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文檔簡介
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
志之所向,金石為開,誰能御之?
——曾國藩——鄭燮(xiè)勵志名言徐悲鴻勵志學(xué)畫
徐悲鴻(1895年7月19日~1953年9月26日),漢族,江蘇宜興人。
中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者,杰出的畫家和美術(shù)教育家。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽世界,成了現(xiàn)代中國畫的象征和標(biāo)志。初讀課文要求:
1.通讀全文,讀準(zhǔn)生字字音,讀通每一句話。
2.聯(lián)系上下文或借助字典、詞典理解文中的新詞的意思。
繪認(rèn)倦列租生字學(xué)習(xí)Huìrènjuànlièzū杯購績錯誤生字學(xué)習(xí)beīgòujìcuòwù我會讀徐悲鴻勵志繪畫達仰嫉妒不知疲倦租用陳列臨摹一杯省下購買成績犯錯錯誤泰山禮貌認(rèn)識我會讀功夫不負(fù)有心人有眼不識泰山說說課文的主要內(nèi)容,盡量用上以下詞語:嫉妒禮貌激怒勵志疲倦陳列臨摹優(yōu)異承認(rèn)震驚
1、自由讀課文,做到讀通,讀順。
2、給課文分三段:為什么要勵志學(xué)畫?怎么勵志學(xué)畫?勵志學(xué)畫的結(jié)果?1-34-67-8奮發(fā)努力(7~8)(1~3)勵志成才第一段(4~6)第二段第三段
為什么要勵志學(xué)畫?
為了讓外國人重新認(rèn)識中國人,為祖國爭光,所以徐悲鴻勵志學(xué)畫。
他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1、這句話把他比喻成什么?2、從哪些地方可以看出他是這樣做的?思考:
怎么勵志學(xué)畫?
1.勤學(xué)苦練,抓緊一切時間學(xué)。
2.生活清苦,省錢購買繪畫用品。1.徐悲鴻取得了什么樣的成就?小組合作2.外國學(xué)生對徐悲鴻的態(tài)度又是怎樣的?
功夫不負(fù)有心人,三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試,他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。那個外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的,看來我犯了一個錯誤,用中國話來說,那就是’有眼不識泰山’?!?/p>
某些突然出現(xiàn)的事物以及它所享有很高的聲譽,同時并驚動眾人而產(chǎn)生的共鳴效應(yīng)。轟動:
那個外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才的??磥砦曳噶艘粋€錯誤,用中國話來說,那就是有眼不識泰山?!?/p>
震驚原指:現(xiàn)指:比喻淺陋無知長著眼睛認(rèn)不出泰山外國學(xué)生前后兩次態(tài)度的變化說明了什么?想一想
說一說鞠了一躬
我承認(rèn)中國人是很有才能的。
很不禮貌你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!(傲慢)(悔意)(歧視)(欽佩)
應(yīng)該向徐悲
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