展開(kāi)與折疊 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
展開(kāi)與折疊 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
展開(kāi)與折疊 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
展開(kāi)與折疊 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
展開(kāi)與折疊 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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展開(kāi)與折疊動(dòng)手操作:將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展成一個(gè)平面圖形問(wèn)1:

你能得到哪些平面圖形?將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展成一個(gè)平面圖形,至多可以剪開(kāi)幾條棱?至少需要剪幾條棱?問(wèn)2:

你能得到下圖的平面圖形嗎?

問(wèn)3:

下圖的圖形經(jīng)過(guò)折疊能否圍成一個(gè)正方體?觀(guān)察規(guī)律,進(jìn)行分類(lèi):

有一個(gè)正方體,在它的各個(gè)面上分別涂了白、紅、黃、蘭、綠、黑六種顏色。甲、乙、丙三位同學(xué)從三個(gè)不同的角度去觀(guān)察此正方體,結(jié)果如下圖,問(wèn)這個(gè)正方體各個(gè)面的對(duì)面的顏色是什么?黑紅紅藍(lán)藍(lán)黃黃白綠甲乙丙展示自我56432FEABC1祝你前程似錦D(1)下面圖形中,哪些可以折成正方體?(2)2的對(duì)面是

,3的對(duì)面是

;前的對(duì)面是

,祝的對(duì)面是

。56錦程極限挑戰(zhàn)

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