我的課桌作文

我的課桌作文【篇一：我的課桌】

我有一張課桌，它是棕色的，上面還有白色的小花。桌子的右側面有一張小臺燈，左側面有一個筆筒。它總是陪伴著我，幫助著我。

有一天，我有一道數(shù)學題不會做，我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿，這是我的課桌傷心的說：“我會疼的，我會疼的！”我聽了后，停下了筆，把桌子上的筆記都擦得一干二凈！

我的小課桌它不僅教育我，還會安慰我呢！

我記得有一次，我語文考試考得不好，一到了家，就躲到了我的小房間里默默的流淚。這時風一吹把桌上的紙吹飛了起來，好像小課桌知道我的心事一樣，再給我擦眼淚呢！我拿起紙把眼淚擦了一下。對著桌子笑了笑，桌子看見了，也張開了笑臉！

在一個炎熱的下午里。我放學回到家，覺得渾身無力。于是媽媽給我量了體溫，這才知道我發(fā)燒了。媽媽急忙拿出藥來放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥，覺得藥太苦。于是我沒有吃。這時我身旁的小課桌看見了，便鼓勵我說：“你一定要堅強，把藥吃了，這樣病才會好！”

我聽了它的話，鼓起了勇氣，屏住呼吸，一口氣把藥喝了下去。

我的病一天天的好了起來，這都要感謝我的好朋友—小課桌！

你喜歡我的小課桌嗎？

【篇二：我的課桌】

我有一張課桌，小小的桌面上整齊地擺放著我的文具。在我寫作業(yè)或是看書的時候，它總是靜靜地陪伴在我的身邊，默默地支持著我。

在我做錯事的時候，它總會像老師一樣地教育我，幫助我改正錯誤。有一次，我有一道數(shù)學題不會做，就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時，我看見了桌上留下的筆印，心里突然有些內疚，便拿起橡皮，“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著干凈的課桌，我舒了一口氣：“小課桌，還能幫我改正錯誤呢！”

在我傷心難過的時候，它總會像朋友一樣地安慰我，讓我重又振作起來。那一天，我因為語文考試考得不好而坐在小房間里，獨自傷心。眼淚滴落在小課桌上，仿佛它也為我難過，在陪我一起哭呢！我慢慢止住了哭泣，面對著它揚起了笑臉：“小課桌，謝謝你，在我最難過的時候安慰我，給我鼓勵?！?/p>

在我遇到困難的時候，它總會像親人一樣地支持我，陪著我共度難關。一個下午，我因為生病在家里休息，面對著一大堆很苦的藥，我實在難以下咽。媽媽急了，把藥放在桌上要我吃。我低下頭，仿佛聽見小課桌在對我說：“沒關系的，吃下去病才會好??！”我點點頭，一咬牙，把藥全吃下了。我想說：“小課桌，你真勇敢，是你教會了我，要堅強面對生活！”

小課桌，謝謝你，謝謝你對我的陪伴。

你不僅僅是我學習的場所，更是我的好幫手，好朋友！

【篇三：我的書桌作文】

別人的書桌是用來看書寫作業(yè)的，可我的書桌，卻是別有一番風趣。

在我的書桌面上，鋪著一塊印花的塑料布，上面印著好多種花朵，在印花塑料布里面，還放著一張我的照片，在左上角上，一個大大肚皮的鴨子正在站立著，什么呀，那是可愛的鴨子臺燈，黃黃的嘴巴，大大的眼睛，白色的肚皮，頭上滑稽的梳著好玩的發(fā)行，還穿著旅游鞋，只要一按左腳上的按鈕，小鴨子那白白的肚皮就會發(fā)出淡淡的金光，把那白肚皮掀開，原來那肚子中有兩根燈管，一掀起來小鴨子的肚子，淡淡的金光就變成了強烈的白光。

在桌子的正中央，擺著一個小小的圓筒形筆筒，它一共有四層，每一層都可以翻出來，第一層用來裝橡皮，剩下的三層則是用來裝一些小東西，此外還有三個分隔開的小層，一大兩小，那個很大的層放著我的數(shù)學用小棒，剩下的兩個層，一個層用來放鋼筆，另一個層放鉛筆。

桌子的最右角，放著很多很多本課外書，還有方格信紙，我一閑的沒事干就隨便挑出一本書津津有味地看，還有一張我的照片，照片上的我，頭戴耳機，眼睛里反射出亮光，身邊還跟隨著四只小貓咪。

我的書桌還有三個抽屜，大抽屜放著很多各種各樣不同大小的紙張，我如果要做手抄報，隨時可以拿一張用，第二個抽屜里放著我的墊板，方格信紙，字典，還還有各種本子和尺子，小抽屜是把大抽屜放不下的東西放著，還有很多紙板。

這就是我的書桌，我和我的書桌已經建立了深深的友誼。

【篇四：我的小書桌】

在我的學習工具中，我的小書桌是我最喜愛的，它總是在我學習的時候陪伴著我。

我的小書桌外形十分好看，桌子上的圖案是一只米老鼠和一只唐老鴨正在互相談笑，它們好像在說：“好朋友，我們一起打紙牌吧?！绷硪粋€好像在說：“好吧，那我們就一起玩吧?！痹诿桌鲜蠛吞评哮喤赃呌幸慌爬鲜?，它們一邊搬著奶酪，一邊唱著美妙的歌曲，讓人看了就會產生留戀之情。

我的小書桌不僅外形好看，而且還有很多功能。在小書桌上有一個小臺燈，它可以我在夜晚學習或看課外書。另外在小書桌的下方有一個小抽屜，我平時要用的或已經用過的用具都可以放進去，一般我都是把頭一天用過的東西放在小抽屜里，第二天我也是先到小抽屜中找當天要用的東西，這樣可以省掉許多寶貴的時間，還不會亂。

我的小書桌還有一個很好的功能，那就是它還有一個小鐘表，有了這個小鐘表，我就可以隨時掌握時間，而不用在跑到客廳里看鐘表了，也不費事了。

我的小書桌還有一個支撐架，它可以不讓我的頭離書本太近，讓我保持一個良好的坐姿，免得使我成了近視眼。

我的小書桌就像一位好朋友一樣每天陪伴著我，我們不離不棄的度過了許多個日日夜夜，它在我孤獨的時候陪伴著我，使我不再寂寞，在我失去信心的時候陪伴著我，給我信心，它真是我的好朋友呀。

【篇五：我的書桌】

今天最讓我高興的，收獲最大的是在沒有媽媽的幫助下，我坐在自己的書桌旁，親手在筆記本電腦上輸入了一篇詩歌《小小的書桌》，并且重新命名，修改行間距，字體、copy等，我心情好極了，我愛我的書桌。

在我的書桌上，擺放著各種各樣的物品。有可靠的復讀機，有可愛的小鬧鐘，有常愛打架的鉛筆盒，有任勞任怨的筆筒，還有那憨態(tài)可掬的垃圾箱，最讓感到有興趣的應該是放在書桌右邊的一摞書了。你別看他們普普通通，每當我遨游在知識的海洋中，我會感到無比的快樂。我也結識了許許多多的朋友，有那勇敢的七只小山羊、七十二變的孫悟空、吃不著葡萄就說葡萄酸的《伊索寓言》中狡猾的小狐貍、還有那愚蠢的烏鴉……我還結識了許多值得我尊敬、學習的老師，有舍身堵槍眼的黃繼光、保衛(wèi)祖國的王二小、炸敵人碉堡的董存瑞、七次下西洋的鄭和、為了銷毀鴉片虎門銷煙的林則徐……

我漫步在歷史的長河中，挖掘到了無窮的寶藏，了解了廣闊的世界。《中華上下五千年》是我最感興趣的一套叢書了，從書中我知道了中華上下五千年的歷史，從盤古開天辟地、女媧造人開始，炎黃、夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦漢一直到現(xiàn)在，我懂得了現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易呀！

我坐在我的書桌旁，沐浴在知識的海洋、幻想的世界。每當有道難題解不開始，我就會沉思。每當問題迎刃而解時，我就會一蹦三尺高。

我的書桌已經陪伴我走過了五年的光陰，現(xiàn)在，它已經成為我形影不離的好朋友了。

【篇六：我的課桌椅】

我有一對好兄弟，它們就是我的課桌椅，都是綠色的，像一層層綠油油的樹葉疊起來的。桌子的高度和我的腰差不多，椅子的高度和我的三個手掌差不多，它們可干凈了，一點劃痕都沒有，一塵不染。

我的課桌椅是用木頭和鐵做的，摸上去很光滑，像玻璃一樣，課桌椅有兩層，我上面放書，下面放學習用品。

當我輕輕敲打我的課桌椅時，它會發(fā)出“咚咚咚”的聲音，像打鼓聲。搞衛(wèi)生的小朋友每天都會把它擦得干干凈凈，像給他洗了個澡。

課桌椅新的時候，會發(fā)出一股難聞的氣味，這種氣味對人有害，后來，這種難聞的氣味漸漸淡了，到現(xiàn)在，氣味已經沒了。

我真喜歡我的課桌椅。

【篇七：我的朋友，課桌】

我有一個好朋友。我自從來到泰山國際學校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰？我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會明白了。這個朋友，對我很好，我離不開他。

有一天，我把他的臉弄臟了。因為我的墨水瓶沒有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見了，說了我。我心里感受到很難過[，他是我的朋友，我要對他好才行，我認真地把他的臉上的墨跡一點一點地擦干凈，我看見他又笑了，好像在對我說，以后做事要小心認真，別再馬馬虎虎了。

我有一個壞毛病，上課愛踢他的腳，組長看見了，告訴我，不能踢他，要保護他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎么辦？聽了組長的話，我知道了自己的錯誤，改正了這個壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

有一次，我的《語文基礎訓練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時候我的朋友把同學們都叫來了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終于找到了我的練習冊。我的同桌趙婉對我說：“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習冊都不知道要放到那里去呢。沒有你的朋友，你就無法學習，寫作業(yè)?！蹦銈兛矗业呐笥讯嗪冒。?/p>

同學們，你知道我的朋友是誰了嗎？“他”就是我的課桌。我愛我這個好朋友！

【篇八：我的課桌】

在我們實驗中學美麗的校園中，有一樣，與眾不同的的事物，它既不花枝招展，也不絢麗奪目；既不笨重，也不丑陋。它存在于教學樓中的角角落落；它伴隨著我們度過了學生時代的點點滴滴，它簡單實用，包羅萬象。它，就是我們的課桌。

我的這張課桌，可謂是歷史悠久。它的兩側都有銘牌，寫著“紹興縣實驗中學—桌甲xxx”?？墒钱斻懪泼撀?，底下卻又有銘牌。上面寫著：“柯橋鎮(zhèn)中—桌甲xxx”。在外人看來并無差別，可熟悉我校歷史的同學就會知道，紹興縣實驗中學前身為柯橋中學初中部，1996年定名為柯橋鎮(zhèn)中學，XX年9月更名為紹興縣實驗中學。也就是說，這張課桌是在1996-XX年之間開始使用的，最新也有12年了。如果按人的年齡標準來算，那么它“青春年少”，猶如初生的朝陽；可它是張桌子，此時的它已是“日暮西山”、風光不再。

再看它的外表：由一塊三合板組成的可上下開合的桌面與鐵皮桌肚相貼合，褪去表面青色的桌腿已是滿目瘡痍，雪白的桌面也在無情的歲月沖刷下變得凹凸不平、破舊不堪。鎖合桌面和桌肚的鎖扣也早已生銹脫落，只留下銹蝕的螺絲孔證明它存在過。它現(xiàn)在可謂是江河日下，一日不如一日了。

這課桌雖然破舊，對我來說卻意義非凡。

每天，我們從課桌中取出書本，在桌板未合而又急著將目光轉回講臺時，總是會匆匆收回目光，而這時就會有意無意地掃到桌板。我在一次偶然的機會下，看見了桌板上好似有幾個字，于是就仔細看了看。這一看，就震撼了我。桌板上寫著各種勵志的話語：“打敗中考！”、“打敗數(shù)學！”、“向著魯中前進！”等等，諸如此類，不勝枚舉。每當我看到這些話，就會想到那些為人生理想、重點高中而奮斗的學長學姐，好像他們寫下這些話的毅然決然、那堅定而又熱血的眼神、