2023年換科轉(zhuǎn)班申請書(五篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年換科轉(zhuǎn)班申請書(五篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

換科轉(zhuǎn)班申請書篇一

您好!我是xx,籍貫商洛市、山陽縣、現(xiàn)就讀xx中學(xué)高一(5)班。

在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里,老師們給與了我莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!

任何事物總是在適合的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞!況且我對此也沒有太多的熱心。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應(yīng)當(dāng)能夠理解。

我余下的學(xué)涯時間也不多了,我沒有勇氣再耗下去了,假使有幸進(jìn)入高一(8)班學(xué)習(xí),我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望,我會以最優(yōu)的神態(tài),迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅決刻苦學(xué)習(xí),遵守校級校規(guī)。

“亡羊補(bǔ)牢〞不知還來不來得及?但愿來得及,由于十年寒窗的最終一搏中我真的輸不起!

此時,我彷佛看到了美麗的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條康莊大道已經(jīng)鋪好,正等著我踏上新的征程?,F(xiàn)在,我只想用“以身相許〞換個美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)允許我這個不情之請。

這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的'開始!不坦然也沒方法啊!終究人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。

在這個“以人為本〞的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能凝聽學(xué)生的心聲。

申請人:<

日期:

換科轉(zhuǎn)班申請書篇二

尊敬的吳老師:

您好,開學(xué)一個多星期來,真的很感謝您的精心照料。不過還是十分的道歉向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不愉快,由于跟班里的多位同學(xué)發(fā)生了不愉快。

另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴(yán)重懷疑。我越來更加現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的痛楚,更有得浪費寶貴青春時間的惋惜之情。

直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜歡的是建筑專業(yè)。老師相信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對前途的迷茫與無知。

我當(dāng)時在選擇專業(yè)、班級的時候也沒有明了地認(rèn)識自己。沒有對自己的未來有過明確定義,我不明白自己將來將做什么。當(dāng)時是痛楚的,而如今我清醒認(rèn)識到了,顯然也是一種幸運。

現(xiàn)在,我懇請老師同意我的轉(zhuǎn)班申請。

申請人:<

日期:

換科轉(zhuǎn)班申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我叫黃曉峰,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設(shè)計xx屆市場營銷(8)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有其他的。

我承認(rèn)設(shè)計是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計xx屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的神態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。

申請人:<

日期:

換科轉(zhuǎn)班申請書篇四

李老師:

開學(xué)已經(jīng)一個星期了,在商貿(mào)班的這一個星期里面,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的痛楚,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。

我做了一個夢之后,我才明白,為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外,什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是由于我一個星期都沒有看見趙老師。沒有上她的的會計課,沒有看一眼會計書,沒有做一道會計題目,沒有做一筆會計分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白,我已經(jīng)離不開會計了,已經(jīng)完全愛上了會計這門專業(yè)。

我不能失去會計,對我來說,在我的心目中。我喜歡會計的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度,這在我的人生當(dāng)中是第一次。或許人生就是這樣,只有經(jīng)歷過,才會明白,才會懂得珍惜。假使我不是一個星期沒有看見趙老師,我也不會知道,原來在我的心目中會計比任何東西都重要。

上個學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿(mào),完全是我一時的沖動。當(dāng)時我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力,做出了一個錯誤的決定,一個愚蠢的決定,離開了會計,但現(xiàn)在我明白了,有陽光就有影子。

同樣有競爭就有壓力,有壓力才會有動力,壓力越大,進(jìn)步也就越大。看見陽光的可能性也就越大,生活才會更有意義。原來,壓力并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣和信心,去面對壓力,去挑戰(zhàn)壓力。一個人假使想要一輩子都看見“太陽〞,那就必需靠自己的實力去挑戰(zhàn)壓力,去戰(zhàn)勝壓力。

我現(xiàn)在十分悔恨,在對口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情,重回會計班,一輩都不離開會計。

亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,希望李老師能給我一次機(jī)遇。一次重新做人的機(jī)遇,一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)遇,一次重新看見陽光的機(jī)遇,一次成為注冊會計師的機(jī)遇。

申請人:<

日期:

換科轉(zhuǎn)班申請書篇五

尊敬的楊老師:

您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,由于經(jīng)過假期的思考,我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,我懇切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因,有以下幾點:

一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱心,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱心,又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。

二、我的文科成績不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了好多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我希望自己

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