二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第3課 認(rèn)識(shí)身邊的樹▏人美版_第1頁(yè)
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二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第3課認(rèn)識(shí)身邊的樹一、課程背景分析本課以認(rèn)識(shí)身邊的樹為主題,讓學(xué)生了解樹的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、顏色、紋理等,并通過(guò)描繪樹的畫面,強(qiáng)化美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)觀察力和繪畫技巧。通過(guò)對(duì)身邊自然景色的觀察和描繪,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的熱愛(ài)之情。本課將采用人美版課本,并結(jié)合教師自編課件和實(shí)地考察的形式進(jìn)行教學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解樹的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、顏色、紋理等基本特征掌握描繪樹的畫工技法記憶樹的名稱,區(qū)分樹的異同能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、色彩感知能力培養(yǎng)學(xué)生手工制作能力培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)三、教學(xué)內(nèi)容和方法(一)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)身邊的樹樹的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)樹的名稱、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、顏色、紋理等特征通過(guò)描繪樹的畫面來(lái)了解樹學(xué)習(xí)畫樹材料的用法和技巧選擇自己喜歡的樹,用畫筆描繪樹的形體及細(xì)節(jié)(二)教學(xué)方法教師講述:通過(guò)圖片、多媒體等形式將樹的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講述。實(shí)地考察:帶領(lǐng)學(xué)生到周邊的公園、校園內(nèi)實(shí)地觀察各類樹木,幫助學(xué)生更加直觀地認(rèn)識(shí)樹。畫作體驗(yàn):為學(xué)生提供素描、彩繪紙、顏料和各類畫筆,讓學(xué)生根據(jù)實(shí)地考察到的樹木形體和細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)課前準(zhǔn)備教師備課,準(zhǔn)備相關(guān)課件及教具。確定課程難點(diǎn)和重點(diǎn),準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)案例。確定講課方式和教學(xué)時(shí)間,為學(xué)生準(zhǔn)備好繪畫工具和材料,以確保學(xué)生能夠順利地進(jìn)行畫作體驗(yàn)。(二)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入(5分鐘)教師引導(dǎo)學(xué)生一起觀察校園內(nèi)的樹木,了解樹的形態(tài)和特征。了解樹(15分鐘)(1)通過(guò)圖片、多媒體等形式進(jìn)行介紹,讓學(xué)生了解樹的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)以及樹的名稱、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、顏色、紋理等特征。(2)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察,觀察周圍的樹木。畫作體驗(yàn)(60分鐘)(1)教師通過(guò)視頻展示畫樹的技巧和要點(diǎn)。(2)為學(xué)生準(zhǔn)備素描紙、彩繪紙、顏料和各類畫筆,讓學(xué)生根據(jù)實(shí)地考察到的樹木形體和細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。(3)在繪畫過(guò)程中,教師及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情??偨Y(jié)(5分鐘)教師和學(xué)生一起欣賞學(xué)生的繪畫作品,歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享繪畫心得,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。(三)教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生繪畫作品:評(píng)價(jià)學(xué)生繪畫作品的質(zhì)量、準(zhǔn)確性、美學(xué)價(jià)值等??陬^評(píng)價(jià):教師通過(guò)詢問(wèn)學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和對(duì)繪畫體驗(yàn)的感受。五、教學(xué)后期教師及時(shí)修訂教案,做好教學(xué)總結(jié),并將相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得分享到教研組群內(nèi)。整理學(xué)生的繪畫作品,搜集好的作品進(jìn)行展覽,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和閱讀興趣。發(fā)揮學(xué)生的繪畫成果,可以通過(guò)在班級(jí)上設(shè)置畫展、教學(xué)展覽、送禮等形式,推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造美學(xué)和實(shí)踐價(jià)值。六、教學(xué)資源人美版二年級(jí)美術(shù)教材多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)備素描、彩繪紙、顏料和各類畫筆等繪畫工具材料學(xué)生繪畫作品展示面板七、教學(xué)效果評(píng)估根據(jù)學(xué)生的繪畫作品及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式,

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