2022年安徽省宣城市瀛洲中學高二生物月考試題含解析

2022年安徽省宣城市瀛洲中學高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有關細胞有絲分裂和減數(shù)分裂共性的說法錯誤的是

A.都有紡錘絲和紡錘體的出現(xiàn)

B.都可以產(chǎn)生可遺傳的變異

C.都具有染色體復制的過程

D.都有同源染色體分離的現(xiàn)象參考答案：D2.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，反映了生物多樣性的（）A．直接價值 B．間接價值 C．潛在價值 D．無價值可言參考答案：A【考點】H3：生物多樣性保護的意義和措施．【分析】生物多樣性是人類賴以生存的物質基礎，對人類生存和發(fā)展的價值巨大．1、生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值．2、生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面的作用；生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值．3、生物多樣性的潛在價值就是目前人類尚不清楚的價值．【解答】解：根據(jù)以上分析可知：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這句話體現(xiàn)了野生生物資源的直接價值中的美學價值．故選：A．3.對下圖所能表示的生物學意義（不考慮面積的大?。嚓P分析錯誤的一項是

A．若Ⅰ表示蛋白質的元素組成，Ⅱ表示核酸的元素組成，則b應包括四種元素B．若Ⅰ表示組成細胞膜的物質，Ⅱ表示脂質，則b可以表示兩種脂質

C．若Ⅰ表示RNA徹底水解產(chǎn)物，Ⅱ表示DNA徹底水解產(chǎn)物，則b中不包含糖類D．若Ⅰ表示動物細胞，Ⅱ表示植物細胞，b不可能是中心體參考答案：D4.美國農業(yè)部指導農民在種植轉基因農作物時，要求農民在轉基因農作物的行間種植一些普通的非轉基因農作物，供害蟲取食，這種做法的主要目的是：

（

）A．保護物種多樣性

B．保護害蟲的天敵C．減緩害蟲抗性基因頻率增加的速率

D．維持農田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動參考答案：C5.生物體內作為遺傳物質組成成分的糖類是（）A．C5H10O4和C12H22O11 B．C5H10O5和C6H12O6C．C5H10O5和C5H10O4 D．C12H22O11和（C6H10O5）n參考答案：C【考點】1I：糖類的種類及其分布和功能．【分析】生物體內的遺傳物質是核酸，包括DNA和RNA，其中原核生物和真核生物的遺傳物質是DNA，病毒的遺傳物質是DNA或者RNA，DNA的基本單位是脫氧核苷酸，其含有的糖是脫氧核糖C5H10O4；RNA的基本單位是和糖核苷酸，其含有的糖是核糖C5H10O5【解答】解：根據(jù)試題分析，生物體內的遺傳物質是核酸，包括DNA和RNA，DNA的基本單位是脫氧核苷酸，其含有的糖是脫氧核糖C5H10O4；RNA的基本單位是核糖核苷酸，其含有的糖是核糖C5H10O5，C正確．故選：C．6.下列有關酶的敘述，錯誤的是（

）A.果膠酶是一類酶的總稱，探究果膠酶的最適溫度時，需將底物和酶分別在同等溫度下處理后再混合B.低溫和高溫對酶活性的影響是相同的，而過酸過堿對酶活性的影響是不同的C.探究果膠酶的最適溫度和最適PH實驗中應嚴格控制酶作用時間，因此待酶作用完后立即煮沸失活D.解旋酶作用于堿基對間的氫鍵參考答案：B7.參考答案：A8.基因的分離定律和自由組合定律中的“分離”和“自由組合”的基因指的是①同源染色體上的等位基因②同源染色體上的基因③非同源染色體上的非等位基因④同源染色體上的非等位基因A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：A9.禽流感是由禽類流感病毒引起的，對家禽和人類有很大危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是：①注射禽流感病毒疫苗，使機體產(chǎn)生抗體，與入侵的禽流感病毒結合，抑制病毒的活性②在人體內使禽流感失去感染人體細胞的能力③T細胞增殖分化形成效應T細胞④形成沉淀被吞噬細胞消化⑤效應T細胞與靶細胞密切接觸，導致靶細胞裂解，釋放出禽流感病毒⑥將患病的家禽深埋

（

）

A．①②③

B．②⑤⑥C．①③④

D．①②④參考答案：D略10.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質。在奶牛的乳腺細胞中，與上述物質合成有密切關系的細胞器是A.線粒體、內質網(wǎng)、中心體、高爾基體

B.線粒體、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體C.核糖體、溶酶體、內質網(wǎng)、高爾基體

D.線粒體、核糖體、染色體、高爾基體參考答案：B11.下列各項實驗中應采取的最佳交配方法分別是①鑒別一只白兔是否為純合子②鑒別一株小麥是否為純合子③不斷提高水稻品種的純合度④鑒別一對相對性狀的顯隱性關系A.雜交、測交、自交、測交B.測交、自交、自交、雜交C.雜交、測交、自交、雜交D.測交、測交、雜交、自交參考答案：B試題分析：①由于兔子是動物，所以鑒別一只白兔是否是純合子適宜用測交的方法；②由于小麥是植物，所以鑒別一株小麥是否為純合子最簡單的方法是自交；③不斷提高水稻品種的純合度，最簡單的方法是自交，淘汰性狀分離的個體；④鑒別一對相對性狀的顯隱性關系，適宜用雜交的方法，后代表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀，沒有表現(xiàn)出來的性狀是隱性性狀．所以各項試驗中應采用的最佳交配方法分別是測交、自交、自交、雜交．故選：B．考點：基因的分離規(guī)律的實質及應用．12.如圖表示多種植物成熟細胞在不同濃度的蔗糖溶液內質壁分離的百分率，圖中曲線表明這些植物細胞

A.細胞液濃度>蔗糖溶液濃度B.細胞液濃度<蔗糖溶液濃度C.有不同濃度的細胞液

D.細胞膜有不同的選擇透過性參考答案：C13.下列符合自然選擇學說理論的是（） A．長頸鹿最初都是短頸 B．長頸鹿在缺乏青草時，只能吃樹上葉片，由于頸的經(jīng)常使用而逐漸變長 C．長頸鹿的長頸必須通過長期遺傳和變異，逐代選擇才能形成 D．長頸鹿的長頸是由環(huán)境引起的，所以說是自然選擇的產(chǎn)物 參考答案：C【考點】自然選擇學說的要點． 【專題】進化思想；生物的進化． 【分析】達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇． 【解答】解：A、長頸鹿最初既有長頸也有短頸，后來食物條件變少，長頸鹿能生存下來，A錯誤； B、頸的經(jīng)常使用而逐漸變長屬于拉馬克的用進廢退的進化學說，B錯誤； C、長頸鹿的長頸必須通過長期遺傳和變異，逐代選擇才能形成，C正確； D、長頸鹿的長頸是通過遺傳和變異產(chǎn)生的，是自然選擇的產(chǎn)物，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題主要考查生物進化的相關知識，意在考查學生對基礎知識點的理解掌握程度，重點識記自然選擇學說要點之間的聯(lián)系以及拉馬克進化理論的主要內容．難度不大． 14.若“M→N”表示由條件M必會推得N，則這種關系可表示為（

）A.M表示生物進化，N表示基因頻率的改變B.M表示遵循基因分離定律，N表示遵循基因自由組合定律C.M表示基因突變，N表示性狀的改變D.M表示伴X隱性遺傳中母親患病，N表示兒子不一定患病參考答案：A自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，導致生物朝著一定的方向緩慢進化，A正確；位于一對同源染色體上的多對等位基因，每一對等位基因的遺傳遵循基因分離定律，但多對等位基因的遺傳卻不遵循自由組合定律，B錯誤；由于多個密碼子可編碼同一種氨基酸，因此基因發(fā)生突變后，性狀不一定改變，C錯誤；伴X隱性遺傳中母親患病，兒子一定患病，D錯誤。15.關于基因突變的下列敘述中，不正確的是A.基因突變是指基因結構中堿基對的增添、缺失或改變B.基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而發(fā)生的C.基因突變可以由一定的外界環(huán)境條件或者生物內部因素的作用下引起D.基因突變的突變率是很低的，并且都是有害的參考答案：D16.下列屬于人在寒冷環(huán)境中身體變化的是（

）①皮膚血管收縮

②增加皮膚血流量

③汗液分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤甲狀腺激素分泌增加

⑥腎上腺分泌的腎上腺素增加

⑦骨骼肌戰(zhàn)栗

⑧代謝活動增強

⑨甲狀腺激素分泌減少A．①④⑤⑥⑦⑧

B．①②③⑤⑥⑦C．④⑤⑥⑦⑨

D．①②③⑦⑧參考答案：A17.酶促反應會受到競爭性抑制劑的影響，影響的結果和機制分別如下圖a和圖b所示。以下說法正確的是A.抑制劑和底物化學性質相同

B.抑制劑可以與底物特異性結合C.抑制劑提高了反應的活化能

D.增加底物濃度削弱了抑制劑的競爭作用參考答案：D

【點睛】解答本題的關鍵是分析題圖，確定圖a中競爭性抑制劑爭奪了酶結構上與反應底物結合的位置。18.下圖是以種植番茄為主的農田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/(cm2·a)。下列相關敘述錯誤的是

A.圖中的食物鏈是A→B→CB.B→C的能量傳遞效率是10%C.先進行物質循環(huán)，再進行能量流動D.該農田生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性不強。參考答案：C19.人體下丘腦不能完成的生理功能是A．體溫調節(jié)

B．血液pH的調節(jié)

Ｃ．內分泌的調節(jié)

D．水平衡的調節(jié)參考答案：B20.毛霉等微生物能產(chǎn)生的酶類主要有

(

)A．蛋白酶和脂肪酶

B．蛋白酶和淀粉酶C．脂肪酶和淀粉酶

D．肽酶和麥芽糖酶參考答案：A21.酶制劑、固定化酶、固定化細胞已經(jīng)廣泛應用于各個領域，下列敘述正確的是A.用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶，但嚼服后會失去療效B.固定化酵母細胞的常用方法是吸附法，這種方法對酵母細胞活性影響最小C.固定化酶的應用中，要控制好pH、溫度、溶解氧和營養(yǎng)條件D.固定化細胞不能用于生產(chǎn)胞外酶和分泌到胞外的產(chǎn)物參考答案：A【分析】由題文和選項的描述可知：該題考查學生對固定化酶和固定化細胞等相關知識的識記和理解能力?！驹斀狻磕c溶多酶片含有的多種消化酶的化學本質是蛋白質，嚼服后能被消化道中的消化酶催化水解而失去療效，A正確；固定化酵母細胞的常用方法是包埋法，B錯誤；固定化酶的應用中，不需要營養(yǎng)條件，要控制好pH、溫度，但與溶解氧無關，C錯誤；固定化細胞在多步酶促反應中發(fā)揮連續(xù)催化作用，無分泌到胞外的產(chǎn)物，D錯誤。22.某生物的基因型為Aa，讓其連續(xù)自交三代，其后代中a基因的基因頻率是（

）A．12.5%B．50%

C．25%

D．無法估計參考答案：B23.基因型為Aa的植物產(chǎn)生的配子中

A.雌：雄＝1：1

B.雌：雄＝1：4

C.雌配子或雄配子中AA：aa＝1：1

D.雌配子或雄配子中A：a＝1：1參考答案：D24.動物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實質是A．精子和卵細胞相互識別

B．精子頭部侵入卵細胞內C．卵細胞和精子結合

D．雌雄原核互相融合參考答案：D25.等位基因一般位于A．DNA的兩條鏈上

B．復制后的兩條染色單體上C．非同源染色體的同一位置

D．同源染色體的同一位置參考答案：D26.下列用于鑒定蛋白質的試劑及其顏色反應是

（

）A．蘇丹Ⅲ染液，橘黃色

B．斐林試劑，磚紅色C．碘液，藍色

D．雙縮脲試劑，紫色參考答案：D27.下列有關可遺傳變異的說法，錯誤的是A.肺炎雙球菌由R型轉化為S型屬于基因重組B.雜交育種的主要遺傳學原理是基因的自由組合C.XYY個體的產(chǎn)生，一般與父方減數(shù)第二次分裂異常有關D.染色體變異與基因突變都屬于突變，都可以產(chǎn)生新的基因參考答案：D【分析】可遺傳的變異有三種基因突變、染色體變異和基因重組：（1）基因突變是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換?；蛲蛔儼l(fā)生的時間主要是細胞分裂的間期?；蛲蛔兊奶攸c是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性。（2）基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導入也會引起基因重組。（3）染色體變異是指染色體結構和數(shù)目的改變。染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?！驹斀狻糠窝纂p球菌由R型轉化為S型屬于外源基因導入引起的基因重組，A正確；雜交育種是將同種生物控制不同優(yōu)良性狀的基因整合到同一個植株上，利用的原理是基因自由組合，B正確；患者的染色體組成為XYY，說明多了一條Y，因此是父本產(chǎn)生的精子異常（YY），是由父本減數(shù)第二次分裂異常所致，C正確；基因突變、基因重組和染色體變異都是遺傳物質發(fā)生改變，屬于可遺傳變異，只有基因突變能產(chǎn)生新的基因，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查可遺傳變異的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力?；蛲蛔兪切禄虍a(chǎn)生的途徑，基因突變是生物變異的根本來源。28.下圖表示動作電位的傳導，下列敘述正確的是（

）A．①→②過程，軸突膜的鈉離子通道開放B．②→③過程，鉀離子大量流入軸突膜內C．結構a為突觸，其膜上存在遞質的受體D．軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同參考答案：A29.分別將四份等量的接種有乳酸菌的牛奶分別裝入四個容量不同的燒瓶中，甲燒瓶為500ml，乙燒瓶為250ml，丙燒瓶為150ml，丁燒瓶為100ml。密封保存，其中發(fā)酵得最好的是A．甲瓶

B．乙瓶

C．丙瓶

D．丁瓶參考答案：D30.淀粉、核酸、脂肪、蛋白質共有的化學元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、S D．C、H、O、N、S參考答案：A【考點】1H：糖類的組成元素；12：氨基酸的分子結構特點和通式；1B：核酸的基本組成單位．【分析】糖類分子由元素C、H、O組成；脂類是組成細胞核生物體的重要有機化合物，由C、H、O、元素組成；蛋白質的元素組成為C、H、O、N等四種．核酸化學元素組成：C、H、O、N、P．【解答】解：淀粉屬于糖類，元素組成是C、H、O；核酸的元素組成是C、H、O、N、P；脂肪元素組成是C、H、O；蛋白質的元素組成是C、H、O、N；則淀粉、核酸、脂肪、蛋白質共有的化學元素是C、H、O．故選：A．31.基因型為AaXnY小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是（

）①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時末分離②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時末分離③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時末分離

④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時末分離A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：B【分析】本題旨在考查減數(shù)分裂過程的相關知識點?！驹斀狻竣佗趯τ?號染色體，兩個A基因原本位于一條染色體上的兩條染色單體上，應在減數(shù)第二次分裂后期隨著絲點的分裂而分開進入不同的配子，AA型配子的產(chǎn)生是因為著絲點沒有分裂，而是進入同一個配子，因此2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時末分離，①正確，②錯誤；③④分析題意可知該配子不含性染色體，說明同源的一對性染色體在減數(shù)第一次分裂后期時末分離，兩條性染色體進入同一個次級精母細胞中，因此另一個次級精母細胞就不含性染色體，產(chǎn)生的精子中不含性染色體；當然也可能在第二次減數(shù)分裂時，性染色體的著絲點沒有分裂，使姐妹染色單體都進入同一個精細胞中，另外一個精細胞也就沒有性染色體，③正確，④錯誤；故錯誤的應選B①④。【點睛】熟悉減數(shù)分裂過程是解答本題的關鍵。32.下圖表示人體內生命活動調節(jié)的途徑。下列說法不正確的是(

)A.該圖示說明神經(jīng)系統(tǒng)可以調控內分泌系統(tǒng)的活動B.感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺構成一個完整的反射弧C.①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳導D.如果內分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加參考答案：D33.已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子．某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（40個堿基）…C﹣U﹣C﹣U﹣A﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為（）A．20個 B．15個 C．16個 D．18個參考答案：C【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯．【分析】密碼子共用64種，包括2種起始密碼子、3種終止密碼子和59種其他密碼子，其中起始密碼子不僅可以作為翻譯開始的信號，還能編碼相應的氨基酸；3種終止密碼子只是終止翻譯的信號，不編碼氨基酸；59種其他密碼子只編碼相應的氨基酸．【解答】解：該信使RNA堿基序列為：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（40個堿基）…C﹣U﹣C﹣U﹣A﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，則該序列的第6、7、8三個堿基構成起始密碼子（AUG），倒數(shù)第5、6、7三個堿基構成終止密碼子（UAG），即編碼序列長度為5+40+3=48，則此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為48÷3=16．故選：C．【點評】本題考查遺傳信息的翻譯，重點考查密碼子的相關知識，要求學生掌握密碼子的種類及作用，能運用密碼子的相關知識，準確判斷翻譯的起點和終點．本題的易錯點是終止密碼子的作用，學生要明確終止密碼子不編碼氨基酸，只是起終止信號的作用．34.在玫瑰精油、橘皮精油和胡蘿卜素的提取過程中，共有的步驟是()①分液漏斗的分離②過濾③浸泡④濃縮⑤粉碎[學§科§網(wǎng)]A．②④

B．②③

C．②

D．①⑤參考答案：C35.農業(yè)科技人員在對草原鼠害進行調查時，隨機選定某區(qū)域，第一次放置了100只鼠籠，捕獲68只鼠，標記后原地放回，一段時間后在相同位點放置了100只鼠籠，捕獲54只鼠，其中標記的鼠有12只，下列有關說法中錯誤的是（

）

A．該區(qū)域中鼠的種群密度較大，為306只，必須積極防治

B．這種調查方法稱為樣方法

C．草原上鼠與牛羊等是競爭關系，鼠害嚴重會影響畜牧業(yè)發(fā)展D．如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火等自然災害，統(tǒng)計結果是不準確的參考答案：B36.下面有關真核、原核細胞的說法，正確的是（）A．真核細胞都有細胞核，而原核細胞則都沒有細胞核B．植物細胞都可以進行光合作用，而原核細胞也有一些可以光合作用C．真核細胞都可以進行需氧呼吸，而原核細胞也有一些可以需氧呼吸D．真核細胞質膜上都不含光合色素，而藍細菌的質膜中含有光合色素參考答案：D【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但部分原核細胞也能進行光合作用和有氧呼吸，如藍藻．【解答】解：A、原核細胞都沒有細胞核，絕大多數(shù)真核細胞都有一個細胞核，但哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，A錯誤；B、葉綠體是植物進行光合作用的場所，所以只有含葉綠體的植物細胞才可以進行光合作用，此外能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體，如藍藻，B錯誤；C、只有含線粒體的真核細胞才可以進行需氧呼吸，此外原核細胞也有一些可以需氧呼吸，如硝化細菌，C錯誤；D、真核細胞的質膜上都不含光合色素，而藍細菌的質膜中含有光合色素，能進行光合作用，D正確．故選：D．【點評】本題考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能；識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能結合所學的知識準確判斷各選項．37.下列關于光合作用碳反應的敘述中，不正確的是A．碳反應產(chǎn)生ADP

B．碳反應是使CO2變成葡萄糖的反應C．碳反應中有物質在循環(huán)反應

D．碳反應將光能變成穩(wěn)定的化學能儲存在有機物中參考答案：D38.某生物興趣小組在探究肝臟研磨液催化過氧化氫分解實驗時，第一次測得02生成量隨時間變化如圖中曲線a所示，第二次實驗對第一次實驗中的條件進行了一次調整，實驗結果如曲線b所示。該實驗調整的條件最可能是A.用氯化鐵代替肝臟研磨液B.肝臟研磨液的量減半C.降低溫度D.降低過氧化氫濃度參考答案：D【分析】本題是通過實驗研究外界因素對酶活性的影響，先分析題干信息，明確實驗自變量、因變量，結合題圖解答問題。據(jù)圖分析可知，題圖中的橫坐標表示自變量—時間，縱坐標表示因變量—氧氣的生成量，兩條曲線的斜率不同，a曲線的斜率大于b曲線的斜率，說明a曲線代表的過氧化氫分解反應速率大于b曲線代表的過氧化氫分解反應速率，兩曲線的最高點不同，說明反應中過氧化氫的用量或濃度不同。據(jù)此答題?！驹斀狻扛闻K研磨液中含有過氧化氫酶，氯化鐵溶液中Fe3+是無機催化劑，在生物化學反應中，酶的催化效率比無機催化劑的效率要高，酶具有高效性，用氯化鐵代替肝臟研磨液，兩條曲線的平衡點不會改變，只是用氯化鐵做催化劑的曲線后達到平衡點，即兩曲線斜率不同，平衡點相同，A錯誤；肝臟研磨液的量減半只會改變反應的平衡點而不會改變過氧化氫的分解速率，因此兩曲線斜率相同，平衡點不同，B錯誤；降低溫度時酶促反應速率降低或升高，但不會改變酶促反應的平衡點，即降低溫度時，兩曲線斜率不同，平衡點相同，C錯誤；底物濃度即影響酶促反應速率又影響平衡點，即兩曲線的斜率與平衡點都不同，D正確?！军c睛】本題的知識點是酶的高效性，外界條件對酶活性的影響，根據(jù)題干和題圖信息分析出實驗的自變量、因變量是解題的突破口，對實驗的分析、評價是本題的重點。39.下列現(xiàn)象中，最能說明生長素具有“兩重性”的是（）A．植株頂端優(yōu)勢 B．無子果實的形成C．扦插枝條生根 D．莖的背地性生長參考答案：A【考點】C4：生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根．能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實例有：頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等．【解答】解：A、頂端優(yōu)勢為頂芽優(yōu)先生長，側芽受到抑制，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，A正確；B、無子果實的培育只體現(xiàn)生長素促進果實發(fā)育的特性，未體現(xiàn)生長素作用的兩重性，B錯誤；C、扦插枝條生根只體現(xiàn)生長素促進生根的特性，未體現(xiàn)生長素作用的兩重性，C錯誤；D、莖的背地性中，近地側和遠地側均為促進作用，沒有抑制作用，未體現(xiàn)生長素作用的兩重性，D錯誤．故選：A．40.分析下面有關人體內物質交換的示意圖，以下說法正確的是（

）A.圖中A、B、C、D依次表示組織液、血漿、淋巴、細胞內液B.人體中CO2濃度最高的是圖中的CC.正常情況下，人體內D的含量大于A+B+CD.淋巴細胞只能出現(xiàn)在D中參考答案：C【分析】本題結合“人體內物質交換的示意圖”，考查學生對內環(huán)境的組成成分和相互關系及其物質交換等相關知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。【詳解】依題意和分析圖示可知，A組織液，B為淋巴，C為血漿，D為細胞內液，A錯誤；組織細胞不斷進行有氧呼吸產(chǎn)生C02，因此在人體內，C02濃度最高的部位是圖中的D，B錯誤；細胞內液約占體液的2/3，主要由血漿、組織液、淋巴構成的細胞外液約占體液的1/3，因此在正常情況下，人體內D的含量大于圖中A+B+C的含量，C正確；淋巴細胞位于淋巴、血液和淋巴結中，因此可出現(xiàn)在B和C中，D錯誤?！军c睛】解答此題的關鍵是圍繞“題圖中箭頭的指向”這一信息進行發(fā)散思維，結合所學的有關“體液的組成成分及其相互之間的關系”的知識和圖示分析展開聯(lián)想，準確定位圖中字母所示的體液的名稱，進而對各選項的問題情境進行分析解答。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為了控制甘蔗的主要害蟲蠐螬，有人將蠐螬的天敵蔗蟾帶入澳大利亞。然而當?shù)氐拇怀哉狍傅挠鬃卸怀远拘愿鼜姷某审w。澳大利亞正準備大量繁殖當?shù)靥禺a(chǎn)食肉蟻，吃掉泛濫的有毒蔗蟾。（1）題干描述中沒有涉及的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是__________。題干描述中存在的種間關系有______________，研究生物的種間關系是在_________水平上進行的。（2）下圖是某甘蔗林中能量流動示意圖[單位：kJ]，H同化的能量是________kJ，G與H之間的傳遞效率是___________%（保留小數(shù)點后兩位，）。參考答案：

(1).分解者

(2).捕食和競爭

(3).（生物）群落

(4).62.8

(5).13.51本題考查群落的特征和生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能，解題關鍵是識記群落的種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的結構，并能結合圖分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動及特點。（1）生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，題干中的甘蔗是生產(chǎn)者，蔗蟾等是消費者，沒有分解者；