九級語文配套課件第二單元敬業(yè)與樂業(yè)資料

關(guān)于議論文的常識一什么是議論文？議論文亦稱說理文、論說文，就是講道理、論是非。作者通過事實材料和邏輯推理來闡明自己的觀點，表明贊成什么或反對什么。二議論文的三要素議論文的三要素：論點、論據(jù)和論證(鮮明的論點，確鑿的論據(jù)，嚴(yán)密的論證)第一頁第二頁，共32頁。三關(guān)于論點論點的特點：①正確②鮮明歸納論點的方法：1、標(biāo)題2、文章開頭3、結(jié)尾4、中間：①通過歸納總結(jié)論據(jù)的共同點來推斷出論點②總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子(例如：由此可見；我認(rèn)為；總之……)③先找出文章的論題，然后依據(jù)論題在文中找出反復(fù)出現(xiàn)的類似的論斷性的話，合并同類項，最后歸納。注意：歸納論點的句子必須是完整而鮮明的肯定性的論斷的句子。四關(guān)于論據(jù)事實論據(jù)(如現(xiàn)實事件、歷史事實、統(tǒng)計材料、具體數(shù)字等)理論論據(jù)：(包括人們公認(rèn)的原理、公式、定義、法則、規(guī)律、名言警句等。)歸納論據(jù)的要點：××人+怎么做(與論點密切相關(guān)的方面)+結(jié)果注意：在引用中可能有些不是名言，而是具體的事實，那是事實論據(jù)。第二頁第三頁，共32頁。五論證方法及其作用舉例論證(事例論證)、引用論證(道理論證)、比喻論證、對比論證(正反對比論證)。1、例證法(擺事實)：具體典型而且充分地證明了某一論點。2、引證法(講道理)：引用了什么論證了某一論點，使論證具有說服力。3、喻證法(講道理)：形象生動地闡述了某一論點，使說理更通俗易懂。4、對比法(講道理)：通過對比，突出強調(diào)了某一論點，使說理更鮮明。第三頁第四頁，共32頁。六議論文的表達(dá)方式1、議論文中的記敘，往往概括性很強，作用：用事實證明某一觀點或主張。2、議論文中時而有生動形象的描寫，作用：更鮮明生動地證明了某一觀點。3、議論中的抒情，會使議論更有感染力，更深入人心。七議論文的語言嚴(yán)密、準(zhǔn)確八論證方式：立論和駁論九論證結(jié)構(gòu)：提出問題(引論)—分析問題(本論)—解決問題(結(jié)論)。第四頁第五頁，共32頁。梁啟超（1873～1929）中國近代維新派代表人物，學(xué)者?！拔煨缱兎ā鳖I(lǐng)袖之一。字卓如，號任公，別號飲冰室主人。廣東新會人。他興趣廣泛，學(xué)識淵博，在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域，都有較深的造詣。他一生著述宏富，所遺《飲冰室合集》計148卷，1000余萬字。

第五頁第六頁，共32頁。背景資料《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁啟超先生于70多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講，對學(xué)生進行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強的針對性。第六頁第七頁，共32頁。人各有志，

那你的志向是……第七頁第八頁，共32頁。你會選擇？為什么

？官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工第八頁第九頁，共32頁。真正的光明在我們的心里，該點燃的是我們的心燈。第九頁第十頁，共32頁。教學(xué)目標(biāo)1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2、經(jīng)典語句、格言的積累。3、“舉例子”和“講道理”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。4、演講和口語特色的體會。第十頁第十一頁，共32頁。自學(xué)提綱1、演講的基本知識2、作者作品字詞音形義3、思考問題（1）、作者先后談?wù)摿四膸讉€問題?（2）、你認(rèn)為這幾個問題的關(guān)系怎樣?（3）、找出本文的中心論點4、作者是怎樣分析”有業(yè)之必要”的?舉了哪些例子?5、作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的？第十一頁第十二頁，共32頁。

演講的基本知識

演講是以口語表達(dá)的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己觀點，闡述某一事理的活動。演講不僅是宣傳和動員群眾的手段，而且還是闡明理論觀點、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段，同時又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。演講時應(yīng)注意以下幾方面要求：

①認(rèn)清對象，確立主旨。既要有針對性。

演講是直接面對聽眾交流思想和感情的，所以必須了解聽眾對象，認(rèn)清環(huán)境場合，明確演講的主旨。

②思路清晰，節(jié)奏明快。

③感情充沛，例證動人。

④語言準(zhǔn)確，形象生動。第十二頁第十三頁，共32頁。旁騖

佝僂

承蜩褻瀆

駢進

強聒（qiǎngguō）（tiáo）（pián）（gōulóu）（xiè）（wù）掌握字詞第十三頁第十四頁，共32頁。褻瀆：駢進：斷章取義：安居樂業(yè)：心無旁騖：強聒不舍：不顧全篇內(nèi)容，只是根據(jù)自己需要孤立地取其中一段或一句話。使人民安定生活，快樂勞作。心中沒有正業(yè)以外的任何追求。硬要啰唆個不停。聒，喧擾。輕慢，不尊重。并進，一起前進。詞語解釋第十四頁第十五頁，共32頁。聽錄音朗讀課文，思考問題：3、找出本文的中心論點。1、作者先后談?wù)摿四膸讉€問題?1、有業(yè);2、敬業(yè);3、樂業(yè).2、你認(rèn)為這幾個問題的關(guān)系怎樣?有業(yè)是前提;敬業(yè)是基礎(chǔ);樂業(yè)才是最高境界。

我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。

第十五頁第十六頁，共32頁。文章結(jié)構(gòu)歸納敬業(yè)與樂業(yè)提出問題分析問題解決問題（1）（2—8）（9）揭示全文論述的中心—敬業(yè)與樂業(yè)論述敬業(yè)、樂業(yè)的重要性總結(jié)全文，勉勵人敬業(yè)樂業(yè)總分總第十六頁第十七頁，共32頁。分論點一：論述“要敬業(yè)”

分論點二：論述“要樂業(yè)”駁斥做工“苦”，指出“做”不可免“做“必產(chǎn)生樂趣，陳述四項原因職業(yè)神圣，要做圓滿要做圓滿，必須敬業(yè)《禮記》：敬業(yè)樂群《老子》：安其居，樂其業(yè)敬業(yè)樂業(yè)人生法門第十七頁第十八頁，共32頁。4、作者是怎樣分析”有業(yè)之必要”的?舉了哪些例子?用百丈禪師做事實論據(jù)先談有業(yè)的原因：有業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ)無業(yè)的害處用孔子的話做理論論據(jù)反面論證有業(yè)的重要正面論證第十八頁第十九頁，共32頁。5、作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的？1、什么叫敬業(yè)？2、為什么要敬業(yè)？3、怎樣才能做到敬業(yè)？引用朱子的話做理論論據(jù)列舉兩個地位懸殊的職業(yè)作事例論據(jù)引用《莊子》、曾文正和孔子的論述做理論論據(jù)。第十九頁第二十頁，共32頁。什么是“敬業(yè)”？主一無適便是敬?！祆溆弥静环?，乃凝于神。

——莊子素其位而行，不愿乎其外。

——孔子第二十頁第二十一頁，共32頁。

因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。敬業(yè)第二十一頁第二十二頁，共32頁。熱情的乘務(wù)員快樂的郵遞員第二十二頁第二十三頁，共32頁。湖南電視臺著名節(jié)目主持人——李兵農(nóng)民朋友就是我的兄弟五星級的擦鞋店第二十三頁第二十四頁，共32頁。6、作者是怎樣論述“樂業(yè)”的？明確：1、“從勞苦中找出快樂來”樂2、“凡職業(yè)都是有趣味的”第二十四頁第二十五頁，共32頁。怎樣“樂業(yè)”？知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃右唬海ㄉ砣肫渲校┰诠ぷ髦袑ふ铱鞓贰６?/p>

：（奮斗前去）在奮斗中感受快樂。三

：（比較駢進）在競爭中體味快樂。四

：（省卻煩悶）在投入中享受快樂。第二十五頁第二十六頁，共32頁。議論文常識簡介：三要素論點論據(jù)論證結(jié)構(gòu)提出問題解決問題分析問題(本論）（引論）（結(jié)論）第二十六頁第二十七頁，共32頁。文章結(jié)構(gòu)歸納敬業(yè)與樂業(yè)提出問題分析問題解決問題（1）（2—8）（9）揭示全文論述的中心—敬業(yè)與樂業(yè)論述敬業(yè)、樂業(yè)的重要性總結(jié)全文，勉勵人敬業(yè)樂業(yè)總分總第二十七頁第二十八頁，共32頁。一：揭示中心“敬業(yè)樂業(yè)”。（1）二：論述敬業(yè)和樂業(yè)的重要性。（2－8）三：用“責(zé)任心”和“趣味”勉勵人敬業(yè)樂業(yè)。（9）論述“有業(yè)”的重要性。（2-5）論述“敬業(yè)”的重要性。（6、7）論述“樂業(yè)”的重要性。（8）文章結(jié)構(gòu)第二十八頁第二十九頁，共32頁。有業(yè)敬業(yè)樂業(yè)

提出問題

分析問題

解決問題

孔子百丈禪師

（擺事實）1什么叫敬業(yè)2為什么該敬業(yè)3怎樣敬業(yè)

（講道理）四個理由

敬業(yè)與樂業(yè)責(zé)任心樂趣文章脈絡(luò)第二十九頁第三十頁，共3