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文檔簡(jiǎn)介
最感人的一件事作文【篇一:最感人的一件事】
星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我就感覺(jué)頭很暈,媽媽給我量了量體溫,都燒到39度了,就趕緊帶我到衛(wèi)生服務(wù)站打了退燒針,回到家我就躺床上睡了。
到凌晨一點(diǎn)鐘時(shí)媽媽又給我量了體溫,只聽(tīng)媽媽輕輕“哎呀”了一聲,原來(lái)我的體溫升到40度了。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“這可怎么辦呢?”邊說(shuō)邊往洗臉間去。只見(jiàn)她端著一盆水走到床前,輕輕地對(duì)我說(shuō):“涵涵,媽媽用溫水給你擦擦身子,這樣可以幫你降降溫。”媽媽細(xì)心地為我擦洗著,我感覺(jué)稍稍舒服了一些。擦完后,媽媽又喂我吃了退燒藥,喝了好多白開(kāi)水。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,睡一覺(jué)出些汗就會(huì)好的?!?/p>
我就聽(tīng)話的睡了,睡夢(mèng)中感覺(jué)媽媽一會(huì)為我擦身子,一會(huì)又喂我喝白開(kāi)水……我就這樣被媽媽呵護(hù)著、照顧著??蛇@次發(fā)燒卻很頑固一直反反復(fù)復(fù)的,媽媽幾乎是一夜沒(méi)睡,我看著媽媽熬夜的雙眼里布滿了血絲,心里無(wú)比的感激!
終于等到第二天早晨,平時(shí)慢吞吞的媽媽?zhuān)裉靺s很敏捷地穿好衣服,把體重快八十斤的我一下子背到了人民醫(yī)院,讓醫(yī)生檢查、化驗(yàn)血后,醫(yī)生說(shuō):“只是小感冒,打針退燒針,拿些藥回去吃吃就沒(méi)事了?!甭?tīng)完醫(yī)生的話,媽媽這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣??粗鴭寢屍v地樣子,我心里不由地有些內(nèi)疚,都怪自己老生病,每次都讓媽媽為我勞累,我心里對(duì)媽媽的愛(ài)又加深了!
【篇二:最感人的一件事】
這世界上,有許許多多感人的事,也許就在你的身邊。這不,我最感動(dòng)的一件事就發(fā)生在我的身邊。
記得有一天,我突然感到頭暈,我跟媽媽一說(shuō),媽媽一摸我的額頭,啊呀!滾燙滾燙的,媽媽用棉衣把我包住,連外衣都沒(méi)來(lái)得及穿,蹬著自行車(chē)把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一量我的體溫,高燒39度,媽媽火速拿上醫(yī)生給開(kāi)的藥,帶我飛速騎車(chē)趕回了家。
回到家已經(jīng)快22點(diǎn)了,媽媽迅速倒上一碗熱水,讓我把藥吞下去。等到我睡熟時(shí),她跑來(lái)守護(hù)我一直到天明。
第二天,我去醫(yī)院打針,媽媽抱著我,讓我偎到她的懷中。媽媽用充滿母愛(ài)的懷抱,讓我深深感到母愛(ài)的溫暖和偉大,讓我甚至忘記了打針的疼痛。
我又量了一次體溫,39。6度,媽媽十分焦急的問(wèn)醫(yī)生:“這孩子究竟怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大礙,只是普通的感冒?!币宦?tīng)這話,媽媽才松了一口氣。媽媽細(xì)心的照料我。我要吐,就拿盆來(lái)讓我吐。我吃飯,媽媽就用鍋煮好了小米粥,用白瓷勺,先把粥吹涼了,再一口一口地喂給我吃。我吃著吃著,眼睛不由得閃出淚光,這是多么溫馨的母愛(ài)??!當(dāng)媽媽喂給我吃完走后,我早已淚流滿面。
經(jīng)過(guò)媽媽精心的照料,我很快就康復(fù)了,媽媽卻因?yàn)樘?,臉色憔悴了許多,頭發(fā)也不知道掉了多少。但是,媽媽沒(méi)有任何怨言。
因?yàn)檫@次生病,從前不知道體諒媽媽的我變得懂事了,是媽媽的愛(ài)和關(guān)懷感動(dòng)了我。
母愛(ài),一定是偉大的,這根火炬接力棒一定會(huì)在每位母親的手中傳遞!
【篇三:最感人的一件事作文】
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,曾經(jīng)有過(guò)許許多多的事,有開(kāi)心的事;有難過(guò)的事;有難忘的事;有傷心的事;也有快樂(lè)的事……但是,這些事大都被我們遺忘,今天,我就來(lái)給你講一講我身邊發(fā)生的感人的事。
那一天,外面下著瓢潑似的大雨,我撐著傘,頂著風(fēng),往家走。風(fēng)怒吼著,似乎要吞沒(méi)一切,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,“嘀嗒,嘀嗒”地響著。十字路口,公共汽車(chē)、貨車(chē)、面包車(chē)似一條長(zhǎng)龍,好長(zhǎng)好長(zhǎng),各種車(chē)的喇叭聲交錯(cuò)在一起,震耳欲聾?!巴邸趺炊萝?chē)了?!蔽也唤谐隽寺曇簟?捎洲D(zhuǎn)念一想:這會(huì)兒沒(méi)人注意,車(chē)也走不了,我從車(chē)縫中間擠過(guò)去,就可以馬上回家寫(xiě)作業(yè)了。我剛躡手躡腳地走了幾步,幾個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾——是交警叔叔!幾位交警叔叔正在車(chē)水馬龍中維持秩序??耧L(fēng)吹打著他的臉龐,豆大的雨點(diǎn)擊落在他們潔白如雪的帽子上、甚至是眼睛里。但是他們?nèi)匀淮┧笥趽頂D的車(chē)輛間,指揮著交通,仿佛沒(méi)有雨水沒(méi)有落在他們的身上。猛然間,我懵了,感到噪子里像卡住了什么東西,腳像生了根似的。不一會(huì)兒,道路暢通了,我繼續(xù)往前走,風(fēng)吹著我的臉,我的心時(shí)蕩漾起一片漣漪。是??!正是交警叔叔們含辛茹苦、任勞任怨地工作,才換來(lái)了今天交通的暢通無(wú)阻!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但我卻一直記得很清楚,一直感動(dòng)著我。因?yàn)榻痪迨逶谙轮鴥A盆大雨的時(shí)候,沒(méi)有退縮,沒(méi)有躲避,而是任勞任怨地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,穿梭于車(chē)水馬龍間維持著交通秩序!他們這種任勞任怨的精神真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
【篇四:最感人的一件事】
世界上有許許多多的事情,就像天上的星星和海邊的貝殼一樣多,每當(dāng)星河里那顆最耀眼,最美麗的星星在閃爍,就會(huì)讓我想起那件令我感動(dòng)的一件事。
那是暑假的一天,我和表姐在樓下玩耍。這時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她身穿粉紅色的裙子,扎著一個(gè)馬尾辮,她長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,圓圓的臉蛋,像蘋(píng)果一樣紅,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一邊走著,一邊喊著媽媽?zhuān)勾蟮暮怪閺念^上滾下來(lái),我想:她是不是找不到媽媽了?
這時(shí),一個(gè)陌生叔叔走了過(guò)來(lái)。叔叔蹲下來(lái)問(wèn)小女孩:“小朋友,你是不是找不到媽媽了?”小女孩聽(tīng)了叔叔的話,“哇”的一聲大哭了起來(lái),叔叔安慰她說(shuō):“好孩子,做什么事都要堅(jiān)強(qiáng),不能就知道哭,因?yàn)榭藿鉀Q不了問(wèn)題?!薄耙?jiǎng)觿?dòng)腦筋想想辦法才行”叔叔又問(wèn)小女孩:“你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎?”于是,小女孩便念起了號(hào)碼,當(dāng)叔叔給她媽媽打完電話后,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽急急忙忙地找到了這里。小女孩見(jiàn)到媽媽一下子撲到懷里,媽媽既高興又激動(dòng),淚水奪眶而出。這時(shí),阿姨走進(jìn)了超市,買(mǎi)了包煙出來(lái),要給那位陌生叔叔,以表謝意,可是那位陌生叔叔已經(jīng)在人群中漸漸地消失了。
當(dāng)我看到這動(dòng)人的場(chǎng)面,激動(dòng)地流下了眼淚,這件事至今令我難忘。
【篇五:最感人的一件事】
感動(dòng),無(wú)法預(yù)訂,也不可奢求,它常于不經(jīng)意間出現(xiàn),深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。就是這不經(jīng)意的觸動(dòng),讓我們感到世間多了些溫暖,少了些冰冷。
那是一個(gè)星期天的早晨,太陽(yáng)剛剛升起,我沐浴著陽(yáng)光,踏著輕松愉快的步伐走向車(chē)站,準(zhǔn)備坐公交車(chē)去姥姥家。
來(lái)到車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)坐車(chē)的人真多呀!上了車(chē),不要說(shuō)空座,就連扶手都快沒(méi)有了,我好不容易找到一個(gè)扶手,就在公交車(chē)快要關(guān)門(mén)的一剎那,一位老奶奶趕來(lái)了??礃幼?,她是去早市上買(mǎi)菜了,手上拎著好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車(chē),司機(jī)師傅喊道:“讓大家給老人讓個(gè)座。”可沒(méi)人理會(huì)司機(jī)師傅的話,座位上的人依舊那樣坐著。有人給老人讓了個(gè)扶手,而扶手旁邊的座位上就是一個(gè)年輕的小伙子。他動(dòng)了動(dòng),我以為他會(huì)起身讓座呢,沒(méi)想到他確實(shí)向里挪了挪,原來(lái)是怕老奶奶的菜弄臟自已的衣服。還有一個(gè)坐在座位上的初中生,耳朵里塞著耳機(jī),搖頭晃腦地哼著歌,仿佛車(chē)?yán)锏囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)。司機(jī)師傅很無(wú)奈,只好開(kāi)動(dòng)了車(chē)。
路上車(chē)很多,我們坐的這輛公交車(chē)一會(huì)兒急停,一會(huì)兒快走,車(chē)上站著的人都隨著車(chē)子晃動(dòng)著。老奶奶一手拎著菜,一手抓著扶手,身子隨著車(chē)子擺來(lái)擺去,臉色有點(diǎn)發(fā)黃了,手指因?yàn)橛昧鍪忠沧兊冒l(fā)白,他的頭上都冒出了汗。
這時(shí),坐在車(chē)廂后位置的一個(gè)小朋友站起來(lái),大聲說(shuō)道:“老奶奶,您坐在我這兒來(lái)吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”這個(gè)小朋友說(shuō):“您來(lái)坐吧!看您累得都出汗了。”老奶奶沒(méi)有推辭,邊說(shuō)著“謝謝你呀!”邊走過(guò)去坐了下來(lái)。
這一刻,我懸著的心終于放了下來(lái)。車(chē)上的人們都對(duì)那個(gè)小朋友豎起了大拇指,而那個(gè)小伙子和初中生都羞紅了臉,低下了頭。
我看到了冷漠的人,也遇到了讓人心生溫暖的人。作為一名小學(xué)生,也許我不能改變什么,但我覺(jué)得可以用自已的行為影響身邊的人,讓世界少一些冷漠,多一些溫暖。
【篇六:最感人的一件事】
在我的腦海里,有許多令我感到的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。
記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候。上課啦,語(yǔ)文老師拿出了一些表格。我想:這是什么呢?老師要干什么啊?老師說(shuō):“中國(guó)紅十字會(huì)要找一些人的器官,等到死了以后捐給社會(huì)?!崩鲜菃?wèn)誰(shuí)愿意把自己死后的器官捐給社會(huì)?我站起來(lái)了,班上也有站起來(lái)。老師說(shuō):“做這件事要和爸爸媽媽商量商量?!蔽蚁耄浩綍r(shí)我抽一滴血,媽媽還舍不得不得呢,別說(shuō)捐器官啦。
第二次,老師又問(wèn)大家誰(shuí)還愿意。班上有幾個(gè)人坐下了,我也做下來(lái)了。我又想:那是我死后又不是現(xiàn)在,再說(shuō)多做一些善事也好嘛。
第三次的時(shí)候,老師再問(wèn)大家誰(shuí)愿意,我站了起來(lái)??墒牵钗蚁氩坏降氖前嗌献钚?,最瘦弱的孫鵬瀾站了起來(lái)。老師問(wèn)她:“你為什么要站起來(lái)?”孫鵬瀾說(shuō):“如果我得了這樣的病,也需要器官,沒(méi)有人捐助我,我會(huì)怎么樣?!卑嗌嫌性S多人都感動(dòng)得流下眼淚,我自己也為他鼓掌。
最后,老師說(shuō):“同學(xué)們,這只不過(guò)是對(duì)大家的一次小測(cè)試,看誰(shuí)有愛(ài)心?!?/p>
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是??!一件小小的事便可以讓別人感受到這世界的溫暖,發(fā)生在教室里的那一幕,多么的感人??!它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。
【篇七:最感人的一件事】
感動(dòng),無(wú)法預(yù)訂,也不可奢求,它常于不經(jīng)意間出現(xiàn),深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。就是這不經(jīng)意的觸動(dòng),讓我們感到世間多了些溫暖,少了些冰冷。
那是一個(gè)星期天的早晨,太陽(yáng)剛剛升起,我沐浴著陽(yáng)光,踏著輕松愉快的步伐走向車(chē)站,準(zhǔn)備坐公交車(chē)去姥姥家。
來(lái)到車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)坐車(chē)的人真多呀!上了車(chē),不要說(shuō)空座,就連扶手都快沒(méi)有了,我好不容易找到一個(gè)扶手,就在公交車(chē)快要關(guān)門(mén)的一剎那,一位老奶奶趕來(lái)了。看樣子,她是去早市上買(mǎi)菜了,手上拎著好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車(chē),司機(jī)師傅喊道:“讓大家給老人讓個(gè)座?!笨蓻](méi)人理會(huì)司機(jī)師傅的話,座位上的人依舊那樣坐著。有人給老人讓了個(gè)扶手,而扶手旁邊的座位上就是一個(gè)年輕的小伙子。他動(dòng)了動(dòng),我以為他會(huì)起身讓座呢,沒(méi)想到他確實(shí)向里挪了挪,原來(lái)是怕老奶奶的菜弄臟自已的衣服。還有一個(gè)坐在座位上的初中生,耳朵里塞著耳機(jī),搖頭晃腦地哼著歌,仿佛車(chē)?yán)锏囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)。司機(jī)師傅很無(wú)奈,只好開(kāi)動(dòng)了車(chē)。
路上車(chē)很多,我們坐的這輛公交車(chē)一會(huì)兒急停,一會(huì)兒快走,車(chē)上站著的人都隨著車(chē)子晃動(dòng)著。老奶奶一手拎著菜,一手抓著扶手,身子隨著車(chē)子擺來(lái)擺去,臉色有點(diǎn)發(fā)黃了,手指因?yàn)橛昧鍪忠沧兊冒l(fā)白,他的頭上都冒出了汗。
這時(shí),坐在車(chē)廂后位置的一個(gè)小朋友站起來(lái),大聲說(shuō)道:“老奶奶,您坐在我這兒來(lái)吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”這個(gè)小朋友說(shuō):“您來(lái)坐吧!看您累得都出汗了?!崩夏棠虥](méi)有推辭,邊說(shuō)著“謝謝你呀!”邊走過(guò)去坐了下來(lái)。
這一刻,我懸著的心終于放了下來(lái)。車(chē)上的人們都對(duì)那個(gè)小朋友豎起了大拇指,而那個(gè)小伙子和初中生都羞紅了臉,低下了頭。
我看到了冷漠的人,也遇到了讓人心生溫暖的人。作為一名小學(xué)生,也許我不能改變什么,但我覺(jué)得可以用自已的行為影響身邊的人,讓世界少一些冷漠,多一些溫暖。
【篇八:最感人的一件事】
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰和溫暖。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事。
那是一個(gè)星期三的早晨,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆,沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字??!
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本的作業(yè)。全班同學(xué)都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)題,唯獨(dú)我,在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了,我正發(fā)愁,旁邊的王新華同學(xué)問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)?。俊蔽腋嬖V她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情地對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支嶄新的藍(lán)水筆,說(shuō):“給你,快寫(xiě)吧!”我馬上對(duì)她道謝。
我趕快寫(xiě)了起來(lái)??墒?,這節(jié)課應(yīng)付了,還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課怎么辦呢?我又發(fā)起
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