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文檔簡(jiǎn)介

1/1手工制作作文

四篇

【第1篇】

看,我做了個(gè)雞蛋殼娃娃,她水汪汪的大眼睛仿佛在對(duì)我眨巴眨巴的,翹翹的鼻子,櫻桃似的小嘴構(gòu)成了一張可愛(ài)的臉蛋。對(duì)了,她還有一頂五顏六色的帽子,帽子歪歪的,身穿漂亮的裙子,瞧,她轉(zhuǎn)起圈來(lái)了,裙子也跟著轉(zhuǎn)起來(lái)了,她扎著的兩個(gè)小辮子也一搖一搖的,真好看。

是不是喜歡上了她呢?喜歡她就做做她吧!要做她沒(méi)有材料可是不行的哦!那就讓我來(lái)告訴你需要的材料吧:要準(zhǔn)備雙面膠、蛋殼(扎個(gè)洞把蛋黃和蛋清倒出來(lái))、彩卡、記號(hào)筆和剪刀。

準(zhǔn)備好了嗎?先把雞蛋殼輕輕地拿出來(lái),用記號(hào)筆畫(huà)出眼睛、嘴巴和鼻子,你可得輕輕地畫(huà)喲,否則會(huì)把雞蛋殼弄碎的。接著,用自己喜歡的彩卡剪一個(gè)小長(zhǎng)方形,裹著,就成了娃娃的帽子。用雙面膠把這帽子粘住,然后再把帽子貼在頭的右上角,再用不同顏色的卡紙把帽子裝飾一下,這樣蛋殼娃娃就帶上了漂亮的帽子。你別以為這樣頭部就貼完了,還有辮子呢!用黑色卡紙對(duì)折,剪個(gè)辮子形狀,把兩只辮子貼在頭上,再把兩個(gè)辮子弄彎。最后,小心翼翼地剪下一個(gè)裙子,用手貼在娃娃的頭下面,用記號(hào)筆和卡紙把裙子裝飾一下,再把裙擺的上下左右各個(gè)部分都剪一點(diǎn)點(diǎn),把剪過(guò)的裙擺對(duì)折,裙擺就成彎的了。這樣雞蛋殼娃娃就穿上了可愛(ài)的裙子,你肯定會(huì)問(wèn):“那她怎樣旋轉(zhuǎn)呢?”讓我來(lái)告訴你吧:“你只要一搓她就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)?!彼D(zhuǎn)起來(lái)像個(gè)芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)起來(lái)多么迷人、漂亮。

我把她放在臥室里,有煩惱和她談?wù)勗挘瑹懒⒓此υ诰畔鲈仆?。晚上,我睡不著覺(jué),她唱起她的催眠曲,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我多么希望她是一個(gè)擁有生命娃娃??!我多么希望她能和我一起玩!

【第2篇】

我一直很想親手做一架玩具飛機(jī),今天,終于有機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了,因?yàn)槲乙ャy泰的“創(chuàng)想天地”。

我們很快就來(lái)到了“創(chuàng)想天地”的木工區(qū)。指導(dǎo)老師過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想做什么”,還沒(méi)等他說(shuō)完,我就說(shuō)“飛機(jī)”,他給了我一架模型飛機(jī)、紙和筆。讓我把想要做的飛機(jī)先畫(huà)出來(lái)。我照著模型飛機(jī)的模樣,加了自己的想法,沒(méi)過(guò)多久,一架新型戰(zhàn)斗機(jī)畫(huà)成了。老師開(kāi)始滔滔不絕地為我講了怎么做飛機(jī)的一些要領(lǐng)。講完后轉(zhuǎn)身拿來(lái)了制作飛機(jī)的工具和材料。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一大攤的工具和材料,充滿了好奇心。哇!可真不少啊!有鋸子、銼刀、砂皮、膠槍、木條還有木片等??吹梦已刍潄y,這里的東西可真是應(yīng)有盡有啊。說(shuō)得好材料工具后,我按老師講的步驟對(duì)著畫(huà)好的飛機(jī)開(kāi)始做了,先拿來(lái)尺子,對(duì)照著畫(huà)好的飛機(jī)的大小、尺寸,在木條上畫(huà)好,用鋸子在本條上來(lái)來(lái)回回鋸個(gè)不停,可是,當(dāng)我鋸到一半時(shí),下半部份的木條掉了下來(lái),破了,我嘗試了好幾次,都沒(méi)成功。只好去請(qǐng)教老師了,他教我在鋸到過(guò)半時(shí),一個(gè)手鋸,一個(gè)手輕輕托一下往下掉的木條。在老師的幫助下,很快把木料全部鋸?fù)炅恕?/p>

接下來(lái)的工作是把木條磨平,再用砂皮把它砂光,拼裝。我?jiàn)A好木條后開(kāi)始一根一根地把它磨平、砂光很快平面全部磨好了,只剩下二端,我把木條豎起來(lái),為了防止在平面上留下痕跡,我特意把它夾得松一點(diǎn)。我繼續(xù)開(kāi)始銼,可木條左搖右晃,沒(méi)法銼,我急的得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他可是個(gè)木工能手,我心里暗暗地想:這下有救了。他見(jiàn)了就耐心地教起我來(lái),和我說(shuō)“在夾木條時(shí),要放低點(diǎn),這樣就穩(wěn)了,我照著爸爸的方法一試,果然,效果很好,不管我怎么用力銼、磨,木條子都紋絲不動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,所有的材料都準(zhǔn)備妥當(dāng)。在老師的指導(dǎo)下,一架飛機(jī)很快裝配完成。我把它放在涂顏色的轉(zhuǎn)盤(pán)上,抄起畫(huà)筆,涂上我喜愛(ài)的顏色。飛機(jī)終于制作完成。我繞有興趣地看著飛機(jī),心里比吃了蜜還甜。

經(jīng)過(guò)這二個(gè)多小時(shí)的手工制作,使我想明白了一個(gè)道理,如今學(xué)好文化知識(shí)固然重要,但學(xué)好勞動(dòng)枝能同樣重要。

【第3篇】

生活處處有藝術(shù),陶泥也是一門(mén)藝術(shù),我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呢?這個(gè)寒假,在我?guī)ьI(lǐng)下的假日小隊(duì)來(lái)到了輕紡城陶藝吧,體驗(yàn)了一把做陶泥的癮。

進(jìn)入陶藝吧,就看到了四個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)在地上,旁邊各有一把椅子,還有一個(gè)類似腳踏板的東西,而旁邊的柜子,架子上,擺滿了各種各樣的杯子,工藝品。造型別致,圖案精美。哇!我無(wú)法相信在我面前看似普通的泥土,居然能變成精美的工藝品,這就是藝術(shù)的魅力,我已經(jīng)迫不及待想要去試一試了。我們先穿上了做陶泥的衣服,來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)前,看老師講解“注意,做陶泥有三個(gè)要點(diǎn)。”老師坐在椅子上,第一,人要坐直,第二,手肘要靠在盆子上,這樣有助你的穩(wěn)定,第三,水要放得適合。這三點(diǎn)你們都要記住。接下來(lái),我們來(lái)學(xué)習(xí)做陶泥。老師拿來(lái)一塊泥土,放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,踩了踩踏板,轉(zhuǎn)盤(pán)立馬轉(zhuǎn)了起來(lái),老師加了點(diǎn)水,靈活的雙手在土上靠,按,壓著。一個(gè)土坯立馬就現(xiàn)行了。老師對(duì)我們說(shuō):“我要做的是杯子,你們看有什么不同呢?”我說(shuō):“杯子很高,而這個(gè)土坯很矮?!睂?duì)!老師說(shuō):“今天,我們第一步就要學(xué)會(huì)拉高和拔高?!苯酉聛?lái),他給我們講解了要點(diǎn)。就讓我們自己練習(xí)。太好了,我立刻坐到了椅子上,踩下了踏板,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái),我把手放在土上面,感覺(jué)有點(diǎn)糙,媽媽提醒我要加水,我手忙腳亂地去加水,但土坯又亂了,我又去調(diào)整,好不容易才把土坯調(diào)整過(guò)來(lái),可是已經(jīng)不成樣子了,我又重新拿了一塊,這次我吸取經(jīng)驗(yàn),加好了水,慢慢用手把土按住,拉高。反復(fù)好幾次后,土坯變的和杯子一樣高了。耶!我興奮地跳了起來(lái)。接著,老師又教我們?cè)鯓哟蚩?,變形等。我們通過(guò)了練習(xí),接著,我們要做成品了,因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì),我們都很認(rèn)真。我一邊做,一邊回憶著老師教的要點(diǎn),大致成形后,我不斷地修改。最后一個(gè)上大下小的杯子成形了!老師說(shuō):“要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的燒制,才能成陶具。你們過(guò)一個(gè)星期再來(lái)拿”

一個(gè)星期后,我拿回了杯子,放在家中,每當(dāng)拿起它,就會(huì)想起那精彩的陶藝課。

【第4篇】

“兔子燈”是一種傳統(tǒng)民間手工藝品,每年正月十五小孩子們都會(huì)拉著兔子燈到處玩,據(jù)說(shuō)拉兔子燈有著吉祥如意的.美好寓意。又到元宵佳節(jié),我纏著媽媽和我一起做一個(gè)漂亮的兔子燈。

首先,我們準(zhǔn)備了一卷粗一點(diǎn)的鐵絲和一把老虎鉗,做出五組大小不同的鐵圈,每組兩個(gè)。我問(wèn)媽媽為什么要用粗鐵絲而不用細(xì)的?為什么每組兩個(gè)鐵圈大小一樣?“鐵絲細(xì)了做出來(lái)的兔子燈會(huì)變形,每組兩個(gè)鐵圈如果大小不一,比如一只耳朵大一只耳朵小,就不美觀了?!?/p>

我搗鼓了半天,才把兩個(gè)橢圓型鐵圈交叉固定,做出了身體的雛形,接著用比身體小一號(hào)的鐵圈來(lái)制作兔頭,再安裝上兔子一對(duì)標(biāo)志性的長(zhǎng)耳朵,接下來(lái)是考驗(yàn)?zāi)托牡牟襟E啦!我找來(lái)一些白色長(zhǎng)毛布仔細(xì)地縫上去,可是總縫不好,縫了拆,拆了縫,把我急壞了,“哎呀!”還不小心被針扎了手指,疼得我直流眼淚,真想不做了。但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到困難就退縮這可不是你的風(fēng)格,再說(shuō)失敗乃成功之母,怎么能半途而廢呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我又重新振作起來(lái)。

兔子燈終于完工了,兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵豎著,仿佛在側(cè)耳

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