五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第14課 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 丨贛美版_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第14課 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 丨贛美版_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第14課 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 丨贛美版_第3頁(yè)
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第14課鳥(niǎo)語(yǔ)花香丨贛美版一、課程內(nèi)容本節(jié)課程主要涉及以下幾個(gè)方面:了解花鳥(niǎo)畫(huà)的基本知識(shí);分析鳥(niǎo)語(yǔ)花香的表現(xiàn)形式;學(xué)習(xí)花鳥(niǎo)畫(huà)的繪畫(huà)技法;實(shí)踐感受花鳥(niǎo)畫(huà)的美。二、課時(shí)安排本節(jié)課程為單節(jié)課,預(yù)計(jì)用時(shí)為40分鐘。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解花鳥(niǎo)畫(huà)的基本知識(shí);掌握花鳥(niǎo)畫(huà)的繪畫(huà)技法;理解鳥(niǎo)語(yǔ)花香的表現(xiàn)形式。2.能力目標(biāo)發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物,通過(guò)描繪表現(xiàn)出來(lái);提升審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然生態(tài)的熱愛(ài);賞析生活中的美好,培養(yǎng)美的情感。四、教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:花鳥(niǎo)畫(huà)作品;藝術(shù)用紙和顏料;畫(huà)筆、水杯、毛巾等。五、教學(xué)過(guò)程和方法1.導(dǎo)入(1)創(chuàng)設(shè)情境:教師將學(xué)生們引入自然環(huán)境,和學(xué)生們一起回想在自然中看到的美好事物,比如森林、河流、花草樹(shù)木等。讓學(xué)生們形象地感受大自然的美好與獨(dú)特之處。(2)問(wèn)題引入:引入本節(jié)課的教學(xué)主題——花鳥(niǎo)畫(huà),并提出問(wèn)題:“在眾多的畫(huà)中,你們最喜歡的是哪一種畫(huà)?”2.講解與演示(1)講解花鳥(niǎo)畫(huà)的基本知識(shí):講解:花鳥(niǎo)畫(huà)作為中國(guó)畫(huà)的一種,藝術(shù)表現(xiàn)了大自然之美?;B(niǎo)畫(huà)通常不受光影、透視等影響,在表現(xiàn)色彩、線條上要精細(xì)到位。介紹花鳥(niǎo)畫(huà)的起源、發(fā)展和分類(lèi),以及構(gòu)圖、色彩的技法。(2)分析鳥(niǎo)語(yǔ)花香的表現(xiàn)形式:通過(guò)展示一些花鳥(niǎo)畫(huà)作品,一起分析鳥(niǎo)語(yǔ)花香的表現(xiàn)形式,如何通過(guò)線條、光影、層次感等手法表現(xiàn)出鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱、爭(zhēng)食、高傲的姿態(tài),花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳、溫柔嫵媚的魅力。3.實(shí)踐演練(1)花鳥(niǎo)畫(huà)的繪畫(huà)技法:主要講解畫(huà)花、畫(huà)鳥(niǎo)的技巧?;ㄒ酶蓛衾鞯木€條描繪輪廓,花蕊、花瓣的陰影要用淺深變化的線條表現(xiàn)出來(lái);鳥(niǎo)的神態(tài)和動(dòng)態(tài),羽毛的質(zhì)感和立體感,要用變化的線條和清晰的色塊描繪出來(lái)。(2)畫(huà)一幅花鳥(niǎo)畫(huà):讓學(xué)生自由發(fā)揮,自主創(chuàng)作一幅花鳥(niǎo)畫(huà)。提醒學(xué)生注意構(gòu)思畫(huà)面、線條和色彩搭配,不要忘記表現(xiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情境。4.課堂總結(jié)老師歸納本次課程內(nèi)容,摘取優(yōu)秀學(xué)生作品,讓全班欣賞,幫助他們理解和體會(huì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。六、作業(yè)布置和評(píng)價(jià)方式1.作業(yè)布置要求學(xué)生回家繼續(xù)完成自己的花鳥(niǎo)畫(huà)作品,加強(qiáng)觀察描繪技能訓(xùn)練。2.評(píng)價(jià)方式教師通過(guò)參與課堂、課后繪畫(huà)作品等

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