小學(xué)二年級下學(xué)期語文2022年看圖寫話必考題語文版

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)小學(xué)二年級下學(xué)期語文2022年看圖寫話必考題語文版班級：________姓名：________時間：________一、看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖上的小兔子剛開始在森林里玩，突然發(fā)生了什么事？小兔子想了什么好辦法？最后怎么樣了？請用幾句話寫一寫。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖畫，看看圖上有哪些人，他們在干什么，用一段通順的話把畫面的內(nèi)容寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看圖寫話。圖上都有誰？他們做了什么？會說些什么？想些什么？認(rèn)真寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫話。圖中都有哪些小動物？他們在哪里？在干什么？心情怎么樣？仔細(xì)觀察圖畫，寫一段完整的話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、看圖寫話。仔細(xì)看圖，想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、我會寫話圖中有誰？發(fā)生了什么事？發(fā)揮想象寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看圖寫話：小山雀跟誰學(xué)習(xí)本領(lǐng)？在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了什么事情？最后他為什么哭了？詞語口袋：靈巧的小松鼠展翅高飛的大雁三心二意一事無成_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、我會看圖，還能寫話。（不會寫的字用拼音代替）仔細(xì)觀察圖上畫的是誰，他們在做什么？你有什么想法？寫出來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看圖寫話。圖上畫的是什么地方？有些什么人？在干什么？請用一段話把圖中的內(nèi)容表述清楚。好詞推薦：憋（biē）足了勁后仰移動團(tuán)結(jié)齊心協(xié)力漲紅了臉_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，看看畫上都有誰？他們在做什么？用幾句話寫一寫吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看圖寫話。請仔細(xì)觀察下圖，看看圖中是什么時候？有什么人？她們在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的結(jié)合起來，寫成一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、看圖寫話。圖中的小朋友們發(fā)生了什么事？他們會說什么？他們會怎么做？（不會寫的字用拼音代替）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、一個陽光明媚的上午，猴子、小熊、大象、小鳥和小鴨子一起結(jié)伴去游玩。突然，小鴨子一不小心，掉進(jìn)了一個很深的洞里。這可把她急壞了。她一邊撲閃著翅膀用力地向上跳，一邊大聲地喊：“救命啊！救命啊！誰來救救我??！”小動物們聽到了，連忙趕了過來。猴子一溜煙地爬上樹，折下一根最長的樹枝，伸進(jìn)洞里，對小鴨子說：“你快抓住樹枝，我把你拉上來！”可是不管怎么跳，小鴨都抓不到樹枝。這時，大象站了出來，說：“讓我來試試看吧！”說著，把自己的長鼻子伸進(jìn)了洞里，對小鴨子大喊：“小鴨子，你快抓住我的鼻子，把你拉上來！“小鴨子伸出爪子，使勁地抓，可洞太深了，根本就抓不著。小鴨又著急又難過地說：“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀！我上不去了！”小鳥安慰她說：“你別著急，既然洞太深，你夠不著，那我們就飛進(jìn)洞里，把你帶出來吧！”說完，小鳥就飛進(jìn)洞里，讓小鴨抓住她的腳，但是小鴨太重了，兩只小鳥怎么也飛不起來。正當(dāng)大家都灰心時，小熊突然靈機(jī)一動，拿起水桶，跑到小河邊，舀起一桶水，提了回來，倒在洞里，一次又一次，洞里的水終于滿了，小鴨慢慢地浮了起來，看著累得氣喘吁吁的小熊和其它小動物們，感激地說：“謝謝大家！小熊你想的方法真好！”其它小動物們也紛紛夸獎小熊，小熊笑著說：“不用謝，我們是好朋友嘛！好朋友就應(yīng)該互幫互助呀！”2、范文：快樂的星期天星期天，小紅起床看見奶奶在一旁擇菜。心想：奶奶這么大年齡了，還在做家務(wù)，我是不是也該做點什么事呢？突然，小紅眼前一亮，前幾天，媽媽不是說要幫我洗玩具嘛！不如今天我自己來洗呢？說干就干，小紅把所有的娃娃都抱到一個大盆里，然后把水放滿，然后再給這些玩具抹上肥皂，接著拿起搓澡巾使勁搓，最后用清水幫玩具沖洗干凈。還把洗完的玩具放進(jìn)了脫水機(jī)里，邦它們把身上的水甩干。這時，媽媽也從外面回來了！和奶奶都夸小紅是個能干的孩子！小紅心里甜滋滋的。3、冬天來了，雪落在房子上，就像給房子戴上了一頂白色的棉帽一樣。小明早早起來了，他看到外面真美呀！他就打電話給小剛，約他一起去家門口堆雪人。小明負(fù)責(zé)滾雪球，然后把它們堆成雪人的樣子。小剛負(fù)責(zé)裝扮雪人。他先拿了兩顆紐扣當(dāng)它的眼睛；接著拿了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子；一根辣椒當(dāng)它的嘴巴；然后又拿了笤帚當(dāng)它的胳膊；最后她拿了一個水桶扣在雪人的腦袋上，當(dāng)它的帽子。雪人終于做好了！小明和小剛高興極了！4、示例：一個風(fēng)和日麗的上午，小動物們一起在河邊舉辦音樂會。一只青蛙蹲在荷葉上，拿著一根指揮棒，正在進(jìn)行指揮。一只小兔子拿著話筒，唱著動聽的歌。一只小松鼠正在敲著大鼓。一只螞蟻正在拉著用大樹葉做成的大提琴。小蜻蜓和小蜜蜂也被歌聲吸引來了，正在翩翩起舞。他們笑容滿面，高興極了。5、例文：有一天，小鴨子走著走著不小心掉到了坑里，坑里又黑又深。小鴨子嚇得哭了起來?？蘼暠恍『锫犚娏耍『锱苋ヒ豢?，小猴趕緊跑到竹林拿了一根竹竿，小猴拿著竹竿趕緊急急忙忙的跑回去。想讓鴨子爬上來。可惜小鴨子的手很滑，爬了一步就滑了下來。小猴子沒辦法，但是去拿竹竿時候看見了小熊，小猴立即跑回去叫小熊幫忙，小熊在家把水桶灌滿水，抱著水桶就跑，到了坑旁，小熊把水桶里的水倒個精光，可是小鴨子說：“水太少了，馬上就被土吸干了?！毙⌒軟]有辦法只好去找大象。小猴去家里拿盆，他們?nèi)齻€都到小河邊去打水。小猴，小熊用水盆接水，大象用鼻子接水。他們一起往坑里倒水，水越來越多，小鴨子浮了上來，小鴨子得救了。6、星期天，小明在草坪上騎自行車玩。這時候，小剛過來攔住了他，小剛說：“請不要踐踏草坪！他們也是有生命的！”小明不好意思地低下了頭。7、范文1：小山雀學(xué)本領(lǐng)小山雀長大了，該學(xué)點本領(lǐng)了。有一天，小山雀去找松鼠學(xué)爬樹。小山雀說：“小松鼠，我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說：“當(dāng)然可以呀！你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了?！毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹干想往上爬，可是它老是掉下來，樹干上留下了幾道深深的爪印。小山雀嘟著嘴說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”小山雀又去找大雁學(xué)飛，大雁說：“可以呀！只要張開翅膀，使勁地拍打就可以飛起來了！”小山雀張開翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一頭掉栽到地上，撞得頭暈眼花，大叫道：“太難了，太難了，還是不學(xué)了吧！”小山雀又看見一只小鴨子在水面上輕松地游著，對它說：“小鴨子，你教我學(xué)游泳，行嗎？”小鴨子說：“來，到水里來，我教你！”小山雀膽怯的把腳伸到了水里，“啊，水好涼?。　奔泵Π涯_又縮了回去，還差點滑到水里?！疤ｋU了，太危險了，還是不學(xué)了吧！”小山雀什么都沒有學(xué)會，垂頭喪氣地回家了。媽媽看了說：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都學(xué)不會呢？”小山雀說。媽媽說：“你不努力怎么能學(xué)會呢？學(xué)習(xí)要持之以恒，只要付出努力就一定會有收獲的??！”范文2：小山雀學(xué)本領(lǐng)一天，小山雀告別媽媽外出拜師學(xué)藝。它路過一片大森林看見小松鼠在樹上竄來竄竄去，小山雀飛上前說：“松鼠老弟，你爬樹的技術(shù)真好，我覺得我的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)，我想跟你學(xué)爬樹?！彼墒蟠饝?yīng)了它的請求。在學(xué)爬樹的時候，小山雀的爪子老是抓不緊樹干，漸漸地它覺得爬樹太難，于是它不想學(xué)爬樹了，告別小松鼠走了。在途中它看見大雁在天空自由自在地飛翔，小山雀很羨慕，于是它熱情地對大雁說：“大雁姐，你飛得真高，真了不起，你教我飛行吧！”大雁滿口答應(yīng)了。在學(xué)飛時它的翅膀太小，無法跟上大雁的步伐，飛了一會兒，它的翅膀就發(fā)酸了，它又覺得學(xué)飛行很難，于是又告別大雁走了。它不服氣，這時它看見小鴨在池塘里戲水，悠閑地游來游去，于是它飛上池塘，熱情似火地說：“小鴨寶寶，你游得真好，教我游泳吧?！毙▲嗧樋诰痛饝?yīng)了?？蛇@次小山雀剛下水就被水嗆到了，喝了好幾口水，真危險，我還是不學(xué)了。小山雀還沒掌握游泳的技術(shù)就離開了，最終它仍然一事無成。小山雀哭著回去找媽媽，回到家里將事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽并沒有批評它，而是語重心長地對它說：“做任何一件事都不能三心二意，半途而廢，并且要根據(jù)自己的實際情況學(xué)習(xí)相應(yīng)的本領(lǐng)，否則就永遠(yuǎn)學(xué)不成本領(lǐng)，”小山雀若有思索地點了點頭……8、早上，小花在上學(xué)的路上看到了有一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在斜坡上，正滿頭大汗地拉著裝滿糧食的二輪車，看起來非常的辛苦。于是小花急忙跑過去推車子。她的小手使勁地往前推，腳也使勁地往后蹬，而老爺爺也使勁地往前拉。兩個人齊心協(xié)力，都用了吃奶的勁兒，最終把兩輪車?yán)先チ?。老爺爺非常感激地說：“謝謝你，小妹妹?！毙』ㄩ_心地說：“謝謝您的夸獎，這是我應(yīng)該做的?！卑パ?！小花差點忘了還要上學(xué)呢！