2022-2023學(xué)年福建省三明市大田縣第四中學(xué)高二生物期末試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年福建省三明市大田縣第四中學(xué)高二生物期末試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年福建省三明市大田縣第四中學(xué)高二生物期末試題含解析_第3頁
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2022-2023學(xué)年福建省三明市大田縣第四中學(xué)高二生物期末試題含解析_第5頁
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2022-2023學(xué)年福建省三明市大田縣第四中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.關(guān)于PCR技術(shù)的說法不正確的是()A.PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列B.PCR過程中只需要兩個引物分子C.PCR的主要過程包括變性、退火、延伸,其中延伸階段需要Taq酶D.PCR過程中DNA合成方向是5'到3'參考答案:B【分析】PCR指在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù),通過該技術(shù)可以在短時間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因?!驹斀狻縋CR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,用于延伸子鏈,A正確;PCR過程中只需要兩種引物分子,每條新的子鏈延伸都需要一個引物,B錯誤;PCR的主要過程包括變性、退火、延伸,其中延伸階段需要Taq酶(耐高溫的DNA聚合酶),C正確;PCR過程中DNA合成方向是5'到3',D正確。故選B。2.下列與顯微鏡有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象中錯誤的是A.圖甲是低倍顯微鏡下某視野中的圖像,換用高倍鏡后,看不到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,可能的原因是未向右邊適當(dāng)移動裝片B.“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的步驟是:撕取洋蔥磷片表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察C.花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒、洋蔥根尖細(xì)胞染色體和蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體等材料需要染色后才能用顯微鏡觀察到D.圖乙是在高倍顯微鏡下黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動狀態(tài),實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)按逆時針方向流動,圖中所標(biāo)注的葉綠體實(shí)際位于細(xì)胞的右下角參考答案:C3.科研人員將耐高溫的淀粉酶基因整合到芽孢桿菌DNA中,使該基因在芽孢桿菌中得到高效表達(dá),用該方法生產(chǎn)的淀粉酶能長期在動物腸道中起作用。下列有關(guān)該過程的說法,正確的是A.可從熱泉周圍的生物細(xì)胞中提取耐高溫的淀粉酶基因B.重組質(zhì)粒中,淀粉酶基因應(yīng)插入起始密碼子和終止密碼子之間C.用抗原一抗體雜交技術(shù)可以判斷淀粉酶基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞D.導(dǎo)入受體細(xì)胞中的淀粉酶基因不能復(fù)制,只能表達(dá)參考答案:A【分析】根據(jù)題干信息分析,科研人員利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)了高溫的淀粉酶,該酶能長期在動物腸道中起作用;目的基因是高溫的淀粉酶基因,受體細(xì)胞是芽孢桿菌?!驹斀狻緼、生活在熱泉周圍的生物細(xì)胞中應(yīng)該含有耐高溫的淀粉酶基因,可以提取作為基因工程的目的基因,A正確;B、重組質(zhì)粒中,淀粉酶基因應(yīng)插入啟動子和終止子之間,B錯誤;C、用抗原一抗體雜交技術(shù)可以判斷淀粉酶基因是否成功表達(dá),C錯誤;D、導(dǎo)入受體細(xì)胞中的淀粉酶基因既能復(fù)制,也能表達(dá),D錯誤。故選A。4.由地震形成的海洋中有大小形似的甲、乙兩個小島,某時間段島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如右圖所示,下列有關(guān)敘述中不正確的是A.

兩島上的鳥類存在地理隔離B.

甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大C.

兩島的鳥類兩個基因庫間沒有差異D.

兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同參考答案:C5.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是 A.①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B.②屬于雙層膜結(jié)構(gòu)

C.③是類囊體膜 D.④是線粒體內(nèi)膜參考答案:B6.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:下列推測不合理的是A.捕食者主要捕食甲和丙B.蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響C.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少參考答案:D7.內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定,細(xì)胞才能進(jìn)行正常生命活動,有關(guān)論述不正確的是(

)A.由于血漿中含有H2CO3、NaHCO3等緩沖劑,它的pH才能正常B.內(nèi)環(huán)境體溫調(diào)節(jié)受到下丘腦控制C.劇烈運(yùn)動積累了乳酸、碳酸,肌肉感到酸脹,并隨排尿使這些物質(zhì)排出而癥狀消失D.血漿中缺少蛋白質(zhì)引起組織水腫參考答案:C8.植物體細(xì)胞雜交要先去除細(xì)胞壁的原因是:A.植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成中不包括細(xì)胞壁

B.細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力C.細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合

D.細(xì)胞壁不是原生質(zhì)的組成部分參考答案:C9.圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快C.一段時間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限D(zhuǎn).為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量參考答案:C10.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的論述,正確的是A.每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素

B.每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都有肽鍵C.蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)新陳代謝的唯一物質(zhì)

D.酶都是蛋白質(zhì)參考答案:B11.在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出()A.乳酸菌、金黃色葡萄球菌、放線菌

B.固氮細(xì)菌、大腸桿菌、放線菌C.固氮細(xì)菌、霉菌、放線菌

D.固氮細(xì)菌、金黃色葡萄球菌、放線菌參考答案:C12.森林中的鳥類有垂直分布現(xiàn)象,這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)A.光照強(qiáng)度

B.濕度

C.食物種類

D.溫度參考答案:C13.噬菌體侵染細(xì)菌,并在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)。下列敘述中,正確的是A.原料、模板和酶來自細(xì)菌B.模板和酶來自噬菌體,核糖體和氨基酸原料來自細(xì)菌C.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自細(xì)菌,氨基酸原料來自噬菌體D.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體,能量、核糖體、氨基酸和酶由細(xì)菌提供參考答案:D14.體外受精常采用的采卵方法有(

)①用促性腺激素處理后,從輸卵管沖取卵子②化學(xué)誘導(dǎo)法③電刺激法④從活體卵巢中吸取卵母細(xì)胞⑤從屠宰場廢棄卵巢中采集卵母細(xì)胞A.①④⑤ B.①②③ C.①②⑤ D.②③④參考答案:A用促性腺激素處理后,使其超數(shù)排卵,從輸卵管沖取卵子,①正確;對于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)法,即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中誘導(dǎo)獲能,②錯誤;收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法,③錯誤;從活體卵巢中吸取卵母細(xì)胞,采集的卵母細(xì)胞,都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,④正確;從屠宰場廢棄卵巢中采集卵母細(xì)胞,需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂的中期才具有受精能力,⑤正確,故選A。15.接種和培養(yǎng)花藥時應(yīng)注意的事項(xiàng)全對的一組是①不損傷花藥②徹底去除花絲③幼小植株形成后需要光照④花藥開裂釋放出的幼小植株會分別發(fā)育成單倍體植株A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④參考答案:A16.關(guān)于胚胎發(fā)育的正確敘述是(

)

A.胚胎發(fā)育早期隨細(xì)胞不斷分裂體積增大

B.在桑椹胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)空腔

C.原腸胚階段出現(xiàn)胚層分化

D.原腸胚階段的每一細(xì)胞屬于全能細(xì)胞參考答案:C17.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì).下列相關(guān)敘述錯誤的()A.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與C.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基有關(guān)D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)參考答案:D【考點(diǎn)】17:蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能;16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】1、脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基,氧原子來自羧基.2、蛋白質(zhì)的功能﹣生命活動的主要承擔(dān)者:①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;②催化作用:如絕大多數(shù)酶;③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白.【解答】解:A、氨基酸脫水縮合反應(yīng)是一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應(yīng),脫去1分子水,水中的氫來自氨基和羧基,A正確;B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解過程需要酶的催化,催化蛋白質(zhì)水解的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),B正確;C、蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基團(tuán)相關(guān),C正確;D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)運(yùn)輸氨基酸的工具是tRNA,不是蛋白質(zhì),D錯誤;故選:D.【點(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識,要求考生識記氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程;識記蛋白質(zhì)的功能及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)18.右圖所示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是

(

)

A.主動運(yùn)輸

B.自由擴(kuò)散

C.協(xié)助擴(kuò)散

D.滲透作用參考答案:A19.下列哪個環(huán)境中的群落的豐度最大

A.西雙版納森林

B.內(nèi)蒙古草原

C.長白山

D.一塊農(nóng)田參考答案:A略20.對以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解不正確是()A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異B.隔離是新物種形成的必要條件C.變異是不定向的,自然選擇是定向的D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變參考答案:A【考點(diǎn)】B2:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容.【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.【解答】解:A、生物的變異不是環(huán)境改變導(dǎo)致的,環(huán)境只能對生物變異進(jìn)行選擇,A錯誤;B、隔離是新物種形成的必要條件,B正確;C、變異是不定向的,自然選擇是定向的,能決定生物進(jìn)化的方向,C正確;D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,D正確.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求學(xué)生識記相關(guān)知識點(diǎn)即可正確作答,屬于考綱識記層次的考查.本題要注意的是A選項(xiàng),要求學(xué)生明確生物變異與環(huán)境的關(guān)系,環(huán)境不能決定生物變異的方向,只能對生物變異進(jìn)行選擇.21.關(guān)于性染色體及其基因遺傳方式的敘述中,不正確的是(

A.性染色體上基因的遺傳方式與性別相聯(lián)系B.XY型生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型的性染色體C.體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對同源染色體D.XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)如果含有兩條同型的性染色體可表示為XX參考答案:B22.下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,錯誤的是A.分生區(qū)的細(xì)胞既小且方B.解離液中鹽酸與酒精的體積比是1:1C.處于分裂前期的細(xì)胞均無核仁D.向左下方移動裝片,圖像向右上方移動參考答案:C23.動物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中,正確的是()A.誘導(dǎo)融合的方法完全相同

B.所用的技術(shù)手段完全相同C.所采用的原理完全相同

D.都能形成雜種細(xì)胞參考答案:D24.體外受精常用的采卵方法有①用促性腺激素處理后,從輸卵管沖取卵子②化學(xué)誘導(dǎo)法③電刺激法④從活體動物卵巢吸取卵母細(xì)胞A.①②

B.②③

C.①④

D.③④參考答案:C25.人們發(fā)現(xiàn),蛛絲蛋白比蠶絲蛋白更細(xì),但強(qiáng)度卻是更大,于是就有人試圖通過破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu),以指導(dǎo)對蠶絲蛋白基因的修改,從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅(jiān)韌的絲,此過程的名稱和依據(jù)的原理分別是()A.基因突變:DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.基因工程:RNA→RNA→蛋白質(zhì)C.基因工程:DNA→RNA→蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)工程:蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)參考答案:D【考點(diǎn)】Q4:蛋白質(zhì)工程.【分析】1、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.2、蛋白質(zhì)工程的過程:(1)根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因).(2)最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成.【解答】解:(1)本題通過改造基因來實(shí)現(xiàn)對蛋白質(zhì)(蛛絲蛋白)的改造,屬于蛋白質(zhì)工程;(2)根據(jù)題干信息“通過破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu),以指導(dǎo)對蠶絲蛋白基因的修改,從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅(jiān)韌的絲”可知,該工程依據(jù)的原理是蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì).故選:D.26.蘋果含有元素Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺Zn,就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此,蘋果又被稱為記憶之果,這說明無機(jī)鹽離子A.對維持酸堿平衡起重要作用

B.對維持生物體生命活動有重要作用C.對調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透作用發(fā)生有重要作用

D.對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用參考答案:B27.下列有關(guān)細(xì)胞中的化合物的敘述,錯誤的是A.在植物和動物細(xì)胞內(nèi)都具有的糖是麥芽糖B.RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能C.細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例會影響細(xì)胞的代謝D.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,O來自于羧基參考答案:A【分析】本題考查組成細(xì)胞的化合物和功能的知識,考生對組成細(xì)胞的化合物的種類和功能的識記和理解是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻葵溠刻鞘侵参锛?xì)胞特有的二糖,動物細(xì)胞特有的二糖是乳糖,A錯誤;mRNA具有信息傳遞功能,tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能,有的RNA還有催化功能,B正確;當(dāng)自由水比例增加時,生物體代謝活躍,生長迅速;結(jié)合水含量較高時,細(xì)胞代謝強(qiáng)度就會下降,抗寒、抗熱、抗旱的性能提高,因此細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例會影響細(xì)胞的代謝,C正確;氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基,O來自于羧基,D正確。28.下列關(guān)于生長素的敘述,不正確的是(

)A、生長素能夠促進(jìn)插條生根

B、生長素濃度越高,植物生長越快

C、摘掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長

D、植物的向光性是生長素分布不均所致參考答案:B29.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是()A.獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①B.連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②C.基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制

而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞D.通過該技術(shù)人類實(shí)現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀參考答案:B30.連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是(

)A.生產(chǎn)者和非生物成分

B.生產(chǎn)者和分解者C.消費(fèi)者和非生物成分

D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者參考答案:B31.下列哪項(xiàng)事實(shí)對達(dá)爾文的進(jìn)化理論具有挑戰(zhàn)性?A.在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著大批無翅的昆蟲B.人類長期使用殺蟲劑,不但沒有消滅害蟲,反而使害蟲的抗藥性越來越強(qiáng)C.云南澄江地區(qū)寒武紀(jì)地層中,突然出現(xiàn)大量新物種的化石,而這些物種的形成大約只用了200萬年,這在幾十億年生物進(jìn)化史上只能說是“一瞬間”D.通過分子生物學(xué)研究,特別是人類基因組計(jì)劃的實(shí)施,發(fā)現(xiàn)人與其他哺乳動物之間相同的基因非常多,不同的基因只是少數(shù)參考答案:C32.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是(

)A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高參考答案:B33.排卵所排出的“卵”屬于

)A.初級卵母細(xì)胞

B.次級卵母細(xì)胞

C.卵細(xì)胞

D.卵原細(xì)胞參考答案:B34.“大魚吃小魚、小魚吃麻蝦、麻蝦吃泥巴(其中有水藻)”這是一句幼時的兒歌,在這句兒歌中所隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少有()A.5個

B.4個

C.3個

D.2個參考答案:B35.盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉,可噴施一定濃度生長素類似物溶液防止減產(chǎn)的是

A.小麥

B.玉米

C.黃豆

D.辣椒參考答案:D36.如圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是A.刺激a處,b、c處同時產(chǎn)生興奮或抑制B.刺激b處,不會引起a、c處發(fā)生電位變化C.刺激c處,a、b處都會產(chǎn)生興奮或抑制D.刺激a處,會導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制參考答案:D37.葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只小白鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是A.丙酮酸

B.乳酸

C.二氧化碳

D.水參考答案:D38.用蛋白酶處理果蠅唾液腺的巨大染色體,得到連續(xù)的極細(xì)長的纖絲,此纖絲可能是A.DNA分子

B.染色質(zhì)絲

C.RNA分子

D.多肽鏈參考答案:A39.每一物種都可保持本物種染色體數(shù)目的穩(wěn)定,在動物受精過程中,有一系列的機(jī)制保證一個精子與一個卵子結(jié)合,而防止多個精子與卵子結(jié)合,從而保證本物種染色體數(shù)目的穩(wěn)定。下列哪些活動可防止多個精子與卵子結(jié)合?()①精子變形,細(xì)胞核物質(zhì)集中在精子頭部②精子獲能③頂體反應(yīng)④透明帶反應(yīng)⑤卵細(xì)胞膜反應(yīng)A.①② B.①③C.③⑤ D.④⑤參考答案:D精子的變形使精子具有靈活運(yùn)動的能力,使精子迅速運(yùn)動,找到卵子;精子獲能是精子在雌性生殖道中經(jīng)過一系列的生理變化,獲得受精的能力;頂體反應(yīng)是頂體內(nèi)的酶釋放出來,可以直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路;透明帶反應(yīng)是指精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會產(chǎn)生阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng);精子進(jìn)入卵子后,卵細(xì)胞膜會立即發(fā)生一種生理反應(yīng),拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi),這就是卵細(xì)胞膜反應(yīng)。40.下列關(guān)于光合作用色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是A.可利用紙層析法進(jìn)行分離B.不同色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同,是因?yàn)樗鼈冊谔崛∫褐械娜芙舛炔煌H芙舛却蟮臄U(kuò)散速度快,反之,擴(kuò)散速度慢。C.色素帶最窄的色素呈橙黃色D.色素帶最寬的色素是葉綠素a參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:(1)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟:

、

.(2)在基因工程的操作過程中需要用到兩種工具酶﹣﹣限制酶和DNA連接酶.其中限制酶能切割DNA分子,切割后產(chǎn)生

末端和

末端;DNA連接酶能將目的基因和載體連接起來,按其來源不同可分為兩類,即

.(3)質(zhì)粒載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下:AATTC…G

G…CTTAA為使運(yùn)載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點(diǎn)是

.(4)基因工程中常用的載體有質(zhì)粒、

.參考答案:(1)目的基因的獲取

基因表達(dá)載體的構(gòu)建將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

目的基因的檢測與鑒定(2)黏性

平(兩空可調(diào)換位置)T4DNA連接酶

E.coliDNA連接酶(兩空可調(diào)換位置)(3)切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同(或堿基互補(bǔ)配對)(4)動植物病毒λ噬菌體的衍生物(兩空可調(diào)換位置)

【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因工程的基本工具:1、“分子手術(shù)刀”﹣﹣限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)(1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的.(2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性.(3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端.2、“分子縫合針”﹣﹣DNA連接酶(1)兩種DNA連接酶(EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較:①相同點(diǎn):都縫合磷酸二酯鍵.②區(qū)別:EcoliDNA連接酶來源于大腸桿菌,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶來源于T4噬菌體,可用于連接粘性末端和平末端,但連接效率較低.(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵.DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵.3、“分子運(yùn)輸車”﹣﹣載體(1)載體具備的條件:①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存.②具有一至多個限制酶切點(diǎn),供外源DNA片段插入.③具有標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇.(2)最常用的載體是質(zhì)粒,它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨(dú)立于細(xì)菌染色體之外,并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.(3)其它載體:噬菌體的衍生物、動植物病毒.【解答】解:(1)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定.(2)限制酶能切割DNA分子,切割后產(chǎn)生黏性末端和平末端;DNA連接酶能將目的基因和載體連接起來,按其來源不同可分為兩類,即T4DNA連接酶和E.coliDNA連接酶.(3)兩種不同酶切割之后便于相連,切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的末端相同.(4)基因工程中常用的載體有質(zhì)粒、動植物病毒和λ噬菌體的衍生物.【點(diǎn)評】本題考查基因工程的相關(guān)知識,重點(diǎn)考查基因工程的工具,只要考生識記基因工程三種工具的相關(guān)知識即可,屬于考綱識記層次的考查,這需要考生在平行的學(xué)習(xí)過程中構(gòu)建相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).42.(7分)下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:部位激素的相對濃度生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸莖尖+++++++++﹣幼葉++++++﹣﹣伸長莖++++﹣﹣側(cè)芽++﹣﹣成熟葉++﹣+++根++﹣﹣根尖++﹣﹣﹣+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;﹣表示無

(1)目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是

.(2)生長素的化學(xué)本質(zhì)是

.(3)由表中

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