2023年學(xué)校畢業(yè)演講稿

2023年學(xué)校畢業(yè)演講稿學(xué)校畢業(yè)演講稿1

今年高校校長的畢業(yè)演講漸漸向教化志向、高校精神回來，在注意接地氣的同時，更加凸顯演講的思想內(nèi)涵。

6月下旬以來，畢業(yè)季漸入尾聲，各大高校校長畢業(yè)演講在網(wǎng)絡(luò)上的流傳日漸熱情起來：

中南高校校長張堯?qū)W面對1萬多名畢業(yè)生，振臂高呼“我們恒久在一起”，贏得畢業(yè)生一片掌聲和熱切回應(yīng)。南京高校校長陳駿當(dāng)著眾多家長的面，以“孝”為題發(fā)表演講，感動得許多畢業(yè)生和家長流下眼淚……

網(wǎng)友們紛紛留言點(diǎn)贊，輿情監(jiān)測也顯示，超九成媒體及公眾對校長演講持正面看法。中國教化報記者對近百篇高校校長畢業(yè)寄語整理分析發(fā)覺，與前兩年追捧網(wǎng)絡(luò)熱詞、跟學(xué)生套近乎不同，今年高校校長的畢業(yè)演講漸漸向教化志向、高校精神回來，在注意接地氣的同時，更加凸顯演講的思想內(nèi)涵。

演講主題從勵志向高校精神回來

高校校長畢業(yè)演講，既是高校的“最終一課”，又是莘莘學(xué)子邁向社會的“第一課”。在這個特別的時刻，高校校長最喜愛說些什么呢？

依據(jù)對96所高校校長畢業(yè)演講的內(nèi)容進(jìn)行關(guān)鍵詞提煉發(fā)覺，出現(xiàn)次數(shù)較多的前10個關(guān)鍵詞分別為：幻想56次、胸懷51次、自強(qiáng)45次、擔(dān)當(dāng)34次、超越34次、感恩32次、創(chuàng)新26次、選擇24次、奉獻(xiàn)22次、傳承20次。

幻想是校長最鐘愛的主題，也是對學(xué)生最大的激勵。湖南高校校長趙躍宇說：“真艷羨你們，你們還這么年輕，沒有什么幻想不敢去擁有！”浙江高校校長林建華則激勵學(xué)生：“每一種色調(diào)都應(yīng)當(dāng)盛開，每一個幻想都值得澆灌，這就是最好的將來。”

擔(dān)當(dāng)和責(zé)任也是許多校長對畢業(yè)生的期盼。廈門高校校長朱崇好用陳嘉庚“毀家興學(xué)”的擔(dān)當(dāng)故事勉勵高校生：“我由衷地期望，在你們的人生字典中，沒有冷漠、無情和軟弱的位置，不論何時、何地、何人有難須要幫助，伸出雙手去相助的，確定有廈高校子的身影。”中國科技高校校長侯建國則以120年前甲午戰(zhàn)敗的慘痛教訓(xùn)告誡科高校子：“中華興盛，匹夫有責(zé)，科大人理應(yīng)為國家、為民族擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任?！?/p>

“無論是幻想、胸懷，還是自強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、超越，這10個關(guān)鍵詞都體現(xiàn)了踐行培育社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，是青年成長成才過程中的'必定要求，表現(xiàn)出高校校長們對這些理念的認(rèn)同?！焙蠋煼陡咝＝袒瘜W(xué)院教授劉鐵芳對記者說。

“不過，從另一個角度來看，關(guān)鍵詞集中分布，反映出校長畢業(yè)演講的趨同化，缺少校長特性化的思索。”劉鐵芳指出，“民國時期以及西方高校校長的演講，都特別注意高校精神的引入，在不斷言說高校理念過程中，把這所高校特有的精神氣質(zhì)帶給畢業(yè)生。當(dāng)高校校長站在高校生面前演講時，他就是高校?！?/p>

事實(shí)上，在今年的畢業(yè)演講中，許多校長起先將自己對高校精神的闡發(fā)傳遞給畢業(yè)生。華中科技高校微博校長丁烈云設(shè)問“原委什么是華中大人”，并通過校友的故事將華中大精神提煉為“要頂天立地有本領(lǐng)”、“要敢于競爭、擅長轉(zhuǎn)化”、“要敢為人先，義不容辭”。山東高校校長張榮則跟學(xué)生一起溝通文化層面的高校，他說：“敢為天下先，不斷追求卓越；以天下為己任，為國家圖富強(qiáng)；寬厚、穩(wěn)重、樸實(shí)、內(nèi)斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的顯明特質(zhì)，是我們共同的文化基因?！?/p>

學(xué)校畢業(yè)演講稿2

敬重的老師，叔叔阿姨們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！在這四年的武術(shù)學(xué)習(xí)過程中，我的改變很大。首先是身體的改變，我已由過去的小瘦孩變成了現(xiàn)在的壯小伙?？梢哉f，武術(shù)那強(qiáng)身健體的功能在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。其次，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅熬煉了我的意志，還培育了我主動上進(jìn)的信念。有一次，我們訓(xùn)練跳動的.時候，蛙跳時，老師要求我們跳十組，可我只跳了五組就堅持不下去了，這時，老師對我說：“楊水棟，加油，你肯定行的！”然后我咬緊牙關(guān)，堅持跳完后面的五組。從今以后，我的跳動有了很大的進(jìn)步。一次又一次的堅持之后，我的意志力有了很大的提升，從今，面對困難時，我不再退縮，而是英勇面對，戰(zhàn)勝困難。

武術(shù)還賜予我更多的自信。在我上二年級時，我和其他的小伙伴在我校六一兒童節(jié)的舞臺上展演一下武術(shù)，剛要上臺時，我心里有點(diǎn)忐忑，可是上臺表演完之后，觀眾賜予了我們熱情的掌聲，這時，我重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>

此后，我在別人面前表現(xiàn)自我有了更多的自信，我信任我會走向更大的舞臺。武術(shù)，是一種身體與精神統(tǒng)一的運(yùn)動。它就是我心中的“小太陽”，照亮了我前進(jìn)的方向。學(xué)習(xí)武術(shù)的這四年中，我也特殊寵愛閱讀，讀了《三國演義》《岳飛傳》等這些歷史書籍后，我立志要做一個具有文韜武略，遠(yuǎn)大志向的人。今后，我要勤奮練習(xí)，3文武兼修、得才兼?zhèn)?，?xí)武肯定能圓我的自強(qiáng)夢。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)演講稿3

各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！

今日，我們在這里隆重實(shí)行小學(xué)畢業(yè)生典禮。同學(xué)們經(jīng)過努力，已經(jīng)順當(dāng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示誠心的慶賀！同時，也向?yàn)榕嘤瑢W(xué)們付出辛勤勞動的全體六年級任課老師表示真摯的感謝！

同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們在母校的這六年，適逢我校進(jìn)行全方位的改革，生命教化初見成效；恰遇我校趕上校內(nèi)工程，入住新樓，氣象萬千，你們既是改革的實(shí)踐者，又是改革的受益者。學(xué)校以生命教化與學(xué)生發(fā)展為核心，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校文化建設(shè)、七彩德育、陽光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的改變。學(xué)校利用“民主同等和諧自主”的教化理念，指導(dǎo)教化教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，更關(guān)注同學(xué)們一生的華蜜，促進(jìn)同學(xué)們綜合素養(yǎng)素養(yǎng)的.全面提高，實(shí)現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚(yáng)生命、提升生命質(zhì)量、為學(xué)生的華蜜人生奠基”的教化目標(biāo)。

同學(xué)們，你們是收獲的，首先，學(xué)校始終把培育“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教化活動，你們學(xué)會了感恩，感謝父母，感謝師長，感恩學(xué)校，感謝社會，是他們協(xié)助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；在這即將離別的時候，這種感謝的氛圍更加濃烈，你們?yōu)槟感Ｗ鍪?、替老師分憂、向同學(xué)贈言，一股濃濃的情意在我們彼此心間流淌，這怎不是教化的力氣？同學(xué)們，無論你們身在何方，都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方；無論走到哪里，你們都要感謝曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間，實(shí)現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標(biāo)。

其次，學(xué)校始終把培育“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生命教化，構(gòu)建“民主同等對話合作包涵和諧動態(tài)生成”的陽光課堂文化，形成“自主探究對話溝通合作互動老師引領(lǐng)”的教學(xué)模式。你看，我們的課堂，四個小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳喳迸稀奇思妙想，在傾聽中追問，于探討中爭論，那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的講堂。另外，學(xué)校始終把培育“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”等實(shí)踐活動放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)支配了豐富多彩的社團(tuán)活動，發(fā)展特長，為你們的全面發(fā)展供應(yīng)了廣袤的平臺，努力培育“活潑樂觀主動向上體心健康才智人生”的健全人格。每周五的多彩社團(tuán)活動已成為同學(xué)們的期盼，那火爆的課間，你們快速集結(jié)；你們步伐鏗鏘；；英姿颯爽的你們點(diǎn)亮了大校內(nèi)，喧鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”，大家共跳“五色調(diào)繩”，“我運(yùn)動、我健康已成為我校的時尚，生命在激揚(yáng)，這一個個華彩的音符，已奏響了一曲曲生命的樂章。

學(xué)校畢業(yè)演講稿4

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!今日，我們在這里團(tuán)聚一堂，實(shí)行六年級畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示慶賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱情地慶賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們表示誠心地感謝!

同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時間，二千多頁就這樣匆忙翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在老師的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、實(shí)力等方面都取得了長足進(jìn)步，我真心地為你們興奮。我的383個孩子們長大了，就要離開培育你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀，我又無比的興奮。孩子們我信任，三年后、六年后同學(xué)們肯定會以優(yōu)異的成果來證明自己的'實(shí)力，我也信任你們肯定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。

在你們即將離開母校的時刻，我想吩咐你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：

1、要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，假如生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不行能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，肯定刻苦學(xué)習(xí)，惋惜已不行能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，這樣當(dāng)你回首往事的時候就不會因虛度年華而懊悔，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會懊悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大志向，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的志向，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么志向目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的看法，是難以到達(dá)勝利的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)問是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，就得日復(fù)一日地堅持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的學(xué)問，才能考入志向的學(xué)校，用學(xué)問變更命運(yùn)，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要遺忘母校老師曾對你們的教化與關(guān)愛，也不要遺忘母校老師對你們的激勵和希望,更不要遺忘你曾是三小的一員。走出校門，要時刻提示自己我是三小的學(xué)生我不管來到那所學(xué)校我都要敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛惜學(xué)校的一草一木，關(guān)切班集體，就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴(yán)格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的一切行為，使大家都努力成為有紀(jì)律、守規(guī)則、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對口的初中是育才中學(xué)，現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步，不僅升入中學(xué)的學(xué)生越來越多，而且學(xué)生的潛力很大，我希望你們按時到XX中學(xué)報到，到那所學(xué)校學(xué)習(xí)。來到育才，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學(xué)生，你們又成了同班同學(xué)，我希望你們不論和誰在一個班級里，從XX小走出的學(xué)生就要相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚(yáng)自己的特性，讓育才的各個方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們?nèi)W(xué)子的名字。希望三年后公費(fèi)升入中學(xué)的人數(shù)更多，六年后考入重點(diǎn)高校的人數(shù)超越前一屆，我信任大家的實(shí)力，我也希望你們真正踏踏實(shí)實(shí)做事、老醇厚實(shí)做人，提前預(yù)祝你們勝利。

同學(xué)們，你們都是三小的孩子，XX小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今日你們能以XX小為榮，更愿明天XX小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說：我們今日以XX小為榮，明天XX小以我為榮。

最終，祝同學(xué)們過一個開心而又充溢的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

學(xué)校畢業(yè)演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、摯友們：

大家上午好。特別榮幸能在這個即將離開母校的時刻，代表應(yīng)用藝術(shù)系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我系辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體醇厚們表示深深地感謝和崇高的敬意。

高校時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為一名學(xué)子，從一名渴求學(xué)問的新生，到一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝合著老師們的心血。今日我們之所以能滿懷自信的站在這里，都要感謝我們的母校，感謝藝術(shù)系的全體老師，感謝你們用青春和汗水換來了我們今日的成果。

回首這幾年的高校生活，今日來看，竟然像昨天的事情。還清楚記得第一次站在軍訓(xùn)操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對高校將來生活的無限向往，我們開啟了通向豐富多彩的高校生活的大門。轉(zhuǎn)瞬間，時間的年輪匆忙轉(zhuǎn)過，我們的`回憶中多了足夠一輩子品嘗的東西。

最終，讓我們誠心祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意，祝福應(yīng)用藝術(shù)系能夠蒸蒸日上，祝福我們的母校悅來越好，同時也希望我們的畢業(yè)生們在新的崗位上去的更大的進(jìn)步

感謝大家

學(xué)校畢業(yè)演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

六年的小學(xué)生活不知不覺已經(jīng)接近尾聲了，我們都要與這段美妙的日子告辭了，重新踏上征途，在此要跟我最敬愛的老師、同學(xué)們告辭了，跟他們說一聲感謝！

雖然即將與相處六年的同窗好友告辭，告辭尊敬的老師、敬愛的母校，但恒久也無法遺忘老師對我們的教育。六年前，我們還是有群無知又頑皮的小孩，而現(xiàn)在都變成知學(xué)問淵博的少年。老師讓我們懂得了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是誰幫助我們成長，是誰讓我們懂得了生活的道理，是誰讓我們擁有這個溫馨的.班級。在小學(xué)生活中靜默奉獻(xiàn)的是老師，在人生的道路上老師就像一盞盞燈，為我們照亮相識的道路，是為我們?nèi)松缆返穆窐?biāo)，引導(dǎo)我們走向勝利的道路。

我記得我剛?cè)雽W(xué)校立下的目標(biāo)，記得教室里孜孜不倦的書聲，記得運(yùn)動會上運(yùn)動員們揮灑的汗水。六年的同窗同學(xué)，讓我們認(rèn)知到相互信任，成為了一對知心的好摯友。感謝你們在我困難的時刻幫助我，在我難過的時刻勸慰我，在我悲觀的時刻激勵我。沒有你們也就沒有今日美妙的班級。

感謝老師、同學(xué)的陪伴，是他們幫助我勝利，幫助我懂事，幫助我學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我在人生的道路上為我照明。

學(xué)校畢業(yè)演講稿7

各位老師、各位同學(xué)、各位摯友、各位來賓：

大家上午好！

此時此刻，我同在場的全部的同事們和摯友們一樣，很興奮地同你們——每一位畢業(yè)生一起，共同見證xxxx年畢業(yè)典禮，共同共享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)淼南矏偤蛻c祝。

我首先向今年順當(dāng)畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示誠心的慶賀！今日，當(dāng)你們走出那古樸的“國立武漢高?！遍T樓時，你們就將承載著武漢高校的更多的期盼、牽掛和托付！

百年武大、蒼茫珞珈，暑來寒往、春華秋實(shí)。你們最珍貴的青春年華在武漢高校度過，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中，成為你們生命的一部分，留下今生不能褪去的生命印跡。

“沒有經(jīng)過檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的。”你們在學(xué)校曾經(jīng)獲得過的勝利、褒獎和真情，將成為你們?nèi)松猛镜臒o盡的力氣和無窮的財寶。你們在學(xué)校曾經(jīng)遇到過的不快、怨艾和悲觀，此刻也應(yīng)當(dāng)以你們風(fēng)輕云淡、溫柔和煦的心情去消解、去漸忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經(jīng)帶來的諸多不便和不盡人意之處，我作為校長，在此向你們表示深深的歉意。我希望，無論是過去的歡愉還是傷感，無論是過去的成就還是失意，都能像詩人所講的那樣：“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶?！?/p>

今年是武漢高校合校十周年，也是我來武漢高校工作的第十個年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢高校度過的，剛好也是十年。十年來，為了志向的武大、和諧的武大、卓越的武大，我們共謀發(fā)展、共克時艱、共同奮斗。作為武漢高校發(fā)展的縮影，這十年間，我們共培育了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生?；仡櫴陙韺W(xué)校的改革和發(fā)展、成長和進(jìn)步，我們可以“十年和合，十年通變”加以概括。

“和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價值，不僅對于學(xué)校十年來和今后的改革和發(fā)展極有意義，而且對于我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者，和諧、和諧、和平、謙和之義也；合者，聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也，“和合”聯(lián)用，旨在闡發(fā)萬事萬物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家，眾說紛紜，但在“和合”詮釋上卻有少見的契合，無論是孔子的“君子和而不同，禮之用、和為貴”，莊子的“兩者交通成和，而物生焉”，還是墨子的“兼相愛，交相利”，荀子的“天地合而萬物生”，都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源，是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本，是大道運(yùn)行之規(guī)律，也是人道政教的目標(biāo)?！巴ㄗ儭钡囊馓N(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”，重在通曉改變之理，講求應(yīng)時而動、順勢而為、適時而變，追求與時俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新，基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。

“和合”和“通變”，與武大百余年歷史所凝聚的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神，有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開來，它們折射出一種和諧融通、順時而變，志存高遠(yuǎn)、求真求新，剛健有為、自強(qiáng)不息的`精神?！昂秃稀焙汀巴ㄗ儭?，應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神，也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。

我希望你們能堅守志向，恒久保持著對國家、對社會、對人民的忠誠與信念，這是新一代中國學(xué)問分子應(yīng)當(dāng)持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完備，未知之域充溢著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會的棟梁，為國家的富強(qiáng)、人民的華蜜、民族的振興和人類的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前，請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷，將超過從書本中吸取的學(xué)問。經(jīng)過風(fēng)雨磨礪，你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要恒久與國家同命運(yùn)、與社會同生存、與人民同甘苦，英勇地直面現(xiàn)實(shí)，主動地投身實(shí)踐，樂觀地迎接挑戰(zhàn)。恒久不要放棄你們的志向、激情和期冀，這是照亮人生勝利之路的一盞明燈。

我希望你們能漸漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，人際的溝通與思維的通達(dá)，學(xué)問的廣博與文化的交融，以及戰(zhàn)略意識、全球觀念、開放胸懷的具備，對人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必定與堅實(shí)的國家和民族意識相連接，要以把握時代主題與深諳中國國情為根基，深切地相識國家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會沖突等階段性特征。既要仰視星空，又要腳踏實(shí)地，要把陽光種進(jìn)泥土；既要開拓進(jìn)取，又要勇于創(chuàng)新，要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現(xiàn)自我的同時，在處置國事家事時，恒久不忘中國學(xué)問分子的良知和責(zé)任?！叭丝偸且悬c(diǎn)精神的。”我信任，從武漢高校走出的莘莘學(xué)子從來不缺乏這種精神。

我希望你們能恒久包蘊(yùn)平和、理性的品行，恒久持有謙和、融通、平常之心，恒久保持敏于感知、拒絕平凡、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭，寬容他者、敬重他人，實(shí)現(xiàn)處事的通達(dá)、心靈的和諧和內(nèi)心的安祥，這其實(shí)也是擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、成就事業(yè)輝煌和度過平安人生的基點(diǎn)。走出校門的你們，不能徒具書本學(xué)問而缺乏洞徹世事、接人待物的實(shí)力，要能恒久兼具人文精神與科學(xué)精神，勤于思索、樂于納言、敢于懷疑、勇于探究。

我希望在你們的人生中恒久不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅韌、節(jié)制”的美德?！爸?jǐn)慎”就是在洞察情勢后作出明智選擇；“公正”包含公允、誠懇和信守諾言；“堅韌”特殊表現(xiàn)在逆境中的堅守與執(zhí)著；“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨(dú)，要約束身心，抵住誘惑。只有堅持這些美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘煉人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。

青春如舞，歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經(jīng)結(jié)束，這些故事會恒久留在你們的記憶中，成為你們往后畢業(yè)紀(jì)念日團(tuán)聚時絮絮不斷的話題；現(xiàn)在整個世界已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地呈現(xiàn)在你們的面前，將來屬于你們，更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫，百年學(xué)府的輝煌也等待你們增加更加絢麗的色調(diào)！

我為你們祝愿，我們?yōu)槟銈冏Ｔ?，武漢高校恒久地為你們祝愿！

感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)演講稿8

各位同事、敬重的老師和敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們團(tuán)聚在這里，隆重實(shí)行20xx年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告辭母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最誠心的慶賀！同時也向長期為培育人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示誠心的感謝！

同學(xué)們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、"博文明理"，在校內(nèi)留下了辛勤的汗水、奮斗的蹤跡和激揚(yáng)奮勉的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結(jié)出了豐碩的成果！無論是在獲得學(xué)問、砥礪人生、關(guān)注社會、服務(wù)大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語學(xué)問競賽等國際、國內(nèi)各類活動中，都取得了優(yōu)異成果。這些成果的.取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！

同學(xué)們，在你們即將離開學(xué)校之際，請允許我作為師長，在這里多幾句吩咐和祝愿。

一是面對困難要學(xué)會微笑。微笑被人譽(yù)為"解語之花，忘憂之草"。我們常說"微笑是最好的名片"。微笑蘊(yùn)含著華蜜，微笑飽含著朝氣，微笑中充溢了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱忱、嘲諷、仇視、關(guān)懷、勝利、失敗......微笑是激勵人走向勝利的一種力氣。

二是面對將來要充溢信念。勝利并不遙遠(yuǎn)，但勝利不是一蹴而就的，只有量的積累，才會實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信念是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要大家充溢信念，一步一個腳印，就肯定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教化家海倫·凱勒曾說過的一句話"信念是命運(yùn)的主宰"。

三是面對社會要多幾分責(zé)任。在生活中，到處都有責(zé)任的考驗(yàn)，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責(zé)任。作為一名有良知、高素養(yǎng)的青年，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，矢志惠濟(jì)天下。對自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)平安的保證；對國家負(fù)責(zé)，它是社會進(jìn)步的條件。責(zé)任，是大家不行丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)建、不斷前進(jìn)的不竭動力。

四是面對責(zé)難要學(xué)會理解和寬容。同學(xué)們，踏入社會，離開了老師們的呵護(hù)，你們或許會面對更多的責(zé)難和苛求。面對上司的苛求、同事的責(zé)難，要學(xué)會理解和寬容。人之間，因?yàn)橛辛死斫夂蛯捜?，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友情，才會有生活的美妙和社會的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。

同學(xué)們，幾天后，你們將離開校內(nèi)，分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟(jì)世"的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神，創(chuàng)建感天動地的業(yè)績，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆！母校會恒久關(guān)視著你們、支持著你們，恒久是你們堅毅的后盾！

學(xué)校畢業(yè)演講稿9

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們小學(xué)就要畢業(yè)了，看著有我六年回憶的母校，我的心里好舍不得，可為了我們的幻想，我們不得不踏入一段新的旅程……

六年前，剛踏入康城小學(xué)大門的我還是一個懵懂無知的孩子，而現(xiàn)在，我已是一個充溢志向的少年了。而在我蛻變的過程中，我要感謝陪我成長的老師和同學(xué)。

這所學(xué)校有我六年的回憶，它的每一個角落里，都留下我曾經(jīng)歡快的'笑聲。在這漂亮的校內(nèi)，每到一處，都會勾起我美妙的回憶……那操場上，二千多個孩子在一起跳操，打著滑稽的武術(shù)，卻一臉的仔細(xì)，尤其是一二年級的同學(xué)，把武術(shù)打得好可愛……；路旁那一棵棵女貞樹，讓我回想起五年級的冬天：天再冷也要下去玩，我們站在女貞樹下抓雪、做雪人，可另一個同學(xué)就在那搖擺樹，滿樹的雪都掉了下來，那樹下的同學(xué)雪人沒做成，自己卻成了雪人。而那個搞惡作劇的孩子卻在那哈哈大笑，笑得肚子都痛了。在那時，沒有生氣，只有快樂……太多的美妙回憶慢慢地涌上心頭，就算現(xiàn)在嘴里吃著苦瓜，我想也會笑吧。

我十二歲了，有一半的時間是在康成小學(xué)度過的，現(xiàn)在要離開母校，心里卻有太多的不舍。忘不了，漂亮的母校，在這六年里，我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

還有我那可敬可親的老師們，為我們都操碎了心。晚上為我們寫學(xué)問點(diǎn)寫到很晚，早上卻又早早地來到學(xué)校；課上滔滔不絕地給我們講課，課下又仔細(xì)細(xì)致地為我們批改作業(yè)、卷子。老師啊，您把整顆心都給了我們。我們考不好時，您的眉毛總會擰成一條麻蠅，嘴緊抿著，仿佛比我們考不好還要難過。敬愛的老師，是您帶我們在學(xué)問的海洋里遨游，讓我們感受到學(xué)問的芳香。我對您有說不完的感謝，千言萬語匯成一句：“老師，感謝您，我們會用更好的成果來報答您，不辜負(fù)您對我們的期望!”

還有我那敬愛的同學(xué)們，我們一起玩過、笑過、被罰過；一起在最終一個六一兒童節(jié)上唱著道別的歌；一起探望過老人；一起天南海北地閑聊；一起被罰抄課文；一起瘋……這些美妙的回憶，我恒久都不會遺忘，因?yàn)檫@是我最真摯的摯友們送給我的最美妙的禮物。忘不了，敬愛的同學(xué)！忘不了，六年來，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！友情就像一條扯不斷的線，我在這頭，摯友在那頭，總有一天線會回收，讓我們再次相遇，再次天南海北地聊，但這次不是在學(xué)校，而是在

一個漂亮的地方。我的好摯友給我的留言是：地球是圓的，總有一天，我會找到你，遇見你，再拍你一巴掌，讓你想起我！看著這樣的留言，我的心中充溢了甜蜜。

“咚——咚”分別的鐘聲即將響起，再見了，我漂亮的母校，愿您大展宏圖，發(fā)展得越來越好！再見了，我尊敬的老師，愿您越來越年輕，每天都樂呵呵的！再見了，我敬愛的同學(xué)，愿你們都能得償所愿，考個好初中！為了我們更美妙的明天，讓我們接著翱翔！我的演講完畢，感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我今日演講的題目是向母校告辭。

今日，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經(jīng)驗(yàn)這六年的學(xué)習(xí)，六年的苦痛，六年的辛苦，我反而感到歡樂，這六的生活，我們過的.充溢而漂亮，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當(dāng)我們今日面對離別，又覺得它是那么的短暫。

這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈祥，那么的慈愛。董老師是那么的英勇、那么的關(guān)切我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的英勇。董越是那么的和善，那么的可愛、漂亮。

在我們要離別母校時我向大家告辭，再見，同志們祝你們考個好的初中。

感謝大家我的演講已完畢。

學(xué)校畢業(yè)演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好！

今日對我們而言，是一個值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今日這個特殊的時刻，請允許我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培育我們的老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教育。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;歡樂，難過，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的注視，給了我們最堅決的.信念;是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈??；蛟S我們曾經(jīng)任性，讓您難受，或許我們曾經(jīng)淘氣，讓您難過，但請寬恕我們，那是我們經(jīng)驗(yàn)青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的細(xì)心培育。

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時間——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)微環(huán)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和才智創(chuàng)建了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕快的舞步。

最終，愿同學(xué)們能恒久記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特別的一天!

祝尊敬的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

學(xué)校畢業(yè)演講稿12

今日早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后，都能過著“不負(fù)此生”的生活。你們或會問，怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?

首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了高校各項課程，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)學(xué)問好好地裝備了自己。我確定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提示各位一句：歡樂與金錢和物質(zhì)的豐富并無必定關(guān)系。一個溫馨的家、簡潔的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你華蜜和歡樂。

其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有許多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請大家為了母校的聲譽(yù)，無比莊敬自強(qiáng)，公允待人，不行欺壓弱勢的人，也不行以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。

其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地傾聽他人的言論。宏大的人物也不成天仰視山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。

假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會特別充溢。你會是個愛家庭、重?fù)从?，而且是關(guān)切自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會非常重視你能為社會出什么力。

我信任一所高校的價值，不能用畢業(yè)生的工資來推斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們傲慢的“中大人”罷!

在21世紀(jì)，全球的高校都有如處身于十字路口，因?yàn)樵跉v史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正值全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對高校教化的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

正值在某些國家，高校被譽(yù)為推動科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車頭的時候，在另一些地方，高校卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么高校教化，所為何事?

紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說：“若高校課程肯定要有一個實(shí)際的目的，我認(rèn)為就是為了培育良好的社會公民……這種教化能給人以對自己的觀點(diǎn)與推斷的真理，給人以提倡這種觀點(diǎn)與推斷的力氣。它教他客觀地對待事物，教他開宗明義直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清困難的而摒棄無關(guān)的。”

認(rèn)清高校的價值和本質(zhì)。

我信任一所高校的價值，不能用畢業(yè)生的工資來推斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。

我們也要弄清晰高校的本質(zhì)：它并非純粹是一座學(xué)問寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。高校絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬萬不行淪為培育貪欲、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。高校不行能是排名榜的盲目追隨者，更不行以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。

相識并帶領(lǐng)你的時代。

今日你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“相識你的時代，帶領(lǐng)你的時代”。

你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有一個共同的基本條件，就是我們肯定先要相識我們的時代。我們生在今日這個時代，我們就應(yīng)當(dāng)在今日的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能相識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的'群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應(yīng)當(dāng)有它一個志向，由一批志向所須要的人物，來探討志向所須要的學(xué)術(shù)，干出志向所須要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進(jìn)步。否則不相識這個時代，不能朝向這個志向的標(biāo)準(zhǔn)來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所須要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。

這是一個怎樣的時代?

這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕于群體福祉，個人看法往往成為唯一能接受的看法。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人看法，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)幻想。

這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡潔，是非黑白往往須要細(xì)致分析，深化了解。高校教化的目的，是培育獨(dú)立思索。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的實(shí)力。

這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻慢慢被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能長久的東西。

我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包涵看法，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能相識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。

知道滿意，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。

面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是天經(jīng)地義的，無論是健康、家人、愛人或者機(jī)會。你在這個年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上很多人想也無法想像的。知道滿意便會歡樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報社會，用你的時間、你的學(xué)問，或許有一天，是你的財寶。到那時你會發(fā)覺，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。

“不要問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)建更多機(jī)會，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的苦惱反而削減。懂得感恩，你也許也是個包涵的人。一天當(dāng)父母起先雙鬢花白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們埋怨挑剔，你會不離不棄的照看雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告知別人他是我腳前的燈、路上的光。

有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)建將來。各位，今日是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要遺忘……這還是個應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。

學(xué)校畢業(yè)演講稿13

尊敬的各位老師、敬愛的學(xué)弟學(xué)妹：

大家好!

特別榮幸能夠在畢業(yè)這么多年后還能讓老師們記得我，并邀請我回來和大家坐在一起聊閑聊。至于等下我們要聊些什么，先放放。在這之前我先做下自我介紹：我的名字叫朱成，今年23歲，至今未婚。其實(shí)，坐在這里我還是蠻慚愧的，終歸沒有衣錦還鄉(xiāng)的榮耀值得我說出來跟你們共享、讓你們期盼，我只是一個平凡的人，坐在這里我只是比大家多了幾年的社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。但有句話叫“平凡亦有真理”，我的經(jīng)驗(yàn)很一般但還是值得說一說的，作為一個曾經(jīng)擁有和你們現(xiàn)在同樣心理的我來說，我認(rèn)為我還是了解你們的，但是我想說的是，一個人坐在教室里讀書的時間是有限的，就這么短短幾年，但工作掙錢卻是一輩子的事情，所以希望我下面的一些話一些經(jīng)驗(yàn)可以給你一個真實(shí)的借鑒和理性的思索。大家可以把下面的話當(dāng)做一個平平淡淡的故事來聽。

走出二中校門已經(jīng)快六年了，對自己曾經(jīng)在學(xué)校里塑造的樣子還是挺記憶猶新的，覺得有點(diǎn)好笑、也很無趣的，但是人不瘋狂枉少年，不是么?記得那時候的我們的性格都特別的叛逆，“無惡不作”的使老師都對我們幾乎無望了(當(dāng)然這“無惡不作”還是帶有雙引號的，不準(zhǔn)瞎猜哈，我還是很良民的，)“406班”這個在我心中是個始終難忘的名字，也就是我曾經(jīng)在二中就讀的班級，這是一個讓全校老師都特別頭疼的班級，也讓許多同學(xué)感到最膽怯 的班級，甚至讓一些社會上的人都略微畏懼幾分。那時的我們精力充足，但是從不用在學(xué)習(xí)上面，拿著父母的血汗錢在學(xué)校里瞎晃蕩、窮瀟灑，打架斗毆更不用說了，那是必修課。自己在這方面也是吃了不少的虧，這我就不一件件說了，教壞了你們我的罪過可就大了，估計老師不會讓我安穩(wěn)的走下著講臺了。但學(xué)校的時間過得很快，真的很快，一擠眼三年的中學(xué)生涯結(jié)束了，每個人的路都不一樣，但對于我來說，進(jìn)入社會那是必定的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的道路已經(jīng)被我的揮霍堵死了。那時候的我很年輕，熱血沸騰，覺得自己最終可以大展拳腳了，我可以塑造自己的幻想了。于是我就帶著我校內(nèi)式的無趣和向往走向了社會這個大染缸。這幾年我苦痛過、迷茫過、煎熬過，掙扎過，卻始終沒有放棄過，因?yàn)槲沂冀K信任世界不會只是一種顏色，直到現(xiàn)在我才起先淡然的去接受這個社會為我創(chuàng)建的一切，就這樣漸漸的，我世界中的顏色也多了起來。

記得XX年，我走向社會的第一份工作是在一家酒店當(dāng)保安，一個月拿600元，生活很拮據(jù)，算來算去怎么也不夠用，那個時候別提有多懊喪和難受了。就在這山窮水盡的時候，我接到一個神奇的電話，接到這個電話后我接觸到了一個神奇的行業(yè)“傳銷”當(dāng)時去的時候很反感，可一每天下來我還是被這紙上談兵的金錢給誘惑住了，就是因?yàn)樽约禾甯?，而且什么都不懂，也沒有跟家人說，我在里面也待了將近一年的時間，最終不知道什么緣由自己想通了，也知道天上不會掉餡餅事實(shí)，就很慘的回來了。

XX年我從傳銷里出來以后，起先接觸到旅游這個行業(yè)，一起先我就被派到了一個生疏的城市—合肥，可以說是人生地不熟、舉目無親，很膽怯 也很迷茫。每天要跑到很晚才回家，我要記住每條路怎么走，哪家旅行社在哪條路上，熟識每個旅行社的門市、前臺、總部的人員，好進(jìn)一步說話，然后每天早上無論天氣好壞都要早早的起床，然后坐40分鐘的.公交到車站送客人。送好客人后，就根據(jù)曾經(jīng)跑過的旅行社一家家挨著再熟識下，沒事就喜笑顏開的跑去坐坐混個臉熟。剛起先我不敢和這些人說話的，不僅膽怯 怕還有點(diǎn)自卑，因?yàn)樽约河捎谛邼桓以趺凑f話，做旅游的哪個人拉出來不是一臺戲呢，這樣一個緘默局促的我，在他們面前是一個不值得信任的供應(yīng)商，所以為了打破這些關(guān)系，我不停的熬煉自己，每天都跑到人家門市坐著，和一些比較年輕的人漸漸地聊著，后來克服了點(diǎn)，就找年齡大點(diǎn)的、身份高點(diǎn)的人來聊，一來二回，靠著自己的毅力和懇切的看法，慢慢的有旅行社和我聯(lián)系了，也會交些少量業(yè)務(wù)給我做。為了維持這個機(jī)會并讓它接著壯大，我特別專心的接待好每一批的散客和團(tuán)隊，沒有因?yàn)橹挥幸粋€團(tuán)隊一個散客而大意懊喪，也沒有因?yàn)閳F(tuán)隊多了、散客多了而大意傲慢，那個時候工資不高，不帶團(tuán)也就沒有額外收入，一個人在外地拿著甚至連飯都有可能吃不飽的工資，一步一個腳印走著，慢慢的在合肥那邊旅行社說到朱成名字的，基本上都有印象、還有的印象很深刻，但我知道這不是終點(diǎn)，后面的路還有很長很長。365天有360天不出意外都是我早上送客人、社里一個電話來了，就滿合肥的跑去處理問題，下班最晚、上班最早，從最初的苦不堪言到后來的習(xí)以為常，最終現(xiàn)在樂此不彼，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)知道、頭腦也醒悟了，世界上沒有坐享其成的，只有靠自己的努力，才能踏實(shí)的實(shí)現(xiàn)自己的志向，而這個志向的果實(shí)也會因此更甜。從剛起先的一個月500、800到1500始終到現(xiàn)在的一月5000元。雖說短短的幾年時間，但我付出的汗水比別人要多的多。我在這里說了這些并沒有任何炫耀的成分(更何況這還不值得炫耀)，其實(shí)說了這么多，我只是想說“君子愛財，取之有道”，我們須要錢，特殊是人生剛剛起步的我們特別的渴望，但是我們不能被一時的利益金錢給迷惑住了，天上不會掉餡餅，不要渴望財寶可以一夜擁有，這不現(xiàn)實(shí)，會導(dǎo)致我們坐享其成的心態(tài)從而誤入歧途，這不值得。但生活往往就是這樣無奈，我們可能剛起先也想自己要有一番作為，但是我們不知道從何做起因而就慢慢同流合污了，最終只留下了平淡的回憶和一點(diǎn)懊悔。我很簡潔也很平凡，沒有什么特殊之處，不會畫畫、不會跳舞、更不會唱歌，沒有人真正情愿平平淡淡的過吧，也沒有什么東西都是與生俱來就懂得的。更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

話有點(diǎn)多了，不管你們有沒有聽進(jìn)去我說的話，但還是誠心的希望你們在以后的人生中給自己制定一個底線，不要輕易跨越，在生活中更不要輕言放棄。大家加油!感謝!

學(xué)校畢業(yè)演講稿14

同學(xué)們，你們好!

我想先擦去眼角的一些淚花，否則我唯恐看不清晰我的稿子。

4年以前，你們來到復(fù)旦，和全部的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，主動勞碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

4年以前，同樣在這個體育館，我們實(shí)行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說短暫離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到興奮，內(nèi)心也充溢了缺憾。這半年來，除了一次面對學(xué)生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的溝通只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的.畢業(yè)生代表的溝通。我希望和大家的溝通能夠更多些，更深化些，更廣泛些，也更生動隨意些。

假如有更多的時間，我最想和大家溝通的是有關(guān)通識教化的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。依據(jù)我們對人才培育的理