2023年遼寧省沈陽(yáng)市新民市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
2023年遼寧省沈陽(yáng)市新民市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
2023年遼寧省沈陽(yáng)市新民市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
2023年遼寧省沈陽(yáng)市新民市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
2023年遼寧省沈陽(yáng)市新民市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔-下載后可編輯年遼寧省沈陽(yáng)市新民市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題2023年遼寧省沈陽(yáng)市新民市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模數(shù)學(xué)試題

一、單選題

1.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()

A.

B.

C.

D.

2.將用小數(shù)表示為()

A.0.000205

B.0.0205

C.0.00205

D.-0.00205

3.下列計(jì)算正確的是()

A.

B.

C.

D.

4.某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了一個(gè)班的學(xué)生,對(duì)他們一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表,則該班學(xué)生一周課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()讀書時(shí)間6小時(shí)及以下7小時(shí)8小時(shí)9小時(shí)10小時(shí)及以上學(xué)生人數(shù)611887

A.8,7

B.8,8

C.8.5,8

D.8.5,7

5.關(guān)于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍()

A.

B.且k≠0

C.

D.且k≠0

6.如圖是由5個(gè)小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上的小立方塊的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的左視圖是()

A.

B.

C.

D.

7.下列命題:①同旁內(nèi)角互補(bǔ);②對(duì)頂角相等;③一個(gè)角的補(bǔ)角大于這個(gè)角;④三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角之和,其中,真命題的個(gè)數(shù)是()

A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.3個(gè)

8.如圖,是的兩條半徑,點(diǎn)C在上,若,則的度數(shù)為()

A.

B.

C.

D.

9.如圖,中,,M是斜邊的中點(diǎn),將繞點(diǎn)F按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),點(diǎn)E落在延長(zhǎng)線上的處,點(diǎn)D落在處,若,.則的長(zhǎng)為()

A.

B.6

C.

D.

10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖像與菱形的邊,分別交于點(diǎn)M、N,且,,,則N的橫坐標(biāo)為()

A.7

B.

C.

D.

二、填空題

11.分解因式:____________________.

12.使式子有意義的x的取值范圍是______.

13.如圖,已知圓錐的高為,高所在的直線與母線的夾角為,則圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖扇形的圓心角為_(kāi)____.

14.如圖,平行四邊形中,交于點(diǎn)O,,以A為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧,交于點(diǎn)G,分別以O(shè),G為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)M,作射線交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,,,則_____.

15.在陽(yáng)光下,一名同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為米.同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量一棵樹(shù)的高度時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上,其影長(zhǎng)為米,落在地面上的影長(zhǎng)為米,則樹(shù)高為_(kāi)_____米.

16.如圖,點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD的對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,連接AP并延長(zhǎng),交射線BC于點(diǎn)H,交射線DC于點(diǎn)M,連接EF交AH于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)P在BD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不包括B、D兩點(diǎn)),以下結(jié)論:①;②;③;④EF的最小值是.其中正確的是_______.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)

三、解答題

17.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.

18.如圖,一漁船正以60海里/時(shí)的速度向正東方向航行,在A處測(cè)得島礁P在北偏東方向上,繼續(xù)航行半小時(shí)到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得島礁P在北偏東方向,同時(shí)測(cè)得島礁P正東方向的避風(fēng)港Q在B的北偏東方向,為了能在臺(tái)風(fēng)到來(lái)之前用最短時(shí)間到達(dá)Q處,漁船立刻以80海里/時(shí)的速度向避風(fēng)港Q處駛?cè)?,求漁船還需多長(zhǎng)時(shí)間可到達(dá)避風(fēng)港Q處.(精確到0.1小時(shí))

(參考數(shù)據(jù):,,)

19.一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)大小、質(zhì)地都相同的小球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字,攪勻后先從中任意摸出一個(gè)小球(不放回),記下數(shù)字作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo),再?gòu)挠嘞碌男∏蛑腥我饷鲆粋€(gè)小球,記下數(shù)字作為A點(diǎn)的縱坐標(biāo).

(1)“A點(diǎn)坐標(biāo)為”的事件是()事件(填“隨機(jī)”或“不可能”或“必然”);

(2)用列表法或畫樹(shù)狀圖法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求點(diǎn)A落在第四象限的概率.

20.為豐富學(xué)生課余活動(dòng),某中學(xué)組建了:A聲樂(lè)類、B舞蹈類、C書法類、D攝影類四類學(xué)生活動(dòng)社團(tuán),要求每人必須參加且只參加一類活動(dòng),學(xué)校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以了解學(xué)生參團(tuán)情況,根據(jù)調(diào)查結(jié)果給制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有()人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,區(qū)域A所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是();

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)該中學(xué)共有學(xué)生2400人,請(qǐng)估算該校參與聲樂(lè)類和書法類社團(tuán)的學(xué)生總?cè)藬?shù);

(4)校園藝術(shù)節(jié)到了,學(xué)校將從符合條件的4名社團(tuán)學(xué)生(男女各2名)中隨機(jī)選擇兩名學(xué)生擔(dān)任開(kāi)幕式主持人.請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法,求恰好選中1名男生和1名女生的概率.

21.某超市銷售成本為每千克10元的某種水果,在銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每天銷售量y千克與每千克售價(jià)x元之間滿足一次函數(shù)關(guān)系(其中,且x為整數(shù)).當(dāng)每千克的售價(jià)是12元時(shí),每天銷售量為90千克;當(dāng)每千克的售價(jià)是14元時(shí),每天銷售量為80千克.

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)該超市若想獲得320元的利潤(rùn),應(yīng)將售價(jià)定為每千克多少元?

(3)當(dāng)每千克的售價(jià)定為多少元時(shí),超市銷售該水果每天銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?

22.如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,切點(diǎn)為A,BC交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn).

(1)試判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若⊙O的半徑為2,∠B=50°,AC=6,求圖中陰影部分的面積.

23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的直角邊在軸正半軸上,且頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線過(guò)點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).

(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)__________,點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)__________;

(2)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,沿的路線向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度速度沿的方向向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作軸,交線段或線段于點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒;

設(shè)的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式___________;

是否存在以、、為頂點(diǎn)的三角形的面積與相等?若存在,直接寫出的值___________.

24.如圖,中,分別為上的點(diǎn),,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接,且三點(diǎn)恰好在一條直線上.

(1)如圖①,連接,求證:;

(2)如圖②,若為直角三角形,,延長(zhǎng)交于點(diǎn)F,若,求的值;

(3)如圖③,若為等腰三角形,,點(diǎn)G為內(nèi)一點(diǎn),連接,且,請(qǐng)直接寫出的長(zhǎng).

25.綜合與探究

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,過(guò)A,B兩點(diǎn)的拋物線交x軸于另一點(diǎn)C,且,點(diǎn)F是直線AB下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),連接FA,F(xiàn)B.

(1)求拋物線解析式;

(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論