部編版四年級語文下冊期中試卷

四年級下冊語文期中試卷看拼音，寫詞語。

（16）

二、下面只有一組詞語完全正確，后面打√，其余的找出來并修改（4）

1、構(gòu)成

踏步

威力

甜密

蝙蝠（

）

2、晌午

推測

笨重

冰廂

材料（

）

3、寂靜

朝霞

花穗

波濤

白樺（

）

4、解悶

狂吠

敏睫

忠厚

貪玩（

）

三、辨字組詞。

（5）

優(yōu)（

）

慮（

）

爍（

）

晌（

）

賴（

）

憂（

）虛（

）

礫（

）

響（

）

喇（

）

四、補充詞語并選詞填空。

（12）

過街（

）

應(yīng)聲（

）

替罪（

）

喪家（

）

高樓（）（）

燈火（）（）

琳瑯（）（）

（）（）璀璨

依（）傍（）（）（）裊裊

山（）水（）

（）（）相聞

五、按要求完成句子。

（11）

1.按課文內(nèi)容填空。

（7）

（1）清風(fēng)明月本無價，（）

。

（2）（），一城山色半城湖。

（3）籬落疏疏一徑深，（）。

（4）日長籬落無人過，（）。

（5）猶有（），（），只把（)。

2.完成句子

（4）

（1）鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。（仿寫）

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（2）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？（用加點字寫句子）

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六、閱讀。

（22）

（一）課內(nèi)閱讀

（11）

在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當時在粘稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。

1.短文選自《》。（1）

2．用“_______”畫出科學(xué)家看到的實實在在的事物的句子，用“～～”畫出科學(xué)家由這塊琥珀產(chǎn)生的推測、想象的句子。（2）

3．用“‖”給這一自然段分層，寫出層意。（2）

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4．“它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”“它們”指_____，“四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”是因為________（2）

5．這塊琥珀在科學(xué)上的研究價值是什么？------------------------------------------------（2）

6、那么對這塊琥珀的形成過程，你又有什么新的推測呢？（2）

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（二）課外閱讀（11）

蜜蜂

初春,家里來了一窩蜜蜂,它們鉆進谷倉里安家,媽媽高興得不得了。因為在農(nóng)村,有蜜蜂來是預(yù)示著這一年全家人將過得甜甜蜜蜜。我天天觀察它們,也漸漸了解了它們。

蜜蜂非常聰明,它們會建造巧奪天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由許多個六棱柱形的蜂房組合而成的。數(shù)學(xué)家經(jīng)過仔細計算得出:使用同樣的原材料,六棱柱具有最大的體積,從而可貯藏更多的蜂蜜,十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原則。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大師呀!

蜜蜂很勤勞。采蜜是它們的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它們忙碌的身影。據(jù)說蜜蜂最遠能夠飛到離蜂巢14千米外采蜜,真了不起?？吹角谇趹┑乃鼈?我怎能不深受感動呢?

蜜蜂體長雖然只有一到二厘米,但你可別小看它們,它們可都是英勇善戰(zhàn)的勇士。有一回,一只大馬峰想溜進蜂房搞破壞,被放哨的“衛(wèi)兵”發(fā)現(xiàn)了。險情就是命令,許多小蜜蜂從巢里撲了出來。它們在入口處布了個蜂陣。只要馬蜂飛過來,它們就同時扇動翅膀,并翹起尾部的武器。“嗡”的一聲,馬蜂只好向后撤。看到敵人還不肯離開,幾只蜜蜂從陣里飛了起來,在敵人面前晃了一下,又落在陣里。接著又有幾只飛了起來……就這樣反反復(fù)復(fù),馬蜂一點便宜也沒占到,只好灰溜溜地逃走了。為了守護家園,這些小精靈愿意付出一切,甚至是寶貴的生命。

聽媽媽說,一窩蜜蜂一年可以為人們提供幾十公斤蜜。如果你正在品嘗這甜入心底的美味,請不要忘了這是由千千萬萬平凡而又勤勞的小蜜蜂釀造的。

1.結(jié)合上下文理解詞語（2）

卓越：（）

巧奪天工：（）

2.文章重點介紹了蜜蜂的幾個特點?分別是什么?

（4）-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.為什么說蜜蜂的巢是巧奪天工的?（2）

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4.為什么有蜜蜂來會預(yù)示著這一年全家人將過得甜甜蜜蜜呢?

（3）

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七、快樂作文

（30分）我們的生活充滿了歡樂，你的樂園在哪兒？（爺爺?shù)牟说?、班級圖書館、學(xué)校的足球場...)你的樂園是什么樣子的？在那兒你最愛干什么？這個樂園帶給你怎樣的歡樂？讓我們把樂園介紹給同學(xué)們吧！

要求：

①語句通順。

②選取具體事例。

③題目自擬，不少于350字。

四年級語文期中考試答題卡看拼音，寫詞語。

（16）（）2.（）3.（）4.（）5.（）6.（）7.（）8.（）下面只有一組詞語完全正確，后面打√，其余的找出來并修改（4）

1、構(gòu)成

踏步

威力

甜密

蝙蝠（

）

2、晌午

推測

笨重

冰廂

材料（

）

3、寂靜

朝霞

花穗

波濤

白樺（

）

4、解悶

狂吠

敏睫

忠厚

貪玩（

）

三、辨字組詞。

（5）優(yōu)（

）

慮（

）

爍（

）

晌（

）

賴（

）

憂（

）虛（

）

礫（

）

響（

）

喇（

）

四、補充詞語并選詞填空。

（12）

過街（

）

應(yīng)聲（

）

替罪（

）

喪家（

）

高樓（）（）

燈火（）（）

琳瑯（）（）

（）（）璀璨

依（）傍（）（）（）裊裊

山（）水（）

（）（）相聞

五、按要求完成句子。

（11）

1.按課文內(nèi)容填空。

（7）

（1）清風(fēng)明月本無價，（）

。

（2）（），一城山色半城湖。

（3）籬落疏疏一徑深，（）。

（4）日長籬落無人過，（）。

（5）猶有（），（），只把（）2.完成句子

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---------------------------------------------------------------------閱讀。

（22）

（一）課內(nèi)閱讀

（12）

1.短文選自《》。（1）

2.--------------------------------------------------------------------（科學(xué)家看到的實實在在的事物的句子）

---------------------------------------------------------------------（科學(xué)家由這塊琥珀產(chǎn)生的推測、想象的句子）3．------------------------------------------------------------------------它們”指________“四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”是因為_______________________________________________