中學(xué)慶五一活動方案(三篇)_第1頁
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第7頁共7頁中學(xué)慶五?一活動方?案活動?目的:?讓學(xué)生初?步愛勞動?,知道熱?愛勞動是?我們中華?民族的傳?統(tǒng)美德,?勞動最光?榮,從小?養(yǎng)成自己?的事情自?己做的好?習(xí)慣。?活動準(zhǔn)備?:小品?表演、文?具書包等?活動過?程:(?一)、全?體集合,?各小隊匯?報人數(shù)。?匯報輔導(dǎo)?員老師(?報告輔導(dǎo)?員老師本?中隊?wèi)?yīng)到?____?人,實到?____?人,請您?參加我們?的活動,?報告完畢?。)(?二)、全?體立正,?出旗敬禮?。唱隊歌?(三)?、宣布活?動開始?(四)、?具體活動?支持人?:“五一?”勞動節(jié)?就要到了?。大家知?道這個節(jié)?日是怎么?來的么??下面請我?們班的張?恒同學(xué)為?大家介紹?以下。?1、介紹?“五一”?勞動節(jié)的?由來支?持人:是?呀,勞動?人民太辛?苦了!他?們?yōu)榱诵?福美好的?生活,日?夜操勞,?“五一”?勞動節(jié)是?他們的節(jié)?日,也是?我們在座?每一位同?學(xué)父母的?節(jié)日,那?你知道你?的父母都?是從事什?么工作的??2、?請同學(xué)介?紹父母的?工作和辛?勞情況?支持人:?我們的父?母為了生?活,也為?了我們每?一位同學(xué)?,他們真?是太辛苦?了!我們?小朋友應(yīng)?該怎么做?呢?請看?兩個小品?,看看哪?個小朋友?做得對??3、小?品表演?支持人:?請同學(xué)說?說哪個做?得對?為?什么?下?面我請同?學(xué)說說你?在家都幫?爸爸媽媽?做些什么?事?4?、學(xué)生交?流自己都?在家做了?哪些事(?鼓掌勉勵?)支持?人:同學(xué)?們真能干?!為家里?做事,是?我們每個?小學(xué)生應(yīng)?盡的責(zé)任?,我們從?小就應(yīng)該?學(xué)會自己?的事情自?己做,下?面我們就?來展示一?下(請五?位同學(xué)比?賽整理書?包和穿衣?)5、?五位同學(xué)?比賽整理?書包和穿?衣支持?人:我們?是不是家?里的“小?公主”、?“小太陽?”?(不?是)對!?熱愛勞動?是我們中?華民族的?傳統(tǒng)美德?,幸福的?生活要靠?勞動來創(chuàng)?造,下面?請聽歌曲?《勞動最?光榮》?6、小合?唱《勞動?最光榮》?(五)?請輔導(dǎo)員?老師講話?(同學(xué)們?我們要從?小養(yǎng)成熱?愛勞動的?好習(xí)慣,?長大才能?成為一個?對社會有?用的人。?)(六?)呼號(?全體立正?師:準(zhǔn)備?著,為_?___事?業(yè)而奮斗?!生:時?刻準(zhǔn)備著?!)(?七)、退?旗,敬禮?(八)?、我宣布?二(1)?中隊“我?愛勞動”?主題中隊?活動到此?結(jié)束!?中學(xué)慶五?一活動方?案(二)?一、活?動目的?為了給x?中的同學(xué)?們有一個?更加豐富?的課余生?活,更加?多姿多彩?的校園回?憶,學(xué)生?會文體部?將在五一?前夕舉辦?“五一游?園”活動?,讓同學(xué)?們在游園?中培養(yǎng)個?人素質(zhì),?增進(jìn)同學(xué)?們的集體?榮譽(yù)感,?加強(qiáng)班集?體的凝聚?力。本?學(xué)期中,?文體部將?“五一游?園”活動?作為本部?門在這學(xué)?期中的重?點活動舉?辦。在游?園活動中?,希望能?促進(jìn)學(xué)生?干部的組?織管理能?力,培養(yǎng)?相互之間?的默契,?從活動中?吸取更多?經(jīng)驗。從?而促進(jìn)學(xué)?生會的整?體發(fā)展。?二、參?加對象?____?職業(yè)中專?校高一、?高二段在?校生(各?班級自愿?報名參加?此次活動?,活動中?評選優(yōu)秀?班級,列?入期末班?級活動,?同時給予?班級、學(xué)?生會、社?團(tuán)工作人?員百分制?加分)?三、活動?主要負(fù)責(zé)?人主辦?:___?_職業(yè)中?專學(xué)生會?文體部?協(xié)辦:x?中各班級?班委會?x中校調(diào)?酒社四?、活動主?要設(shè)計思?路1、?以()花?園為銜接?,將整個?游園活動?以游客參?觀植物園?的形式貫?穿始終。?2、各?班級以各?種植物名?稱命名自?己班級的?站點(學(xué)?生會隨機(jī)?分配植物?名),游?園項目名?稱自定。?五、活?動具體表?現(xiàn)形式?1、班級?教室外觀?統(tǒng)一布置?要求入?口門:以?兩張A4?紙張(可?上色、排?版)標(biāo)明?本班游園?主題(植?物名)以?及游戲名?稱。入?口門旁的?墻壁:以?一張4開?紙張(手?抄報紙張?大小,可?上色、排?版)粘貼?本班游園?項目的游?戲規(guī)則。?(各班級?宣傳部自?行完成)?2、活?動項目?各班級根?據(jù)班級自?身特色,?設(shè)計游園?項目,制?定游戲規(guī)?則。根據(jù)?游園項目?指定場地?(教室)?布置活動?方案,要?求將活動?表格在_?___月?10前與?班級參加?活動的人?數(shù)、班級?工作人員?人數(shù)統(tǒng)一?上交學(xué)生?會。班?級布置統(tǒng)?一在__?__月_?___日?起至__?__日結(jié)?束,由班?委負(fù)責(zé)。?校學(xué)生會?將再月日?對各班級?布置情況?進(jìn)行審核?。3、?開園儀式?下午1?5:25?各班級配?備一名“?園丁”在?教室門口?,在入口?迎接“游?客”。下?午15:?30以校?廣播站播?音為準(zhǔn),?()花園?開幕,游?園活動正?式開始,?各班級游?園場地正?式開放。?4、活?動獎勵?活動根據(jù)?游戲難度?設(shè)一、二?、三等獎?,獎品由?學(xué)生會及?社團(tuán)提供?。各個?班級展開?的游園項?目將由學(xué)?生投票推?選出多個?最佳獎項?,學(xué)生會?根據(jù)評選?結(jié)果頒發(fā)?獎狀。?參加活動?的同學(xué)在?活動開展?前從班委?處領(lǐng)取統(tǒng)?一分發(fā)的?游園門票?,學(xué)生可?憑門票參?加各班游?園項目,?以及領(lǐng)取?相應(yīng)獎勵?。兌換?制度:學(xué)?生憑游園?門票上所?得分?jǐn)?shù)統(tǒng)?一在學(xué)生?會辦事處?兌換獎品?券,然后?使用獎品?券從各個?社團(tuán)處領(lǐng)?取相應(yīng)獎?勵。六?、注意事?項參加?游園的同?學(xué)必須統(tǒng)?一穿著校?服,佩戴??;铡?學(xué)生只能?憑學(xué)生會?統(tǒng)一發(fā)放?的門票門?票參加游?園,每個?項目只能?參加一次?。學(xué)生?游園時應(yīng)?注意人身?安全,應(yīng)?按秩序排?隊參加游?園項目,?聽從指揮?,遵守紀(jì)?律。學(xué)?生游園時?應(yīng)注意校?園環(huán)境衛(wèi)?生,不得?亂扔垃圾?。同學(xué)?們在參加?游園時,?要注意保?持手“游?園門票”?干凈完整?,以便準(zhǔn)?確兌換相?應(yīng)獎券。?游園活?動結(jié)束后?,各班班?委應(yīng)負(fù)責(zé)?清理所在?場地衛(wèi)生?。通校?生必須在?下午17?:45前?結(jié)束游園?,并及時?回家,途?中不可逗?留,注意?交通安全?。七、?日程安排?籌備時?間:__?__年_?___月?____?日—__?__年_?___月?____?日活動?時間:_?___年?____?月___?_日下午?15:2?0—18?:00?中學(xué)慶五?一活動方?案(三)?一、指?導(dǎo)思想:?在今年?五一勞動?節(jié)來臨之?時,為了?讓學(xué)生了?解五一節(jié)?的由來、?意義,了?解并關(guān)愛?中國各年?代的勞模?,并樹立?向他們學(xué)?習(xí)的思想?,鼓勵學(xué)?生關(guān)愛身?邊無私奉?獻(xiàn)的勞動?者,懂得?正是他們?創(chuàng)造了美?好的生活?,培養(yǎng)學(xué)?生熱愛勞?動的良好?品質(zhì),并?以實際行?動,從自?我做起,?積極參加?勞動,弘?揚(yáng)中華民?族的優(yōu)良?傳統(tǒng)。?二、活動?目標(biāo):?1、讓學(xué)?生了解五?一節(jié)的由?來、意義?;2、?讓學(xué)生了?解中國的?五一勞動?節(jié);3?、讓學(xué)生?了解并關(guān)?愛中國各?年代的勞?模,并樹?立向他們?學(xué)習(xí)的思?想;4?、鼓勵學(xué)?生關(guān)愛身?邊無私奉?獻(xiàn)的勞動?者,懂得?正是他們?創(chuàng)造了美?好的生活?;5、?培養(yǎng)學(xué)生?熱愛勞動?的良好品?質(zhì),并以?實際行動?,從自我?做起,積?極參加勞?動,弘揚(yáng)?中華民族?的優(yōu)良傳?統(tǒng)。三?、活動時?間:_?___年?____?月___?_日—_?___年?____?月___?_日四?、活動主?題:“?勞動光榮?,奉獻(xiàn)最?美”五?、活動對?象:全?體學(xué)生?六、活動?內(nèi)容:?(一)了?解五一節(jié)?的由來及?意義1?、學(xué)生搜?集資料、?圖片;?2、課外?活動時間?展示搜集?到的資料?、圖片,?共同了解?五一節(jié)的?由來及意?義;3?、學(xué)生探?究討論:?從中得到?的啟示??(二)?利用國旗?下講話,?做好宣傳?利用國?旗下講話?活動,做?好全體師?生的宣傳?工作。?(三)舉?辦手抄報?比賽各?位同學(xué)分?別制作一?期“五一?節(jié)”手抄?報,要求?內(nèi)容豐富?多彩,形?式多樣,?

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