版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)1尊敬的老師:
我是高一(3)班的___,因我_______,于20__年_月______而被學(xué)校記予處分,現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)。
通過(guò)這次沉痛的教訓(xùn),使我在思想上有了深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到我的所作所為是一件非常嚴(yán)重的事情,不僅給老師添了很多的.麻煩,同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價(jià),現(xiàn)在回想起來(lái)非?;诤拮约核傅?錯(cuò)誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),要牢牢吸取教訓(xùn),所以我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到不早退,努力改正錯(cuò)誤,以消去老師和同學(xué)們對(duì)我的偏見(jiàn),重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,注重政治學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,保證不再犯錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。
請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng),如我還有其他缺點(diǎn)錯(cuò)誤,還請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我、幫助我。
申請(qǐng)人:___
20__年__月__日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)2
在人生的求學(xué)路上,我已過(guò)了一大半了。從小學(xué)的天真,中學(xué)的不成熟,到高中的逐漸成熟。在我人生成長(zhǎng)的路上,我不知不覺(jué)的犯下了大小不同的錯(cuò)誤。我不想為自己的過(guò)錯(cuò)找理由,理由是騙人的,騙自己的。人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤。再偉大的毛澤東也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候啊。不是嗎?我在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到我,為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里?以后要怎么辦?懂得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人,才是聰明人。學(xué)校的規(guī)定,用意并不是制裁學(xué)生,而是為了讓學(xué)生成長(zhǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。這幾年,我多次都是因?yàn)闆_動(dòng),脾氣暴躁惹出禍。我也在改,不斷的改。因?yàn)檫@兩個(gè)壞習(xí)慣是將來(lái)生活在這個(gè)社會(huì)的致命要害。不改掉,會(huì)害死我的。我也很感謝學(xué)校,創(chuàng)造了這個(gè)環(huán)境出來(lái)。讓我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
如今,我已真正的.認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),以前有個(gè)老師跟我說(shuō)過(guò):”人不怕做錯(cuò),只怕不知錯(cuò)”我現(xiàn)在知錯(cuò)了。愿老師能給我一次機(jī)會(huì)。赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行。
申請(qǐng)人:(營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)名稱(chēng))
地址:(營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)地址或有效地址)
聯(lián)系電話(huà):
法定代表人:職務(wù):
委托代理人:(身份證姓名)
聯(lián)系電話(huà):
被申請(qǐng)人:(作出征稅決定海關(guān)名稱(chēng))
事實(shí):
(應(yīng)包括申請(qǐng)人進(jìn)口報(bào)關(guān)情況、價(jià)格磋商情況、繳納稅款情況、有關(guān)貨物情況、價(jià)格爭(zhēng)議情況等簡(jiǎn)明事實(shí)。)
復(fù)議請(qǐng)求:
一、(對(duì)征稅決定的復(fù)議請(qǐng)求,應(yīng)注明請(qǐng)求撤銷(xiāo)具體征稅決定的海關(guān)編號(hào)等情況。)
二、(對(duì)估價(jià)、商品歸類(lèi)、原產(chǎn)地確定等爭(zhēng)議的復(fù)議請(qǐng)求,即申請(qǐng)人認(rèn)為海關(guān)應(yīng)如何歸類(lèi)、如何確認(rèn)原產(chǎn)地及申請(qǐng)人已交稅款、應(yīng)交稅款、應(yīng)退稅款等情況。)
理由:
(支持復(fù)議請(qǐng)求的各項(xiàng)理由,如申報(bào)價(jià)格是實(shí)際成交價(jià)格等。)撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)3尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師:
您們好!
我班學(xué)生在一年的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)良好,特此對(duì)該同學(xué)解除處分申請(qǐng)意見(jiàn)如下:
該同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真踏實(shí),努力學(xué)習(xí),并積極配合老師工作,成績(jī)優(yōu)異,平均成績(jī)名列前茅。該同學(xué)在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、該同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到在考試中所犯的.錯(cuò)誤,現(xiàn)在用刻苦學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。
在生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,生活工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成老師和班級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,遵守各項(xiàng)制度,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》。積極彌補(bǔ)因違紀(jì)給班級(jí)榮譽(yù)帶來(lái)的損失。
我班全體同學(xué)對(duì)該同學(xué)的良好表現(xiàn)十分認(rèn)同,特此同意該同學(xué)的解除處分申請(qǐng)!
望院領(lǐng)導(dǎo)老師給予批準(zhǔn)
此致
敬禮!
班級(jí):
班長(zhǎng):
副班長(zhǎng):
團(tuán)支書(shū):
日期:撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是__班___,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的`紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo),爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷(xiāo)我的處分!
請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___
日期:___撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)5
一、稱(chēng)呼:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
二、第一段:
本人于__________年____月_____日,因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿(mǎn)?,F(xiàn)向?qū)W校提請(qǐng)撤銷(xiāo)處分。
三、第二段內(nèi)容:
一年來(lái),本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實(shí)敘述。
四、第四段內(nèi)容:
本人對(duì)于撤銷(xiāo)處分的.態(tài)度,如果能夠撤銷(xiāo),一定還要繼續(xù)在哪方面努力,如果不能撤銷(xiāo),說(shuō)明什么問(wèn)題,還要在哪些方面努力。
五、落款:
學(xué)生、班級(jí)、日期。最后是“年段意見(jiàn)”含全體課任老師對(duì)該生表現(xiàn)的意見(jiàn)(同意或不同意)。
備注:
1、處分期滿(mǎn)指無(wú)特殊情況,原則上必須期滿(mǎn)一年。
2、如果受處分學(xué)生含幾個(gè)處分,就必須交幾份申請(qǐng)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)處分(含記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、住校生勒令退宿等)的學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書(shū)》。
3、經(jīng)研究、考核后,處分是否撤銷(xiāo)以正式發(fā)文為準(zhǔn)。撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)6尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,是工商系貿(mào)機(jī)__班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的.;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
簽名:__
日期:年月日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽(tīng)豐波老師和車(chē)務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車(chē)務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上得到了表?yè)P(yáng)。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的`配合豐波老師的各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級(jí)。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請(qǐng),我會(huì)比以前做的更好。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:程芳芳
20__年2月22日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)8各團(tuán)支部:
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的紀(jì)律,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì),激勵(lì)廣大團(tuán)員在系部的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用,經(jīng)系團(tuán)委研究決定關(guān)于撤銷(xiāo)處分的意見(jiàn)。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:
一、上課是一個(gè)學(xué)生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現(xiàn)曠課或遲到早退現(xiàn)象。
若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個(gè)課時(shí)則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月,依次類(lèi)推,若曠課超過(guò)三個(gè)課時(shí),則不給予撤銷(xiāo)處分。
2.平時(shí)上課遲到早退也是考核一個(gè)學(xué)生日常上課表現(xiàn)的一個(gè)重要指標(biāo),若遲到或早退累計(jì)超過(guò)三次則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月,以后每次累計(jì)遲到或早退超過(guò)三次則一次往后推遲一個(gè)月,若累計(jì)超過(guò)九次,則不給予撤銷(xiāo)處分。
二、跑操是我校學(xué)生的日常活動(dòng),有利于學(xué)生的身心健康,而跑操也是考核學(xué)生的指標(biāo)之一,在受處分期間不能出現(xiàn)不跑操的現(xiàn)象,根據(jù)平時(shí)跑操情況,確定是否給予撤銷(xiāo)處分,若跑操超過(guò)三次的'則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月,以后每一次不跑則依次往后推遲一個(gè)月,若超過(guò)六次不跑操的,則不給予撤銷(xiāo)處分。
三、學(xué)生對(duì)社會(huì)和學(xué)校的貢獻(xiàn)也體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,學(xué)生必須對(duì)學(xué)校和社會(huì)有貢獻(xiàn),這個(gè)表現(xiàn)在義務(wù)工時(shí)方面,根據(jù)愛(ài)心記錄卡上的義務(wù)工時(shí)決定是否給予撤銷(xiāo)處分,若義務(wù)工時(shí)不足的則按情況情況推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間,達(dá)到要求的責(zé)給予撤銷(xiāo)處分。四、學(xué)生在校期間參加活動(dòng)也是也是衡量一個(gè)學(xué)生是否積極,若在受處分期間活動(dòng)部積極或不參加任何活動(dòng)則推遲撤銷(xiāo)處分或不給予撤銷(xiāo)處分,主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)則是參照素質(zhì)考核分,受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學(xué)生高出十分,否則不給予撤銷(xiāo)處分。
申請(qǐng)人:__
二O__年_月_日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)9尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是__學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)_______班的學(xué)生,我叫董穎。我于20__年__月__日在學(xué)校組織的20__-20__學(xué)年第_學(xué)期《___》期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹(shù)人大學(xué)于_______年_______月_______日被學(xué)校給與了_處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的.感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒(méi)有老師的諄諄教誨,沒(méi)有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_____
20__年__月__日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫___,男,現(xiàn)為_(kāi)___系__班的學(xué)生。我在大學(xué)一年級(jí)時(shí),曾因考試作弊被學(xué)校給予了留校查看處分。
對(duì)于因自己一時(shí)糊涂觸犯校紀(jì)所犯錯(cuò)誤,我本人十分自責(zé)和懊悔!事后我也誠(chéng)懇地向?qū)W校遞交了檢討,深刻反省了自己的錯(cuò)誤行為,表示一定要痛改前非,深刻汲取教訓(xùn),在各方面嚴(yán)格要求自己。這四年來(lái),我嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),逐步克服了以往自暴自棄的思想,積極要求上進(jìn),關(guān)心集體,積極參加所在班、系和學(xué)校組織開(kāi)展的集體活動(dòng),曾代表班級(jí)參加了環(huán)工系男子籃球比賽并獲得第一名。學(xué)習(xí)上,我積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦努力,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了全面提升。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),光陰荏苒,再過(guò)兩個(gè)月我就要離開(kāi)給予我信念、知識(shí)和力量的.母校,走向社會(huì),用母校給予我的學(xué)識(shí)為社會(huì)發(fā)展盡我綿薄之力。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)按照《西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》第五章第六十八條“留校察看期一般為半年或一年。受留校察看處分的學(xué)生,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤深刻,表現(xiàn)良好,并無(wú)其他違紀(jì)行為者,可按期解除留校察看”的規(guī)定,認(rèn)真審查我在校的綜合表現(xiàn),解除我的處分,讓我卸下包袱更有信心地投入到社會(huì)和新的工作崗位中去。我將心存感激,努力工作,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!
特此申請(qǐng),懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)為盼!謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___
日期:20__年__月__日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)11尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__學(xué)院__專(zhuān)業(yè)__班的__。由于我早戀的問(wèn)題,嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常秩序,學(xué)校給了我一個(gè)警告。雖然我很傷心,但也了解學(xué)校的良好意圖,學(xué)校也要培養(yǎng)我成為一名人才,我不想讓我在錯(cuò)誤的道路上做出越來(lái)越多的決定。事實(shí)上,我有很多痛苦,我不能僅僅通過(guò)我寶貴的大學(xué)生活。學(xué)校的決定使我徹底失望了。我意識(shí)到自己和別人的區(qū)別。我決定充分利用剩下的時(shí)間來(lái)提高自己,證明自己。
在過(guò)去的六個(gè)月左右的時(shí)間里,我一直在提醒自己要成為一個(gè)合格的大學(xué)生來(lái)填補(bǔ)我的空白。首先,從你的學(xué)習(xí)開(kāi)始。我對(duì)自己很?chē)?yán)格,我不缺課,上課時(shí)積極主動(dòng)地聽(tīng)。治療,通過(guò)考試不是終點(diǎn),更重要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解,如果不是考試內(nèi)容,自己也會(huì)去看,去學(xué)習(xí)。課外時(shí)間常去圖書(shū)館查閱資料。
第二,制定一個(gè)時(shí)間表,要求你的言行。再一次,生活與同學(xué)和諧相處??偸钦?wù)撚腥さ脑?huà)題,分享他們的快樂(lè)和悲傷。如果學(xué)生有困難,他們將樂(lè)于幫助他們。最后,他們經(jīng)常參加課外活動(dòng)來(lái)幫助班級(jí)活動(dòng)。在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心主任期間,協(xié)助中心組織年度晚會(huì)、工作展覽等活動(dòng),并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在過(guò)去的半年,我的成績(jī)一直在穩(wěn)步上升,從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)任何科目。我曾以班級(jí)第二名的成績(jī)進(jìn)入到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選制度的范圍內(nèi),我代表學(xué)校參加了__數(shù)學(xué)建模大賽,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)三級(jí)考試,在課堂上,作為一個(gè)體育委員,我想把課每天早上練習(xí),在學(xué)校的部門(mén),我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,平時(shí)在學(xué)校教師和學(xué)生的`表現(xiàn)稱(chēng)贊;在社會(huì)中,要記住你的身份,嚴(yán)格要求自己,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的良好評(píng)價(jià)。這些成績(jī)并不突出,我還在努力工作,不浪費(fèi)時(shí)間,多熱送多少光。
以上是我在學(xué)校的主要表現(xiàn),我希望帶領(lǐng)老師復(fù)習(xí)。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師給予處分。我要感謝老師和學(xué)生及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,我保證不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在未來(lái),希望老師和學(xué)生在未來(lái)工作和生活,大量的工作來(lái)幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。請(qǐng)監(jiān)督我越來(lái)越多。
申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)了我的警告,給我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
___
20__年__月__日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)12尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是學(xué)屆專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名叫,學(xué)號(hào)是。本人曾在年月日因?yàn)檫`反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《》第條第款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。吃一塹、長(zhǎng)一智,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事,了解的方針政策。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
其次,在實(shí)踐上,根據(jù)社會(huì)需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng),就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力。并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì)了技術(shù),也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的肯定,理論知識(shí)很重要,實(shí)踐的操作大于理論,所以平時(shí)也很注意與實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的'及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng),懲前毖后,治病救人,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)13尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教導(dǎo),我感到很內(nèi)疚,同時(shí)對(duì)自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的.耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過(guò)既然做錯(cuò)了,就應(yīng)該從這一刻開(kāi)始改正自己。
在這差不多二年的時(shí)間里面,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),把英語(yǔ)科的成績(jī)趕上去,也從過(guò)去的陰影當(dāng)中淡出來(lái)了。我變得更加自信,積極參加團(tuán)體活動(dòng),與同學(xué)也相處得非常融洽,還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱(chēng)號(hào),在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮,同時(shí)我并沒(méi)有驕傲,而是比以前更加積極進(jìn)取了,我在專(zhuān)業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情,我視我專(zhuān)業(yè)如生命,我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)了,不過(guò)正因?yàn)槿绱?,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我不可以將目光局限于專(zhuān)業(yè)之內(nèi),我應(yīng)該把對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)看成是對(duì)世界的認(rèn)識(shí),我將會(huì)用一生的時(shí)間去把握我的專(zhuān)業(yè),用一生的時(shí)間去理解世界,最終我專(zhuān)業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因?yàn)槭澜缡怯晌叶x。
最后,我懇請(qǐng)各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點(diǎn)的污垢,謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___
20__年__月__日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我是某年級(jí)某班的某人(姓名)。于某年某月因某事,違反了學(xué)校的規(guī)定,學(xué)校給予我_(某種程度)的處分。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正,認(rèn)清了違紀(jì)所造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)行為,是因?yàn)槲移綍r(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺(jué)悟不高。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺(jué)悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要接受懲罰。所以在處分下達(dá)以后,我并沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以在這幾個(gè)月以來(lái),我嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)上比以前更努力,較以前已經(jīng)有了很大改變,懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力改正,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。正所謂吃一塹、長(zhǎng)一智,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后,我也與班主任認(rèn)真溝通,從中我學(xué)習(xí)到了要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的`成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著。在思想上,我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。在行為上,我不斷地嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
我在這幾個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),希望得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定!并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn)撤銷(xiāo)處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我今后將不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),糾正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師在看到我的態(tài)度后,可以知道我對(duì)此事件有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度,肯定我的悔過(guò)之心和我現(xiàn)在的行為。我將不是向?qū)W校紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此向申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)我的_(某種程度)的處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:年月日撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)15尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好,我是xx班的xxx,學(xué)號(hào):xxxxx,因在xx學(xué)期的xx考試中作弊,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的嚴(yán)重處分。
java語(yǔ)言編程基礎(chǔ)教程,是大一第二學(xué)期的專(zhuān)業(yè)必修課,考試時(shí)間是在大二第一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在考場(chǎng)中,我因不守考場(chǎng)紀(jì)律,被檢出,予以處分。
來(lái)到大學(xué),我們不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)做人,而誠(chéng)信,則是人生的第一課。我們學(xué)校對(duì)于考試這一塊抓得很?chē)?yán),這在開(kāi)學(xué)時(shí),班導(dǎo)及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們就講過(guò)了,而且考前我們也有簽署“考試誠(chéng)信書(shū)”,只是當(dāng)時(shí)的我并不太在意這些,以至于,犯下嚴(yán)重過(guò)失。
考試結(jié)束,當(dāng)處分下來(lái)時(shí),我有些想不通,“不就是一次考試嗎,為什么要如此嚴(yán)重呢!”,當(dāng)時(shí)的我甚至想到退學(xué)。后來(lái)在班導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,我認(rèn)真思索,幡然醒悟:考場(chǎng)作弊,對(duì)于正在學(xué)習(xí)中的我們來(lái)說(shuō),是極大的侮辱。它是對(duì)我學(xué)習(xí)的否定,一個(gè)學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度音樂(lè)節(jié)場(chǎng)地借用與現(xiàn)場(chǎng)管理服務(wù)合同3篇
- 2024軟件版權(quán)授權(quán)與維護(hù)服務(wù)合同2篇
- 2024年餐飲行業(yè)合伙人加盟協(xié)議模板版B版
- 2024年版物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同
- 2024幼兒園幼兒藝術(shù)教育課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施勞務(wù)合同3篇
- 2024年股權(quán)質(zhì)押融資借款具體合同版
- 2025年度數(shù)據(jù)中心機(jī)房租賃及智能化升級(jí)服務(wù)合同3篇
- 2024年經(jīng)銷(xiāo)商銷(xiāo)售權(quán)益合同一
- 2024版承包茶館經(jīng)營(yíng)合同
- 2024年貴族小學(xué)教師聘請(qǐng)協(xié)議3篇
- 亞硝酸鈉安全標(biāo)簽
- 土建工程定額計(jì)價(jià)之建筑工程定額
- 學(xué)校安全工作匯報(bào)PPT
- 成都大熊貓基地英文導(dǎo)游詞-四川大熊貓基地解說(shuō)詞
- 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《兩件寶》教案1
- 咨詢(xún)公司工作總結(jié)(共5篇)
- GB/T 38836-2020農(nóng)村三格式戶(hù)廁建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 小品《天宮賀歲》臺(tái)詞劇本手稿
- 京東商業(yè)計(jì)劃書(shū)課件
- 肥料采購(gòu)驗(yàn)收單模板
- 部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文根據(jù)課文內(nèi)容填空(常用)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論