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2023年學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)1

擔(dān)當(dāng)兩屆班委的我,對(duì)班級(jí)的管理有了清楚的運(yùn)作,從團(tuán)支書轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)委員,性質(zhì)是一樣的,就是為了我們09物流的同學(xué)們服務(wù),選擇的背后就是一份責(zé)任,既然選擇了競(jìng)選,就要對(duì)我們同學(xué)負(fù)責(zé)。

這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,首先是11月13日晚上的英語(yǔ)期中考試,我們班的成果很不志向,分?jǐn)?shù)集中在40-60之間的一共有51人,40分以下的也有31位同學(xué),這份卷子主要是根據(jù)四級(jí)題型出,而我們班的同學(xué)卻考得不好,聽(tīng)力和閱讀失分最多的,而且書本上簡(jiǎn)單拿分的同學(xué)們拿不到,說(shuō)明同學(xué)們沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí),還沒(méi)有進(jìn)入考試狀態(tài)。接著,就是11月21日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試,我們班有40位同學(xué)報(bào)考,這一過(guò)程中,我們學(xué)委組織同學(xué)們報(bào)名,支配同學(xué)們?nèi)タ荚?。然后就到?2月18日的英語(yǔ)四六級(jí)考試,四級(jí)是我們高校生必定要過(guò)的考試,希望同學(xué)們要自覺(jué),不要因?yàn)榻M織上的工作或者私事忙而遺忘我們這個(gè)考試,我們學(xué)委會(huì)不定時(shí)地提示同學(xué)們要加緊時(shí)間復(fù)習(xí),勝利是留給有打算的人的。最終就到了期末考試,各科考試時(shí)間都是比較分散的,同學(xué)們是有時(shí)間去復(fù)習(xí)的,我們學(xué)委去跟其他班的溝通了一下,利用資源相互幫忙,把有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的資料都拿過(guò)來(lái)了,希望同學(xué)們能考到好的成果,對(duì)于概率這一科,許多同學(xué)都怕了它,我們?cè)诳荚嚽爸淞艘粋€(gè)晚上的時(shí)間,在3棟的一間課室,請(qǐng)文彬和仕航同學(xué)為我們同學(xué)解答疑題和評(píng)講試卷,也有相當(dāng)一部分的同學(xué)來(lái)聽(tīng)了,效果還是有的,希望同學(xué)們不懂就問(wèn),不要把疑問(wèn)帶到考試中去。這學(xué)期考計(jì)算機(jī)二級(jí)的同學(xué)也有不少,下學(xué)期我們學(xué)委會(huì)激勵(lì)同學(xué)們報(bào)考,雖然學(xué)院沒(méi)有硬性規(guī)定我們過(guò)二級(jí),但有愛(ài)好的還是堅(jiān)持下來(lái)的好,終歸多一樣?xùn)|西在身上對(duì)以后工作也有好處。

最終我們希望**物流越走越遠(yuǎn),越走越輝煌!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)2

在高校這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書本里學(xué)不到的東西!

在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也許多!因?yàn)檫@個(gè)也是避開不了的,只能削減到最低!

我始終在盡力做好它,但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最終還是有人會(huì)說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有最好,只有更好!

老師,學(xué)長(zhǎng),還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了,沒(méi)有拖延,或沒(méi)有做不到的!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得,除了出勤問(wèn)題我們班表現(xiàn)的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!

對(duì)于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必需要做的,不然對(duì)全部的同學(xué)都不公允!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)最大的問(wèn)題了!我明白,這樣或許很讓別的同學(xué)厭煩我,但是我也沒(méi)方法,這是我該做的!所以對(duì)于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解,也不犯難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了許多,我也有些踏實(shí)了!

在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我相識(shí)到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò),心里舒適,覺(jué)得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到全部人的認(rèn)可,別人對(duì)你做的事沒(méi)有質(zhì)疑,別人也認(rèn)為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅(jiān)信,有心做事才能做到更好。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)3

很榮幸能在班里擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多須要改進(jìn)的地方。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課仔細(xì)聽(tīng)講,學(xué)習(xí)看法主動(dòng),交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成果,作為學(xué)習(xí)委員本人深感興奮!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)間或上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程看法不主動(dòng),課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成果不志向等。究其緣由,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

一、課程支配緣由。

1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩心情。但這只是客觀方面的緣由,主觀上還是同學(xué)們的相識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我信任一旦同學(xué)們相識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱忱的。

2、同學(xué)有自己的上課支配。

因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課老師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。

3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

不行否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)綻開對(duì)他們的幫助和教化。

針對(duì)這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員,提示同學(xué)剛好交作業(yè),剛好通知課程進(jìn)度和臨時(shí)改變,了解同學(xué)的出勤狀況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不損害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶崾?、勸說(shuō),使這些狀況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較剛好地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問(wèn)題綻開特地的探討,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,指責(zé)教化在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位綻開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列主動(dòng)的效果。

為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和詳細(xì)措施。

二、目標(biāo)。

努力達(dá)到無(wú)人掛科,人人學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)取,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

三、措施。

接著堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)溝通、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了高校老師的教學(xué)方法,高校中適合的學(xué)習(xí)方法等等。主動(dòng)協(xié)作老師工作,剛好反饋師生信息,使溝通更加暢通。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我肯定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)4

時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆忙消逝,20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷向往,邁進(jìn)中北高校信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個(gè)生疏的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的起先。帶著對(duì)高校生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我勝利的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見(jiàn)擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠接著擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是很大的確定。

我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,使得班級(jí)可以建設(shè)的越來(lái)越好。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)當(dāng)清晰自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作狀況,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)閱歷,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):

一、溝通

許多狀況下,同學(xué)們與老師很難干脆溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)當(dāng)剛好、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)支配以及要求。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠剛好的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本登記來(lái),然后通知提示大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的便利了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我剛好發(fā)覺(jué)了自己平常工作時(shí)存在的不足。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)覺(jué)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

通過(guò)仔細(xì)的反思與總結(jié)閱歷,我找到了解決這方面工作漏洞的方法。

在今后的工作中,我會(huì)剛好的去與同學(xué)們溝通,溝通,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,剛好解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成果。

詳細(xì)方法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的狀況。

班會(huì)是一個(gè)特別好的溝通平臺(tái),我須要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,溝通。然后,剛好向各科老師反應(yīng)狀況,尋求的解決問(wèn)題的方法。

二、成果

在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,閱歷,心得。然后組織溝通,提高同學(xué)們的成果,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

本學(xué)期,通過(guò)平常的視察,我發(fā)覺(jué)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)覺(jué)問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。

通過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,

在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手打算復(fù)習(xí)方案,并且剛好的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我剛好與他(她)們溝通工作閱歷,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時(shí),我也剛好與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿足的成果。

詳細(xì)工作內(nèi)容是,將與老師溝通溝通得知的信息剛好通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的學(xué)問(wèn)點(diǎn),題目,內(nèi)容,須要駕馭的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。許多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商議,制定一個(gè)嘉獎(jiǎng)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

三、自身

作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相對(duì)比較好的成果,正如老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的主動(dòng)性,調(diào)整班風(fēng)。

詳細(xì)的說(shuō),就是平常以身作則,上課仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)協(xié)作老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)看法,等等。

這方面很籠統(tǒng),不簡(jiǎn)單很好的做到每一點(diǎn),更不簡(jiǎn)單堅(jiān)持。比如在主動(dòng)回答問(wèn)題方面,我應(yīng)當(dāng)向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)當(dāng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。

班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平常學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)協(xié)作老師的教學(xué),有一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)覺(jué)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)剛好的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的主動(dòng)性,調(diào)整班風(fēng)。

四、安排

本學(xué)期,在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得許多閱歷。首先,應(yīng)當(dāng)感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我綻開工作的協(xié)作。同時(shí)我也積累了很多工作方法,工作看法方面的閱歷。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的看法,注意細(xì)微環(huán)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中改變著,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不行分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在綻開工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的看法。

我有信念,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管5班在將來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)5

時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆忙消逝,20xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷向往,邁進(jìn)這一個(gè)生疏的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的起先。帶著對(duì)高校生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我勝利的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見(jiàn)擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開展過(guò)許多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)作到仔細(xì)負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)仔細(xì)做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)細(xì)致清點(diǎn),作好登記。我深知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮主動(dòng)帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。高校的學(xué)習(xí)委員和初中的中學(xué)的是不一樣的。初。中學(xué)時(shí)只要完成老師安排的工作,而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要主動(dòng)的找尋工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。

學(xué)習(xí)是特別重要的。李開復(fù)說(shuō):“不管別人怎么說(shuō)高校是個(gè)提高綜合素養(yǎng)的地方云云,假如你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不解除意外,處世實(shí)力出眾而勝利的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)?!?/p>

我們激勵(lì)同學(xué)多參與活動(dòng),既豐富了高校生活有增長(zhǎng)了閱歷,但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落!

到現(xiàn)在,我能說(shuō)我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過(guò)去的一學(xué)期時(shí)間面前,我有許多深刻的感受,還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知……一次次和老師溝通……一次次課前打開設(shè)備……到現(xiàn)在,每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影

作為學(xué)委,這一年的工作也許有這幾方面:

一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個(gè)基礎(chǔ)而又繁重的工作,高校里,個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集,并不是每個(gè)人對(duì)作業(yè)都特別重視,所以,我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè),而且我也沒(méi)有這個(gè)權(quán)力,我只能督促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要專心,做起來(lái)最辛苦。

二、收集資料,高效應(yīng)對(duì)各種考試,當(dāng)考試來(lái)臨時(shí),收集相關(guān)的考試資料并傳到班級(jí)的群共享上,然后提示大家自己去下載對(duì)自己有用的信息,希望可以幫助同學(xué)們更高效的應(yīng)對(duì)考試,協(xié)助同學(xué)們?nèi)〉煤贸晒?/p>

三、學(xué)風(fēng)建設(shè),相互進(jìn)步,我認(rèn)為,我們班里平常的學(xué)習(xí)氛圍就不錯(cuò),他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而且有主動(dòng)性和熱忱,特殊是接近考試的時(shí)候大家都很清晰自己的實(shí)力,學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺(jué),不用導(dǎo)員或者老師們過(guò)多的提示,補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對(duì)待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說(shuō)的是,一個(gè)人或一撮人的成果好并不代表整個(gè)班的成果好,一個(gè)班的強(qiáng)大并不是靠一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的,它更須要的是凝合力。作為學(xué)委,我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息,剛好精確的通知同學(xué)們。

這一學(xué)期,是我高校剛起先的時(shí)期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,起先品嘗了??傮w感覺(jué)挺好的。學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙找尋資料),并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。我感覺(jué),在高校里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的熬煉也挺多的。起先學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人溝通,人際溝通稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

1、每周周二和周四早上英語(yǔ)早讀(7:00~7:45)每次都會(huì)找專人負(fù)責(zé)早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時(shí)候會(huì)在當(dāng)天晚自習(xí)做出強(qiáng)調(diào),以此來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的重視程度。

2、期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測(cè)題,督促同學(xué)們剛好完成并剛好將答案復(fù)印發(fā)給大家。

3、每周都會(huì)督促同學(xué)們完成高數(shù)練習(xí)冊(cè)并在每個(gè)周三剛好收高數(shù)練習(xí)冊(cè),同時(shí)也會(huì)在各科作業(yè)收取之前提示大家。

4、依據(jù)實(shí)際狀況剛好通知老師加課,補(bǔ)課的教室和時(shí)間。

個(gè)人工作改進(jìn):

1、要多和老師溝通。

2、多關(guān)切同學(xué),特殊是那幾個(gè)比較活躍的同學(xué)。

3、剛好了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。

4、隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng),隔天舍長(zhǎng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很便利,速度也很慢)這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不簡(jiǎn)單。必需以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入11級(jí)測(cè)繪2班,我學(xué)到了許多,也感受到了許多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的蹤跡,不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。

這一學(xué)期的工作,讓我學(xué)到了許多許多,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多狀況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生干脆打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要?jiǎng)偤们袑?shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)??傊?,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著許多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不主動(dòng)主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通等等,和全部的11級(jí)測(cè)繪2班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。感謝11級(jí)測(cè)繪2班,給我這個(gè)展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我誠(chéng)心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)起先,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)6

一、常規(guī)工作

1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)類通知的整合和發(fā)送

2.召開課代表會(huì)議及課堂表現(xiàn)

3.大型考試成果的分析

4.整理復(fù)習(xí)資料

5.日常同學(xué)的答疑工作

二、所做工作總匯

1.參加采訪院長(zhǎng)的活動(dòng)

2.整理期中考試相關(guān)事宜

3.整理備考文件

4.了解反映聽(tīng)課狀況

5.實(shí)行課代表會(huì)議進(jìn)行關(guān)于上課狀況及老師滿足度調(diào)查問(wèn)卷

6.幫助宣揚(yáng)委員制作第三次班會(huì)公眾號(hào)排版

7.打算誦讀會(huì)PPT及文稿等材料

8.分發(fā)問(wèn)卷調(diào)差并回收,照片采集

9.制定學(xué)習(xí)小組方案

10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過(guò)程

11.幫助同學(xué)們答疑

12.進(jìn)行期中考成果的統(tǒng)計(jì)和分析

13.與班長(zhǎng)共同參與南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會(huì)會(huì)議并記錄

14.大型活動(dòng)的組織,照片采集

15.第八次班委會(huì)

16.舉辦化學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)

17.大型活動(dòng)公眾號(hào)文稿編寫

18.對(duì)藥學(xué)入門進(jìn)行采訪

19.進(jìn)行班會(huì)演講內(nèi)容的整理

20.復(fù)習(xí)資料的整理

21化學(xué)答案的整理

22活動(dòng)中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作

23.晨讀夜習(xí)簽到

24.復(fù)習(xí)資料編寫

25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)報(bào)

26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售

27.總結(jié)期末考試事項(xiàng)

28.輔導(dǎo)班開設(shè)

29.復(fù)習(xí)資料收支及安排

30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計(jì)

31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)

三、工作總結(jié)

1.本學(xué)期工作優(yōu)點(diǎn)

勝利編寫復(fù)習(xí)資料以及輔導(dǎo)班制度作為下學(xué)期的編寫參考,剛好對(duì)考試時(shí)間地點(diǎn)等信息作出總結(jié)。

2.本學(xué)期工作缺點(diǎn)

工作量不大,工作量沒(méi)有穩(wěn)定性,每周的工作安排駕馭不好。

3.需改進(jìn)的地方

會(huì)在寒假起先打算下學(xué)期課程的資料,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,開學(xué)起先編寫筆記資料以備后期復(fù)習(xí)資料所需,須要平均好每周的工作量??荚嚪治鲞€要再進(jìn)一步細(xì)化,建立學(xué)習(xí)基金嘉獎(jiǎng)制度來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱,對(duì)課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄。

四、下學(xué)期安排

預(yù)備下學(xué)期課程,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進(jìn)行溝通,通過(guò)圖表形式進(jìn)一步細(xì)化考試分析,對(duì)課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄,管理學(xué)習(xí)基金。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)7

尋尋找覓,猛然發(fā)覺(jué)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆忙,惋惜仍舊忘卻了很多很有意義的瑣事,當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現(xiàn)了眾多的狀況,最終還是堅(jiān)持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項(xiàng)活動(dòng)所取得的成效也是自不待言的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的狀況下,我們班只有掛了5個(gè),當(dāng)然這要感謝老師,班委很多成員和其他同學(xué)和摯友對(duì)我工作的支持和激勵(lì)。

其二是組織了個(gè)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì),盡管得到許多人的反對(duì),我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)辦下去了,還是取得了肯定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

其三是動(dòng)員大家參與挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參與的人數(shù)還是比較讓人滿足的,大多數(shù)人還是參與進(jìn)來(lái)了。

其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報(bào)到,幫助舉辦班級(jí)活動(dòng)我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

到現(xiàn)在,成果已經(jīng)出來(lái),可能本人比較缺憾的事情是未能把自己的成果搞好,但是有一點(diǎn)可以確定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了。

當(dāng)然,缺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有勝利的一天。

前面的路途依舊漫長(zhǎng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩(shī)詞,看一段估計(jì)長(zhǎng)戲,唱一曲滾滾長(zhǎng)江,笑一場(chǎng)閑逛走來(lái)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)8

光陰似箭,歲月荏苒,公司將翻開新的一頁(yè),踏上新的征程,驀然回首20xx年已漸行漸遠(yuǎn)。

回顧過(guò)去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)、幫助下,在同事支持、協(xié)作下,通過(guò)自己的不懈努力,自己在思想水平和工作實(shí)力上都有很大進(jìn)步,期間有苦有樂(lè),但更多的是喜悅!

現(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下,不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、思想方面

1、為使自己的更好地適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)管理工作的要求,一年來(lái)自己主動(dòng)參與公司的各類活動(dòng),努力學(xué)習(xí)相關(guān)工作學(xué)問(wèn),深切領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)看法和要求仔細(xì)查找自己的不足,使自己的思想和公司領(lǐng)導(dǎo)工作的指導(dǎo)方向保持一樣。

2、在嚴(yán)格管理的同時(shí),工作中嚴(yán)于律己,領(lǐng)先垂范,樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。

3、為更好地為公司服務(wù),日常工作中自己能夠仔細(xì)聽(tīng)取同事所反映的各類看法、建議和要求,團(tuán)結(jié)四周的同事,大力做好后勤服務(wù)工作。

二、工作方面

20xx年我主要負(fù)責(zé)公司的行政后勤工作,其中主要包括員工的飲食支配、員工住宿管理、公司清潔衛(wèi)生、公司車輛運(yùn)輸管理和公司安保管理。

1、食堂管理

食堂管理是基層管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和常常性的工作,它干脆關(guān)系到員工的切身利益,是增加員工體質(zhì),穩(wěn)定員工思想,鞏固和提高員工主動(dòng)性,促進(jìn)公司發(fā)展的重要途徑。

1)行政管理

通過(guò)績(jī)效考核管理,對(duì)食堂工作進(jìn)行統(tǒng)籌支配,分工明確,落實(shí)責(zé)任,從而強(qiáng)化食堂管理工作,杜絕員工退到、早退、曠工及工作時(shí)間做私活等不良現(xiàn)象的發(fā)生,保證了食堂膳食搭協(xié)作理、平安衛(wèi)生,服務(wù)質(zhì)量明顯提高,讓職工吃的放心吃的滿足,到目前為止,公司員工對(duì)食堂的滿足度達(dá)到85%。

2)食堂財(cái)務(wù)

對(duì)食堂帳務(wù)實(shí)行“日清月結(jié)”處理方法,可以隨時(shí)駕馭食堂經(jīng)營(yíng)狀況,并剛好做出調(diào)整;對(duì)于食堂選購(gòu) 則實(shí)行“多人選購(gòu) ,相互監(jiān)督”的方式,有效避開公司財(cái)產(chǎn)的流失。在市場(chǎng)物價(jià)上漲的狀況下,依舊努力做到價(jià)格不漲、質(zhì)量不降,數(shù)量不減,得到公司員工的一樣認(rèn)可,并確保全年食堂財(cái)政收支平衡。

2、車輛管理

車輛作為公司出行、運(yùn)輸最重量的交通工具,車輛管理的好壞也干脆影響到公司的運(yùn)營(yíng)狀況。

公司車輛運(yùn)用,修理,清潔工作責(zé)任到人,要求司機(jī)有故障車剛好修理,無(wú)故障的車定期保養(yǎng),使得車輛在運(yùn)輸過(guò)程中,人員的生命平安、公司的財(cái)產(chǎn)平安得到了有效的保障。車輛修理、保養(yǎng)需送至正規(guī)修理中心進(jìn)行維保,每輛車每次維保均做記錄留檔。

車輛的鑰匙由司機(jī)自行保管,備用鑰匙由專人負(fù)責(zé)保管,車輛出行通過(guò)派車單進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度,避開了公車私用、濫用現(xiàn)象。在公司業(yè)務(wù)繁忙階段,司機(jī)調(diào)配不過(guò)來(lái)時(shí),但是為了公司正常運(yùn)營(yíng),自己帶頭加班,有時(shí)直到深夜。

3、員工住宿

經(jīng)過(guò)有序的宿舍人員調(diào)整、支配,讓大部分員工能夠得到更好的休息。在4月份時(shí),機(jī)電學(xué)校學(xué)生來(lái)我公司實(shí)習(xí),在住宿條件驚慌的狀況下,剛好保證了實(shí)習(xí)的學(xué)員同樣擁有較好的休息環(huán)境。

4、保安、保潔

在平安保衛(wèi)方面,施行憑證出入管理,全部員工一律憑工作證出入,并對(duì)來(lái)訪人員、車輛進(jìn)行嚴(yán)格登記,保障公司工作在平安有序的環(huán)境下進(jìn)行。車間全年未出現(xiàn)丟金現(xiàn)象。

在清潔衛(wèi)生方面,經(jīng)過(guò)日常的巡察管理,基本保持了公司工作環(huán)境的干凈整齊。

盡管由于公司結(jié)構(gòu)變動(dòng),下半年保安和保潔交由物業(yè)分管,但是分工不分家,自己仍多走動(dòng)多詢問(wèn),發(fā)生問(wèn)題剛好訂正,當(dāng)他們有看法、建議或要求,我也會(huì)主動(dòng)幫助溝通、解決。

以上是我一年來(lái)的工作狀況,在工作過(guò)程中,也出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題和差錯(cuò),但是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指正和同事的幫助,促進(jìn)我工作的完成。

20xx年是收獲的一年,是成長(zhǎng)的一年,也是成為歷史的一年。如何在部門和崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新這都是在新的一年里須要自己去學(xué)習(xí)加強(qiáng)的'。作為公司的一員,愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)滴做起,是公司給了我發(fā)展的平臺(tái),今后我會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷充溢自己,在自己的崗位上一如既往,創(chuàng)建更大的價(jià)值。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)9

又是一個(gè)學(xué)期的尾聲,各項(xiàng)工作又將告一段落。回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時(shí)間消逝飛逝。轉(zhuǎn)瞬間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習(xí)委員,我感受特別的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!

大二第一學(xué)期,我自身覺(jué)得,我還是比較盡職的。仔細(xì)負(fù)責(zé)、看法踏實(shí)始終是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對(duì)于學(xué)習(xí)委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。

首先:樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對(duì)老師的看法和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對(duì)各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)看法,綜合素養(yǎng)等方面的評(píng)價(jià),剛好反饋。

再次:參與班級(jí)各次舉辦的讀書活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)價(jià)。將班級(jí)和學(xué)院的舉辦狀況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。

最終:主動(dòng)協(xié)作老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì),主動(dòng)進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)安排,在專業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯方面制訂了詳細(xì)的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上主動(dòng)發(fā)言,回答問(wèn)題,特殊是在主題演講上,上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn),;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),探討演講等,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)融洽;主動(dòng)參與各類的競(jìng)賽,考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的高校生英語(yǔ)四級(jí),六級(jí),同學(xué)們都很仔細(xì)的打算,以便能夠順當(dāng)通過(guò)這次考級(jí)。還有就是文化溝通的考試,同學(xué)們也踴躍報(bào)名。

我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的狀況下,仔細(xì)學(xué)習(xí),另一方面也要順當(dāng)完成老師布置的課程任務(wù),主動(dòng)協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝通,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但缺憾的是,我的學(xué)習(xí)成果還沒(méi)有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是主動(dòng)協(xié)作同學(xué)們,為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

很快樂(lè)能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里,我會(huì)更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)10

尋尋找覓,猛然發(fā)覺(jué)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆忙,惋惜仍舊忘卻了很多很有意義的瑣事,當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起。開學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現(xiàn)了眾多的狀況,最終還是堅(jiān)持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項(xiàng)活動(dòng)所取得的成效也是自不待言的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的狀況下,我們班只有掛了5個(gè),當(dāng)然這要感謝老師,班委很多成員和其他同學(xué)和摯友對(duì)我工作的支持和激勵(lì)。

其二是組織了個(gè)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì),盡管得到許多人的反對(duì),我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)辦下去了,還是取得了肯定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

其三是動(dòng)員大家參與挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參與的人數(shù)還是比較讓人滿足的,大多數(shù)人還是參與進(jìn)來(lái)了。

其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報(bào)到,幫助舉辦班級(jí)活動(dòng)我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

到現(xiàn)在,成果已經(jīng)出來(lái),可能本人比較缺憾的事情是未能把自己的成果搞好,但是有一點(diǎn)可以確定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了。

當(dāng)然,缺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有勝利的一天。

前面的路途依舊漫長(zhǎng)和坎坷,希望我能走得更好。談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩(shī)詞,看一段估計(jì)長(zhǎng)戲,唱一曲滾滾長(zhǎng)江,笑一場(chǎng)閑逛走來(lái)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)11

很榮幸地被大家認(rèn)可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。

在這近乎一學(xué)期的時(shí)間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如?!叭齽?chuàng)”實(shí)力大賽的作品參加,史學(xué)概論的課堂探討,文學(xué)史的添補(bǔ)課時(shí)等等。就像我在競(jìng)選時(shí)說(shuō)的,做這個(gè)工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷,幫助同學(xué)們?cè)诟咝@锉M快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,為大家在學(xué)習(xí)方面供應(yīng)的便利。

既然是學(xué)習(xí)上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面剛好發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息,傳達(dá)老師對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望;同時(shí)也主動(dòng)幫助老師的課堂教學(xué),并主動(dòng)向上反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的看法和建議,為我們班在達(dá)成教與學(xué)的良性互動(dòng)以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。

但不行避開的存在著不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書會(huì)安排沒(méi)有孕育成型,最終還是擱淺。這個(gè)安排沒(méi)有考慮到同學(xué)們的個(gè)體差異,沒(méi)有針對(duì)本專業(yè)的實(shí)際狀況,以一種強(qiáng)制性的手段來(lái)取代大家的愛(ài)好以促進(jìn)本已普遍具有的讀書熱忱,這一個(gè)教訓(xùn)值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。

總而言之,很感謝能擁有這份經(jīng)驗(yàn),我在其中增長(zhǎng)了不小的實(shí)力,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí)也讓自己學(xué)到了很多。感謝。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)12

看著漸漸日新月異的校內(nèi),踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——高校第三學(xué)年。時(shí)間如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留。在回望過(guò)去的一年,我沒(méi)有了缺憾,因?yàn)樵谀乔娜幌诺娜兆永?,我始終是在努力著的。在那段美妙的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,留下了自己成長(zhǎng)的記憶?;仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學(xué)年的狀況作如下總結(jié)。

經(jīng)過(guò)第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和勝利,在這一學(xué)年我獲得了許多也同時(shí)成熟了許多。我始終信任曾經(jīng)助班說(shuō)過(guò)的一句話:機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)來(lái)到你的身邊的,只有主動(dòng)去爭(zhēng)取才有希望。我始終在努力的路上前進(jìn)著。

下面是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想上的狀況和取得的成果,以及自己本身存在的不足之處。

一、在工作上

在這一學(xué)年本人擔(dān)當(dāng)本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員,仔細(xì)做好本職工作,協(xié)作班長(zhǎng)、班主任以及學(xué)院安排下來(lái)的工作,努力完成學(xué)校老師交代下來(lái)的任務(wù)。為班級(jí)獲得學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分其次、院優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱以及班級(jí)的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)。

二、在學(xué)習(xí)上

這一學(xué)年的第一學(xué)期,雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié),但因基礎(chǔ)差點(diǎn)、偏科嚴(yán)峻以及考試馬虎,只取得2.95的成果;在其次學(xué)期,本人更努力主動(dòng)的學(xué)習(xí),最終取得了3.25的成果;所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)是:3.1。在這一學(xué)年里順當(dāng)考取計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書。雖然這一學(xué)年的成果也不是很好,但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會(huì)在新的學(xué)年里,更加完善自己的學(xué)習(xí)方法,針對(duì)自己薄弱的方面更有針對(duì)性地加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

三、在生活上

1、兼職:做過(guò)的兼職不多,但我卻從中學(xué)到了一些東西。20xx年和同學(xué)有過(guò)幾次一起批發(fā)一些小東西來(lái)進(jìn)行銷售,整個(gè)過(guò)程忙下來(lái),雖然沒(méi)能得到許多錢,但收獲了許多閱歷和歡樂(lè)。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持究竟,要真誠(chéng)和微笑,要保持主動(dòng)健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅(jiān)持究竟,其中更收獲了友情和信任。

2、女生節(jié)策劃大賽:在20xx年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊(duì)參與學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的學(xué)問(wèn)和想法,經(jīng)過(guò)了學(xué)院的競(jìng)賽并舉薦參與學(xué)校競(jìng)賽,最終經(jīng)過(guò)激烈的答辯,獲得學(xué)校第三名。

3、“竹銘安排”:這學(xué)年的第一學(xué)期,參與學(xué)校特地給貧困生、特困生舉辦地的這個(gè)學(xué)習(xí)安排。本人參與了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí),并順當(dāng)畢業(yè);這對(duì)我的幫助很大,讓我重拾信念主動(dòng)面對(duì)之后的工作和生活。

4、數(shù)學(xué)建模:在這一學(xué)年本組經(jīng)過(guò)多輪的模擬賽,在九月份參與了全國(guó)高教杯數(shù)學(xué)建模大賽,獲得省三等獎(jiǎng)的成果;在十一月份自主參與了全國(guó)電工杯數(shù)學(xué)建模大賽,獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團(tuán)結(jié)、友情、學(xué)問(wèn)和歡樂(lè)。

5、專業(yè)足球賽:這學(xué)年其次學(xué)期,學(xué)院組織了專業(yè)足球賽,本人主動(dòng)報(bào)名參與其中女子定點(diǎn)射球的名額,并在競(jìng)賽中體現(xiàn)自己的實(shí)力,并為獲得第三名做出貢獻(xiàn)。

6、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì):本人參與女子鉛球競(jìng)賽獲的鉛球其次名、參與女子跳遠(yuǎn)競(jìng)賽獲得第六名,并參與了女子4*100米接力,本班班級(jí)獲得團(tuán)體總分其次的好成果。

另外還主動(dòng)參與班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng),獲得肯定的成果。如:聽(tīng)各種講座和看晚會(huì)、競(jìng)賽;參與才藝大賽和攝影大賽;參與學(xué)院聞心閣征文競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)和心理學(xué)問(wèn)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);參與院際籃球賽;參與香園杯營(yíng)銷策劃大賽;參與試驗(yàn)室平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

在人際交往關(guān)系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好,互補(bǔ)互助,形成良好的社交氛圍;主動(dòng)結(jié)交摯友,相識(shí)一些社會(huì)以及其他學(xué)校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

另外在空余時(shí)間和同學(xué)一起學(xué)習(xí)課外學(xué)問(wèn)以及走出校內(nèi)見(jiàn)識(shí)外面的社會(huì),同時(shí)探討某些不懂的學(xué)問(wèn)和相互溝通一些閱歷。

四、在思想上

本人完成了入黨培訓(xùn),思想上產(chǎn)生了改變,都黨和人們有了更深化的了解。提高了思想上的覺(jué)悟,對(duì)國(guó)家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解,關(guān)切起國(guó)家大事,留意起國(guó)家在國(guó)際上的地位和作為。

五、存在的不足

除了學(xué)習(xí)上的不足外,我充分相識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總膽怯 失敗和過(guò)分在乎別人的眼光;不懂得社交中的很多規(guī)則,不擅長(zhǎng)和生疏人溝通;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著幫助同學(xué),不能時(shí)刻為他們著想,這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對(duì)自己的相識(shí)才會(huì)有提高,希望自己在接下來(lái)的日子多做自我檢討,努力了解自己改進(jìn)自己,虛心接受他人的指責(zé)和建議。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)13

本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種熬煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在此,我就這一學(xué)年的工作狀況做出以下總結(jié):

我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:

一、剛好告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及須要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)支配,提示同學(xué)們按時(shí)參與考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師支配教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參與學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議,把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)支配剛好通知大家,并且激勵(lì)大家主動(dòng)參與各項(xiàng)競(jìng)賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參與競(jìng)賽的人數(shù)占到了年級(jí)全專業(yè)的90%,其中兩人順當(dāng)進(jìn)入復(fù)賽。

三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說(shuō)課及教案設(shè)計(jì)大賽中,我負(fù)責(zé)前期的宣揚(yáng)和打算工作,如:搞宣揚(yáng)、借教室、聯(lián)系評(píng)委、選購(gòu)獎(jiǎng)品和評(píng)委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)須要的

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