設(shè)計(jì)趣味運(yùn)動(dòng)（說(shuō)課稿）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐四年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用

設(shè)計(jì)趣味運(yùn)動(dòng)（說(shuō)課稿）一、教學(xué)目標(biāo)了解不同類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)趣味運(yùn)動(dòng)游戲。提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)。設(shè)計(jì)和制作趣味運(yùn)動(dòng)。團(tuán)隊(duì)合作，完成運(yùn)動(dòng)游戲。三、教學(xué)重難點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)及其特點(diǎn)。設(shè)計(jì)趣味運(yùn)動(dòng)游戲的方法和要點(diǎn)。合作完成運(yùn)動(dòng)游戲的過(guò)程。四、教學(xué)方法采用講授、示范、練習(xí)、團(tuán)體合作等教學(xué)方法。開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)性游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和參與積極性。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（10分鐘）通過(guò)圖片和視頻展示運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館場(chǎng)景，并向?qū)W生介紹不同類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)。2.授課環(huán)節(jié)（20分鐘）1）運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)通過(guò)PPT展示不同類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)，如田徑、水上運(yùn)動(dòng)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等，向?qū)W生介紹各個(gè)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)則。2）設(shè)計(jì)和制作趣味運(yùn)動(dòng)在介紹完各類(lèi)運(yùn)動(dòng)后，向?qū)W生提出設(shè)計(jì)趣味運(yùn)動(dòng)游戲的任務(wù)，并組織他們進(jìn)行討論和合作。要點(diǎn)如下：根據(jù)不同的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)設(shè)計(jì)不同形式的趣味運(yùn)動(dòng)；重視趣味性和安全性；激發(fā)獨(dú)創(chuàng)性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意。給出一些初步想法的指導(dǎo)：賽跑：利用障礙物和顏色不同的道路讓選手不斷轉(zhuǎn)圈，增加趣味性?；@球：設(shè)計(jì)有鉤子或者膠帶的專(zhuān)門(mén)籃板，讓小球不拍就落入籃筐，如同一次突破。游泳：利用水上游戲設(shè)施，增加趣味性，如水上溜滑梯和水上游戲。3）團(tuán)隊(duì)合作，完成運(yùn)動(dòng)游戲教師將學(xué)生分成幾個(gè)小組，讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)商量并制作出各自設(shè)計(jì)的趣味運(yùn)動(dòng)游戲。教師可以根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)意和能力不同，進(jìn)行適度調(diào)整或策劃。3.總結(jié)（10分鐘）教師從設(shè)計(jì)和制作的整個(gè)過(guò)程中總結(jié)出一些規(guī)律和體會(huì)。同時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論，分享彼此的體驗(yàn)與收獲，增進(jìn)彼此的了解。六、課后作業(yè)要求學(xué)生利用所學(xué)制作出一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)游戲，并向同學(xué)們介紹。七、教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方式：學(xué)生上課投入情況和對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解；學(xué)生合作情況和收獲；學(xué)生制作出來(lái)的趣味運(yùn)動(dòng)游戲的質(zhì)量。八、教學(xué)反思本課程主要以趣味和合作為教學(xué)重點(diǎn)，相信學(xué)生會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)意更有興趣和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)游戲比賽的方式還能提高團(tuán)隊(duì)合