停電以后作文300字

停電以后作文300字【篇一：停電以后】

夜幕降臨了，小明正在明亮的臺(tái)燈下專心致志地做作業(yè)。突然，燈熄滅了，四周邊的漆黑了下來(lái)。哎~又停電了，知道停電會(huì)給人們帶來(lái)多少的不便呀。小明在伸手不見(jiàn)五指的屋子里無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

小明的奶奶點(diǎn)了一根蠟燭給他照明。小明伸出頭向鄰居小紅家一瞧，看見(jiàn)小紅家一片漆黑。他想：今天小紅一個(gè)人在家，她膽子又小，最害怕黑了，她現(xiàn)在肯定很害怕。那怎么辦呢？對(duì)！把奶奶點(diǎn)的蠟燭給小紅送去。

于是，小明拿點(diǎn)燃的蠟燭，小心翼翼地走向小紅家。小明敲開(kāi)門看見(jiàn)小紅膽怯的臉，就知道她被“黑暗的世界”給嚇壞了。小紅看到蠟燭興奮不已，接過(guò)蠟燭連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，太謝謝了！”小明笑著說(shuō)：“不用謝，看你嚇壞了吧？”小心別把蠟燭弄翻了?！?/p>

一根蠟燭雖然是微弱的，但小明那種助人為樂(lè)、先己后人的好品質(zhì)卻把整幢樓照得無(wú)比明亮！

【篇二：停電以后】

“停電了！”正在上晚自習(xí)的同學(xué)們發(fā)出熱烈的歡呼。隨即沖出了陷于黑暗中的教室，紛紛跑到操場(chǎng)上，或打球，或散步。我也是其中的一員。

還沒(méi)有想好干點(diǎn)什么消磨就寢的時(shí)光，忽然看見(jiàn)六年級(jí)那排教室與眾不同：沒(méi)有一個(gè)人“沖出”教室，也聽(tīng)不到“歡呼”。莫非他們都睡著了不成？

正想著，只見(jiàn)六年級(jí)教室的窗戶里，一點(diǎn)，一點(diǎn)，似小星星一般，燃起了燭光。啊，大哥哥、大姐姐們沒(méi)有睡覺(jué)，而是在秉燭夜讀！

“還不趕緊玩？到六年級(jí)就沒(méi)工夫了?！币晃徽诰毩?xí)三步上籃的同學(xué)大聲對(duì)我說(shuō)。

是的，六年級(jí)的同學(xué)多緊張啊，停電了也不出屋，他們的時(shí)間不夠用呀！

可是我轉(zhuǎn)念又一想：他們的時(shí)間不夠用，我們的時(shí)間就夠用嗎？我們何不及早抓緊時(shí)間，也點(diǎn)起小蠟燭呢？

假如我們從現(xiàn)在起，就點(diǎn)起小蠟燭用功，那么，到六年級(jí)時(shí)，再碰上停電，也許就不用再點(diǎn)小蠟燭了……

【篇三：停電以后作文】

今天早上，天氣不好，陰沉沉的，同學(xué)們雖然在教室里早讀，但因?yàn)橥ｋ?，沒(méi)有音樂(lè)鈴聲了，所以，早讀時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，大概把本來(lái)做早操的時(shí)間也用上了，同學(xué)們?cè)缫咽呛蜕心罱?jīng)——有口無(wú)心。

這時(shí)，一陣清脆而急促的鈴鐺聲在我們耳邊響起，丁零零，這陣鈴聲在我心中就像陰天里的一縷陽(yáng)光，教室里馬上靜下來(lái)了。大家都在仔細(xì)傾聽(tīng)這從未聽(tīng)到過(guò)的鈴聲。

突然，教我們語(yǔ)文的張老師在我們沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的情況下“飛”進(jìn)了教室，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛才的鈴聲是上課鈴！

啊！沒(méi)電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有時(shí)間一樣。有電時(shí)，我們似乎感覺(jué)不到它的存在，而沒(méi)電時(shí)，我們才覺(jué)得它是那么的重要！看來(lái)我們不能小瞧生活中任何一件普通的東西！

【篇四：停電了】

今天停電了，黑暗占領(lǐng)了整個(gè)樓區(qū)，充滿了每間屋子，人們?yōu)榱硕惚芎诎?，紛紛跑到大廣場(chǎng)去了。

我和媽媽出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在路上行人非常多，路邊有一群牌迷，拿著手電筒興致勃勃地在打牌，一些老人坐在家門口悠閑自在地嘮著磕，幾個(gè)頑皮的孩子想征服黑暗，在草叢中點(diǎn)火玩。

我猛地抬頭一看，咦？滿天的星斗一個(gè)勁的向我眨眼睛，可月亮上哪去了呢？星星眨著笑瞇瞇的眼睛對(duì)我說(shuō)：“月亮姑娘貪玩去了，天上的仙子怎么也找不到她，就讓我們把光明帶給你們吧！”

我順著星星的指引，回到了家里默默的等著光明的到來(lái)。突然屋里充滿了亮光，終于來(lái)電了，我又可以看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。

【篇五：停電煩惱多】

寒假里，在我身邊發(fā)生了許多事情，其中有一件是停電。

那天晚上，我和媽媽正在一間辦公室里看電視，忽然電燈滅了，電視也關(guān)了。我們來(lái)到走廊一看，所有辦公室的燈都滅了，整座樓一片漆黑，原來(lái)是停電了。媽媽趕緊拿出手機(jī)照明，并且對(duì)我說(shuō)：“停電了沒(méi)關(guān)系，一般過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有電的。”于是，我們坐在屋里一邊聊天，一邊耐心地等待電的到來(lái)。

差不多等了一個(gè)小時(shí)，電還沒(méi)有來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我都想睡了?！薄翱磥?lái)要到明天才會(huì)有電，我們不等了。”媽媽說(shuō)。于是，我們便去洗漱?？墒锹闊┯謥?lái)了。因?yàn)槲覀冇玫乃怯盟脧牡叵鲁樯蟻?lái)，儲(chǔ)存在水塔里備用的。可是停電，水泵不能抽水，所以也沒(méi)水了，我們就不能洗漱。只好摸著黑上床睡覺(jué)。到了床上，我們覺(jué)得有點(diǎn)冷，于是想開(kāi)空調(diào)，但沒(méi)有電，空調(diào)也不能運(yùn)作，我們只能在冷冷的床上睡覺(jué)了。

停電的煩惱真多呀！我們要節(jié)約用電。

【篇六：停電】

今天，吳老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——晚上家里停電一小時(shí)。

停電時(shí)間到了，我把我們家的電燈全部關(guān)掉。家里黑咕隆咚的，什么也看不見(jiàn)。我馬上問(wèn)爸爸：“咱家的蠟燭在哪？”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“在衛(wèi)生間！”我摸著墻，小心翼翼地走到衛(wèi)生間。衛(wèi)生間比客廳黑多了，一絲光亮都沒(méi)有，簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指嘛！我拉開(kāi)抽屜，摸到一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子，用手按了按，軟軟的，這一定是蠟燭吧！我立刻叫爸爸點(diǎn)亮蠟燭。有了燭光，我的心才平靜下來(lái)。

在微弱的光亮下，我想看書(shū)，爸爸說(shuō)：“這太暗了，沒(méi)法看。”我想玩電腦，媽媽說(shuō)：“沒(méi)電呀！”我只好和爸爸輪流講故事，我講《三只小豬》，爸爸講《曹沖稱象》……

就這樣，我們不知看了多少次鬧鐘，還有15分鐘，還有5分鐘，還有1分鐘……一個(gè)小時(shí)終于到了，燈打開(kāi)了。燈的光線太猛了，害得我眼睛都睜不開(kāi)。

停電真不好，做什么事情都不方便，我真的不想停電！

【篇七：停電了】

我刷好了牙，洗好了臉，吃完早飯，就坐在床上看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，房子就像一個(gè)火爐，熱極了?？戳撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間的書(shū)，我想起了樓下還有一本很精采的書(shū)，便下去拿。一到樓下，我發(fā)現(xiàn)樓下也很熱，我本來(lái)想拿了書(shū)在樓下看一會(huì)的，可也這么熱，我干脆到樓上去看。

到了吃午飯的時(shí)間，因?yàn)槲覀兗移匠６际怯秒姛埖?，所以我和爸爸只能出去買午飯。一會(huì)兒，我們把午飯買回來(lái)了，就叫媽媽也下來(lái)。吃著吃著，我就滿。吃頭大汗，一吃完，我就馬上去洗澡。忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫了一聲，我雖然聽(tīng)不清叫的是什么，但我想可能來(lái)電了，去開(kāi)了一下燈，果然燈亮了，我高興的一蹦三尺高。

洗好澡，我想：在炎熱的夏天里，電對(duì)我們說(shuō)是多么重要，我們一定要節(jié)約用電。

【篇八：一次停電】

周六，我照例背著書(shū)包，到綠光教育中心上課。閱讀課上，談老師發(fā)給我們每人一張能力測(cè)試卷，我從書(shū)包里拿出筆來(lái)準(zhǔn)備答題時(shí)，突然覺(jué)得眼前一片黑暗。我的第一反應(yīng)就是抬頭看燈，有些同學(xué)大叫“停電了！停電了……”那聲音透著點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，有的同學(xué)說(shuō)“太好了，最好停一天的電，我后面的課都可以不上了。”還有的學(xué)著恐怖電影里鬼和幽靈的叫聲。一些性急的同學(xué)沖出教室的門，外面黑漆漆的讓人看得發(fā)毛。

前臺(tái)更是一片漆黑，聽(tīng)見(jiàn)前臺(tái)老師打電話詢問(wèn)物業(yè)停電是怎么回事，家長(zhǎng)們沖到前臺(tái)問(wèn)：“這節(jié)課算嗎？”那聲音