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1、分子有什么特點?課前提問3分鐘a、分子的質(zhì)量、體積很小。b、分子在不斷地運動,溫度越高分子運動速率越快。c、分子間有間隔。2、物質(zhì)的熱脹冷縮是因為
受熱時變大,遇冷時______。但分子本身大小___。分子間的間隔變小不變
課題1分子和原子第二課時第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘學(xué)習(xí)目標(1分鐘)1.掌握分子與原子的區(qū)別2.學(xué)會從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)宏觀:(大的方面)物質(zhì)和元素微觀:(小的方面)分子、原子、電子等很小的粒子(微粒)自學(xué)指導(dǎo)1
(1分鐘)自學(xué)內(nèi)容:P50自學(xué)方法:仔細閱讀并找出重點自學(xué)要求:能回答相關(guān)問題1、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時和發(fā)生化學(xué)變化時有何不同?2、分子和原子的定義分別是?兩者有什么聯(lián)系?3、在化學(xué)變化中,原子分子如何變化?學(xué)生自學(xué),教師巡視1
(5分鐘)自學(xué)檢測1(7分鐘)1、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時,分子本身____。2、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,一種物質(zhì)的分子會_____其他物質(zhì)的分子。如氫氣在氯氣中燃燒時,____和______都發(fā)生了變化,生成了_____分子,氫氣和氯氣也不再保持原來的性質(zhì)??梢?,分子是_________。3、分子是由____構(gòu)成的。有些分子由____原子構(gòu)成,如1個氧分子由_________構(gòu)成,;多數(shù)分子由_______原子構(gòu)成,如1個二氧化碳分子由1個_____原子和2個_____原子構(gòu)成。4、在化學(xué)變化中,_____可以分成____,____又可以結(jié)合成新的_____;在化學(xué)變化中,____可以發(fā)生變化,而____不會發(fā)生變化,因此,原子是_________。保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子沒有發(fā)生變化變成氫分子氯分子氯化氫原子同種不同種2個氧原子氧碳分子原子原子分子分子原子3、最小不是指體積和質(zhì)量上的最小,而是指保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不能再分。一、分子的定義:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子注意:1、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說的。2、分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。學(xué)生討論,教師點撥1(8分鐘)物理變化:化學(xué)變化:
混合物:純凈物:由不同種分子構(gòu)成。由同種分子構(gòu)成。分子本身沒有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化。分子本身發(fā)生變化,生成新的分子。二、用分子的觀點解釋(由分子構(gòu)成的物質(zhì))1、物理變化和化學(xué)變化2、混合物和純凈物氧化汞
HgO
加熱汞+氧氣HgO2這些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的有些物質(zhì)由分子構(gòu)成,有些物質(zhì)由原子直接構(gòu)成,所以分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。氧化汞分子(HgO)破裂成汞原子和氧原子汞原子(Hg)氧分子(O2)加熱這種物質(zhì)是由原子構(gòu)成的結(jié)合以上例子理解:在化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子,由原來的分子變成了新分子,原子沒有發(fā)生變化。原子在化學(xué)變化中不能再分成更小的粒子。因此,原子是化學(xué)變化中的最小微粒分子與原子的比較分子原子相同點都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,質(zhì)量、體積都非常小,彼此間有間隔,處于不斷運動中。不同點在化學(xué)變化中可以再分,變成新的分子在化學(xué)反應(yīng)前后不可再分,沒有變成其他原子。相互關(guān)系分子可以分裂為原子,原子可以相互結(jié)合形成分子分子和原子的關(guān)系分子原子構(gòu)成在化學(xué)變化中分解成物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成自學(xué)指導(dǎo)2
(1分鐘)自學(xué)內(nèi)容:P51討論部分自學(xué)方法:仔細閱讀并找出重點自學(xué)要求:能回答相關(guān)問題1、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析在氫氣與氯氣反應(yīng),分子和原子的變化情況,推論在化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?是分子(P.51)學(xué)生自學(xué)教師巡視2分鐘1、明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是
()A.水與冰的共存物是純凈物,因為它們由同種分子構(gòu)成B.水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動C.水通電分解生成氫氣和氧氣,是因為水中含有氫分子和氧分子D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因為混合后分子體積變小A自學(xué)檢測2
(2分鐘)①在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。②原子是化學(xué)變化中的最小粒子。④每個氧化汞分子是由1個氧原子和1個汞原子構(gòu)成1、我們可以從下面圖中獲得哪些化學(xué)信息?學(xué)生討論,教師點撥2(4分鐘)③有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的。④化學(xué)變化中分子種類改變,原子種類不變分子物質(zhì)原子構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成3、分子與原子的聯(lián)系:2、分子與原子的區(qū)別:在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分。1、分子、原子的概念:由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子原子是化學(xué)變化中的最小粒子小結(jié)1分鐘破裂當堂訓(xùn)練(12分鐘)必做題2、“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是()A.它是混合物 B.它是一種不同于水的物質(zhì)C.它的分子之間有間隔D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成1、能保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的粒子是()
A、氧分子B、碳分子
C、氧原子和碳原子D、二氧化碳分子D
C3、下列各圖中,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是()
A.B.C.D.4、下列物質(zhì)中幾乎不含氧分子的是()A.氧氣B.液態(tài)氧C.蒸餾水D.空氣5、下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是:()A.分子間沒有間隔B.原子在化學(xué)變化中可以再分C.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.分子在不斷地運動BCD6、
有關(guān)水分子的敘述正確的是(
)A、水在固態(tài)時分子式靜止不動的
B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子C、水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小
D、水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的7、
從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.吹脹氣球——氣體分子變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子BA選做題8、用微粒的觀點回答下列問題:(1)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是__________。(2)過氧化氫分解過程中,不變的微粒是___________。(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是_______________________。(4)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時,其體積變小的原因是__________________________。9、下列圖示中,表示純凈物的__________,表示混合物的是_______,由原子直接構(gòu)成的
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