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文檔簡介
《TCP/IP原理及應用》一、課程名稱:中文:TCP/IP原理及應用英文:TheoryandApplicationsofTCP/IP二、課程編碼:0809841三、學時學分:學時:40學分:2.5四、先修課程:C語言、計算機網(wǎng)絡五、課程教學目標:本課程是《計算機網(wǎng)絡》的后續(xù)課程,教學目標是使同學在掌握了TCP/IP協(xié)議中相關概念的基礎上,較深化地理解TCP/IP協(xié)議的體系結構、協(xié)議工作原理和應用方法,并了解與TCP/IP協(xié)議相關的熱點問題和進展趨勢。六、適用學科專業(yè):電子與信息工程系,通信工程專業(yè)、電子與信息技術專業(yè)七、基本教學內容與學時支配:第一部分:TCP/IP原理第一章:概述(2學時)了解Internet進展史和Internet管理機構了解Internet協(xié)議族與標準生疏檢索Internet協(xié)議與標準的方法了解Internet的進展趨勢掌握TCP/IP各層協(xié)議組成其次章:網(wǎng)絡層協(xié)議(6學時)掌握IP協(xié)議工作原理,掌握其基本概念生疏IP數(shù)據(jù)包格式掌握ICMP協(xié)議工作原理和功能生疏ICMP協(xié)議的使用生疏ARP和RARP的工作原理了解ARP/RARP與通信量間的關系了解ARP/RARP在網(wǎng)絡平安中的應用第三章:路由協(xié)議與算法(8學時)生疏廣播、單播與組播的概念了解路由算法的分類及路由算法與路由協(xié)議間的關系掌握路由協(xié)議的作用與分類方法;生疏RIP、OSPF、BGP等協(xié)議的概念和思想掌握BGP協(xié)議的工作機制了解實際中路由協(xié)議的使用第四章:傳輸層協(xié)議(8學時)了解UDP協(xié)議的工作機理了解UDP端口和標準UDP端口的使用方法了解迭代服務和并發(fā)服務掌握TCP相關基本概念生疏TCP協(xié)議連接的建立與關閉機制生疏流量掌握了解TCP協(xié)議的工作機理和TCP的有限狀態(tài)機掌握TCP與UDP的區(qū)分與聯(lián)系其次部分:TCP/IP應用第五章:TCP/IP應用概述(4學時)生疏DNS、FTP、TELNET、SMTP、HTTP、E—mail等應用層協(xié)議掌握DNS、TELNET和E-mail的原理和工作模式第六章:網(wǎng)絡管理(4學時)掌握SNMP體系結構生疏MIB和SNMP消息格式掌握SNMP支持的操作掌握SNMP網(wǎng)絡管理框架了解基于IP網(wǎng)絡的網(wǎng)絡管理系統(tǒng)第七章:網(wǎng)絡編程(6學時)掌握分布式環(huán)境下進程間的通信機制生疏3種類型的套接口地址結構生疏地址操作函數(shù)生疏套接口操作函數(shù),掌握Bind、listen、accept等基本套接口函數(shù)了解Socket在網(wǎng)絡管理系統(tǒng)中的應用另外,支配答疑與演示環(huán)節(jié)2學時。八、教材及參考書;參考書:TCP/IP詳解卷1:協(xié)議,W.RichardStevens著,范建華等譯,機械工業(yè)出版社UNIX網(wǎng)絡編程(第一卷)W.RichardStevens著清華高校出版社九、考核方式;考試十、其他說明.無《計算機網(wǎng)絡平安》一、課程名稱:計算機網(wǎng)絡平安Computernetworksecurity二、課程編碼:0809921三、學時與學分學時:40學分:2四、先修課程計算機網(wǎng)絡五、教學目標1.掌握網(wǎng)絡平安的基本概念、進展現(xiàn)狀、主要的平安威脅、平安技術、網(wǎng)絡平安模型;2.掌握密碼技術的概念、分類、原理、運用;生疏數(shù)字簽名的基本原理。3。理解公鑰基礎設施的概念、證書管理的策略,掌握基于PKI的主要網(wǎng)絡平安協(xié)議;4.生疏系統(tǒng)平安的主要內容;5.了解網(wǎng)絡攻擊的一般方法、生疏病毒的基本原理和防治。6.掌握防火墻、入侵檢測系統(tǒng)的基本原理、分類等.7.生疏數(shù)據(jù)備份和恢復的主要手段。六、適用學科專業(yè):弱電類各專業(yè)七、基本教學內容與學時支配第一章網(wǎng)絡平安緒論(4學時)敘述網(wǎng)絡平安的概念,描述主要的平安威脅、平安模型,深化講解網(wǎng)絡平安技術,概述網(wǎng)絡平安相關標準。1.1網(wǎng)絡平安的含義1。2影響網(wǎng)絡平安的因素1.3網(wǎng)絡平安模型1.4網(wǎng)絡平安技術1.5網(wǎng)絡平安標準其次章密碼學(6學時)敘述加密學的歷史和進展過程,分析加密類型和特征,描述加密的應用執(zhí)行過程,對現(xiàn)有的接受加密的協(xié)議進行商議?和分析,同時就密碼分析和密碼編碼這一沖突進行甄別。2.1密碼編碼學定義2。2對稱密碼2.3公鑰密碼2.4消息全都性和數(shù)字簽名第三章PKI公鑰基礎設施(4學時)介紹PKI策略,描述CP(Certificat(yī)ePolicy)的定義和基本元素,分析CPS(CertificatePolicyStatement)的概念和基本原理.分析基于RSA平安的PKI解決方案。敘述CA結構、CA實施、服務平安實施、桌面平安等。3.1PKI概述3.2數(shù)字證書3.3PKI證書管理體系3.4PKI供應的服務第四章網(wǎng)絡平安協(xié)議(6學時)敘述基于PKI體系的主要平安協(xié)議,深化商議?電子郵件平安協(xié)議、IP平安協(xié)議、基于WEB的平安協(xié)議。4.1電子郵件平安協(xié)議4.2IPSEC4。3SET4。4SSL第五章系統(tǒng)平安(4學時)敘述主要分析數(shù)據(jù)存儲的平安、深化闡述操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫的平安。5.1操作系統(tǒng)平安5。2數(shù)據(jù)庫平安第六章網(wǎng)絡攻擊和計算機病毒(4學時)敘述網(wǎng)絡攻擊的一般方法和主要技術,講解計算機病毒的概念、分類、原理、防治。6.1網(wǎng)絡攻擊技術6.2計算機病毒第七章防火墻技術(4學時)敘述防火墻的定義、分類,商議?防火墻的作用與局限,對防火墻的體系結構和規(guī)章進行描述和總結.7。1概述7。2防火墻的分類7.3防火墻的體系結構7.4防火墻的規(guī)章第八章入侵檢測技術(4學時)敘述入侵檢測的定義、分類、方法,商議?入侵檢測系統(tǒng)的作用與局限,深化商議?入侵檢測的主要技術。8.1概述8.2IDS基本原理8。3主要入侵檢測技術第九章數(shù)據(jù)備份與恢復(4學時)敘述訪數(shù)據(jù)備份的含義、常見手段,深化商議?數(shù)據(jù)備份和恢復的常見方法。9.1概述9.2基于SAN的備份系統(tǒng)9.3基于因特網(wǎng)的備份技術9.4歸檔和分級存儲管理9.5高可用性系統(tǒng)9.4數(shù)據(jù)容災系統(tǒng)八、教材及參考書參考書:網(wǎng)絡平安概論李濤電子工業(yè)出版社九、考核方式閉卷考試十、其他說明無《現(xiàn)代通信網(wǎng)》一、課程名稱(中、英文);現(xiàn)代通信網(wǎng)Communicat(yī)ionNetworks二、課程編碼;0803184三、學時與學分;學時:40學時學分:2.5學分四、先修課程;數(shù)字電路、通信原理、計算機網(wǎng)絡五、課程教學目標;使同學掌握現(xiàn)代通信網(wǎng)絡的體系結構、基本原理和關鍵技術,結合不同類型的通信網(wǎng)絡掌握網(wǎng)絡通信的業(yè)務需求、復用和交換技術、工作原理和運行管理,了解其分類、主要功能特點和進展趨勢,為深化理解各種不同類型的網(wǎng)絡交換復用技術、通信網(wǎng)絡設計和運行管理奠定堅實的基礎.主要內容包括通信網(wǎng)絡分層體系結構、寬帶傳送網(wǎng)、電話通信網(wǎng)、分組通信網(wǎng)、移動通信網(wǎng)、計算機通信網(wǎng)、ATM網(wǎng)、下一代通信網(wǎng)絡和網(wǎng)絡管理運行等。六、適用學科專業(yè);通信工程、電子與信息工程及其他相關專業(yè)七、基本教學內容與學時支配;第一章:概述(4學時)1.通信網(wǎng)的基本概念2.通信網(wǎng)交換技術3.通信網(wǎng)的體系結構4.通信網(wǎng)的服務質量5。通信網(wǎng)的進展史及標準化組織其次章:傳送網(wǎng)(4學時)1。傳輸介質2.多路復用技術3.SDH傳輸網(wǎng)4.光傳輸網(wǎng)第三章:No。7信令網(wǎng)(2學時)1.No。7信令單元格式和信令系統(tǒng)結構2.No。7信令網(wǎng)3.信令網(wǎng)與電話網(wǎng)4.No.7信令網(wǎng)的管理第四章:同步網(wǎng)(2學時)1.網(wǎng)同步設備和定時支配鏈路2.網(wǎng)同步技術3。同步網(wǎng)的主要技術指標第五章:電話通信網(wǎng)(4學時)1.電話交換機基本原理2.電話網(wǎng)的網(wǎng)絡結構3.電話網(wǎng)編號和路由選擇4.電話網(wǎng)業(yè)務與服務質量第六章:移動通信網(wǎng)(4學時)1。移動通信基本概念及進展史2.移動通信基本技術和網(wǎng)絡結構3.GSM系統(tǒng)4.CDMA和第三代移動通信系統(tǒng)系統(tǒng)5.衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)第七章:分組交換網(wǎng)(2學時)1.分組交換的基本概念和網(wǎng)絡結構2.X。25協(xié)議3。分組交換路由選擇1964。流量掌握與擁塞掌握199第八章:幀中繼與DDN(2學時)1.幀中繼協(xié)議與網(wǎng)絡2.DDN網(wǎng)絡及應用第九章:ATM網(wǎng)絡(2學時)1。ATM協(xié)議與網(wǎng)絡2.ATM信元3。ATM適配層4.ATM流量掌握和擁塞掌握第十章:計算機網(wǎng)絡及Internet(4學時)1。計算機網(wǎng)絡服務與需求2.計算機局域網(wǎng)3。網(wǎng)絡互連與IP協(xié)議4.傳輸層協(xié)議5.服務質量6。流量工程第十一章:寬帶接入網(wǎng)(2學時)1.接入網(wǎng)的基本概念2。V5接口3。ADSL接入網(wǎng)4。光纖用戶接入網(wǎng)5。HFC接入網(wǎng)6.寬帶無線接入網(wǎng)技術第十二章:寬帶綜合IP網(wǎng)(4學時)1.IPoverSDH2.IPoverWDM3.多協(xié)議標記交換與GMPLS4.軟交換技術第十三章:管理網(wǎng)(2學時)1.電信管理網(wǎng)2.SNMP與MIB3。下一代網(wǎng)絡管理與COPS以上各章教學(含習題課)為38學時,另有概括總結2學時,共計40學時.八、教材及參考書;教材:楊武軍等,《現(xiàn)代通信網(wǎng)概論》,西安電子科技高校出版社,2004參考書:[1]李偉章,《現(xiàn)代通信網(wǎng)概論》,人民郵電出版社,2003年[2]L。Peterson,B.Davie,ComputerNetworks:ASystemsApproach(3rdEdition),機械工業(yè)出版社,2005九、考核方式;考試十、其他說明。無《電子商務》課程名稱(中、英文):電子商務,ElectronicCommerce課程編碼:(以培育計劃為準)學時學分課程總學時:32學時總學分:2學分實驗學時:8學時先修課程C語言程序設計(主要滿意實驗的需要)教學目標本課程是面對工科背景的高班級本科生開設的選修課,以擴高校生的知識面、增強同學理論聯(lián)系實際的能力為主要目標。該課程讓同學通過了解電子商務的基本概念,系統(tǒng)地掌握電子商務應用中的關鍵技術,從而具備獨立策劃肯定規(guī)模電子商務應用的能力。通過電子商務“基本概念”—>“關鍵技術”-〉“進展趨勢”的教學主線,讓同學能夠合理運用所學知識去理解和生疏電子商務領域的相關問題,并給予其接受先進的技術手段解決實際問題的能力。因此,本課程的指導思想可以用八個字概括:“觀察、學習、思考、實踐”。適用專業(yè)適用于電子與信息工程系全部專業(yè)基本教學內容與學時支配課堂教學內容電子商務簡介(2學時)電子商務B2C商務模式(2學時)電子商務B2B商務模式(2學時)電子商務新興商務模式(2學時)電子商務網(wǎng)絡技術基礎(2學時)電子商務支撐平臺與開發(fā)技術(2學時)電子商務平安技術(2學時)電子商務支付與結算(2學時)電子商務物流服務(2學時)電子商務廣告與營銷(2學時)電子商務法律與社會環(huán)境(2學時)電子商務的規(guī)劃與實施(2學時)實驗內容構建一個簡潔的Web掃瞄器;部署一個平安的Web服務器。教材及參考書教材:《電子商務》(第4版),加里P.施奈德(GaryP。Schneider),機械工業(yè)出版社,2004。8,ISBN:7—111-14661-1。參考書:《電子商務-商業(yè)、技術和社會》,KennethC。Laudon,CarolGuercioTraver等,高等教育出版社,2004。6,ISBN:7-04-014151-5??己朔绞奖菊n程接受考查方式進行考核.由于電子商務本身不完全是一門技術性課程,其教學目的是打破同學的固定思維,鼓勵他們利用現(xiàn)代技術手段,捕獲身邊的商機,并能夠付諸實踐.所以,接受傳統(tǒng)的考試方式容易引起同學思維固化,機械地掌握概念,丟掉了電子商務的精髓.因此,本課程通過實驗和商業(yè)計劃書兩個途徑全面對同學的知識掌握能力和運用能力進行考查.實驗可以有效檢驗同學對技術的理解程度和應用能力;商業(yè)計劃書可以有效檢驗同學對課程全部知識點的理解程度,并能夠讓他們體驗創(chuàng)業(yè)初期的整個論證過程,能力強弱一目了然.其它說明無。課程大綱編寫老師:許煒《互聯(lián)網(wǎng)新技術與應用》一、課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)新技術與應用EmergingInternettechnologiesandapplications二、課程編碼:0840261三、學時與學分:16/1四、先修課程:無五、課程教學目標1.幫助同學了解互聯(lián)網(wǎng)進展的歷程以及規(guī)律,對互聯(lián)網(wǎng)將來的進展方向能夠建立起初步的生疏;2。介紹互聯(lián)網(wǎng)當前消滅的新技術與應用,幫助同學探尋其中的偶然性和必定性規(guī)律。六、適用學科專業(yè)通信工程專業(yè),信息領域相關專業(yè)七、基本教學內容與學時支配●互聯(lián)網(wǎng)的歷史與進展(2學時) 互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與進展歷程?互聯(lián)網(wǎng)技術進展的里程碑?互聯(lián)網(wǎng)應用進展的里程碑●P2P對等網(wǎng)技術與應用(2學時) ?P2P對等網(wǎng)的原理及核心技術??P2P對等網(wǎng)的核心應用及商業(yè)模式●RFID與物聯(lián)網(wǎng)(4學時) RFID技術的基本原理與組成RFID的核心應用物聯(lián)網(wǎng)的概念與核心應用●社交網(wǎng)絡(4學時)社交網(wǎng)絡的核心技術社交網(wǎng)絡的核心應用及商業(yè)模式●電子書與電子出版(2學時)電子書的核心技術電子書的核心應用及商業(yè)模式●數(shù)字音樂與蘋果模式(2學時)數(shù)字音樂的核心技術數(shù)字音樂的核心應用及商業(yè)模式八、教材及參考書正在爆發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)革命,西門柳上,馬國良,劉清華,機械工業(yè)出版社,2009年注:此點要求寫簡略,便于同學購買.九、考核方式課程論文十、擬授課老師許煒《電波與天線》課程教學大綱一、課程名稱:電波與天線二、課程編碼:三、學時與學分:32/2四、先修課程:電磁場與電磁波五、課程教學目標《電波與天線》是通信及電子類專業(yè)同學的一門重要的專業(yè)課程,本課程著重介紹有關天線與電波傳播的基本理論,通過本課程的學習使同學掌握電波與天線的基礎知識,加深對無線通信系統(tǒng)的生疏,理解電波傳輸?shù)脑?,了解天線的工作原理。六、適用學科專業(yè)通信工程、電子與信息系統(tǒng)七、基本教學內容與學時支配●電磁場理論基礎(2學時)麥克斯韋方程組邊界條件正弦穩(wěn)定狀態(tài)下的場量功率密度無線電波的輻射均勻平面波惠更斯-費涅爾原理●天線基礎(4學時)波瓣圖輻射強度波束效率定向性和增益天線口徑天線的場區(qū)天線極化阻抗●點源和偶極子天線(4學時)點源電偶極子磁偶極子對稱振子●天線陣(4學時)耦合陣子方向性相乘原理均勻直線式天線陣●常用天線(6學時)雙錐天線對數(shù)周期天線縫隙天線引向天線貼片天線喇叭天線●電波傳播基本理論(4學時)電波傳播模式電波傳播的費涅爾區(qū)●電波傳播模型(6學時)自由空間傳播模型平面反射模型球面繞射模型大氣對電波傳播的影響●移動通信的電波傳播(2學時)移動通信的電波傳播特點移動通信的電波傳播特性的數(shù)學模型八、教材及參考書教材:《天線》約翰.克勞斯,電子工業(yè)出版社,2004年參考書:《天線與電波傳播理論》,聞映紅,清華高校出版社,2005注:此點要求寫簡略,便于同學購買。九、考核方式書面考試+商議?、作業(yè)+實踐表現(xiàn)十、擬任課老師郎量《空間通信》一、課程名稱:空間通信spacecommunications二、課程編碼:三、學時與學分:32/2四、先修課程:通信原理微波技術基礎五、課程教學目標衛(wèi)星通信是目前最重要的通信方式之一。通過本課程的學習,生疏衛(wèi)星通信的基本原理、衛(wèi)星通信系統(tǒng)與地面站的組成.初步掌握FDMA、TDMA、SDMA/SS/TDMA的主要技術問題,初步掌握CDMA,數(shù)據(jù)衛(wèi)星分組通信基本原理,了解編碼技術和信號處理技術在衛(wèi)星通信中的應用,了解衛(wèi)星通信線計算和衛(wèi)星通信系統(tǒng)設計考慮.本課程是為電子信息工程專業(yè)高班級同學開設的專業(yè)課,目的是同學初步建立衛(wèi)星通信系統(tǒng)概念。六、適用學科專業(yè)信息工程、通信工程七、基本教學內容與學時支配1.概論(2學時)衛(wèi)星通信的基本概念,特點及系統(tǒng)的組成。地面站和衛(wèi)星的組成,轉發(fā)器的基本原理。2.調制技術(5學時)頻率調制,CSSB/AM技術,Qpsk、OK—Qpsk、MSK調制的原理及特點。載波和位定時恢復.3。多址技術(11學時)多址方式和信號支配技術。FDMA方式的概念與系統(tǒng)組成.交擾調制噪聲及消除方法。TDMA方式的概念與系統(tǒng)組成,系統(tǒng)定時與同步.SDMA/SS/TDMA方式的基本原理和分幀編排。SCPC和SPADE方式的基本原理.CDMA方式的原理。數(shù)據(jù)衛(wèi)星分組通信,ALOHA、S—ALOHA和R-ALOHA信道的基本原理。4.編碼技術(4學時)信源編碼的概念,前向差錯掌握,檢錯重發(fā)掌握系統(tǒng)的基本原理.線性分組碼和卷積碼的原理和特點。5.信號處理技術(3學時)數(shù)字時分活音內插技術的原理.6.衛(wèi)星通信網(wǎng)(2學時)衛(wèi)星通信網(wǎng)和VSAT網(wǎng)介紹。7.衛(wèi)星通信線路計算和衛(wèi)星通信系統(tǒng)舉例(3學時)衛(wèi)星通信線路計算和衛(wèi)星通信系統(tǒng)設計考慮.八、作業(yè)與考核方式以掌握基本概念和基本原理為主。閉卷或開卷九、教材及參考書教材:《衛(wèi)星通信》劉國梁,榮昆壁編,西電科大出版社參考書:1.TimothyPratt,CharlesBostianandJeremyAllnutt,《Sat(yī)elliteCommunications》,電子工業(yè)出版社影印版,20032。GérardMaral,MichelBousquet,《SatelliteCommunicationsSystems:Systems,Techniquesandtechnology》,fourthedition,JohnWiley&Sons,20023.《衛(wèi)星通信系統(tǒng)》呂海寰編4.《衛(wèi)星通信系統(tǒng)》斯國新編十、擬任課老師馬莉《射頻電路與仿真》一、課程名稱射頻電路與仿真ExperimentofBasisofRFCircuit課程編號:0809831二、學時與學分32學時;2學分三、授課對象電信系四班級本科生四、先修課程微波技術基礎五、教學目的本實驗課是一門獨立設置實驗課,旨在通過課堂的講解和現(xiàn)場實驗操作,使同學了解射頻電路設計的基礎知識,掌握主要射頻器件的基本原理和工作特性及其測試方法,生疏射頻測試儀器矢量網(wǎng)絡分析儀和頻譜儀的工作原理和使用方法。通過實驗,培育同學的實踐動手能力,促進對專業(yè)理論知識的理解,提高同學的綜合技術素養(yǎng),培育其創(chuàng)新能力.六、主要內容、基本要求及學時支配實驗一網(wǎng)絡分析儀和頻譜儀的原理及其使用主要內容:了解網(wǎng)絡分析儀和頻譜儀的工作原理及生疏使用操作方法?;疽螅毫私馐噶烤W(wǎng)絡分析儀工作原理,掌握正確的操作步驟,并理解網(wǎng)絡分析儀測量的射頻電路的S參數(shù)的物理意義;了解頻譜分析儀的一般功能原理,初步掌握AT5011頻譜分析儀的使用方法,學會使用AT5011頻譜分析儀觀察簡潔信號的頻譜特性.學時支配:4學時實驗二射頻電路設計幫助軟件ADS的使用方法主要內容:學習射頻電路仿真軟件ADS(AdvanceDesignSystem)的初步使用、構造原理圖及仿真的方法.基本要求:學會使用射頻電路仿真軟件ADS進行基本射頻電路設計與仿真的操作方法.學時支配:4學時實驗三射頻濾波器實驗主要內容:學習射頻低通、帶通濾波器的工作原理和使用ADS軟件設計濾波器的方法,并使用網(wǎng)絡分析儀測量射頻濾波器的幅頻特性參數(shù)?;疽螅赫莆瘴Ь€低通和帶通濾波器的工作原理、設計方法與測量方法.學時支配:4學時實驗四射頻功率支配器實驗主要內容:學習射頻功率支配器的工作原理和使用ADS軟件設計功率支配器的方法,并使用網(wǎng)絡分析儀測量功率支配器的特性參數(shù)?;疽螅赫莆丈漕l功率支配器的工作原理、設計方法與測量方法。學時支配:4學時實驗五GSM可調增益放大器實驗主要內容:學習射頻放大器的工作原理和使用ADS軟件設計射頻放大器的方法,介紹GSM標準對射頻放大器的設計要求以及可調增益放大器的設計方法,并使用網(wǎng)絡分析儀測量已有的GSM可調增益放大器的性能參數(shù)?;疽螅赫莆丈漕l放大器的工作原理,并初步掌握射頻放大器的設計方法和測量方法,并了解GSM標準的射頻放大器的要求以及可調增益放大器的設計方法。學時支配:4學時實驗六CDMA頻段平衡式放大器實驗主要內容:學習射頻平衡放大器的工作原理,介紹CDMA—IS95標準對射頻放大器的設計要求以及平衡放大器的設計方法,并使用網(wǎng)絡分析儀測量已有的CDMA頻段平衡放大器的性能參數(shù).基本要求:掌握射頻平衡放大器的工作原理,并初步掌握射頻放大器的設計方法和測量方法,并了解CDMA-IS95標準的射頻放大器的要求.學時支配:4學時實驗七射頻PLL鎖相環(huán)實驗主要內容:學習射頻PLL鎖相環(huán)的工作原理,并利用頻譜儀測試射頻PLL鎖相環(huán)的主要性能參數(shù)基本要求:掌握射頻PLL鎖相環(huán)的工作原理和主要參數(shù)的測試方法,并了解射頻頻率源的主要參數(shù)的物理意義.學時支配:4學時實驗八射頻天線實驗主要內容:學習微帶天線的基本知識,并利用網(wǎng)絡分析儀測量已有微帶天線的反射系數(shù)、阻抗以及粗測天線的方向性?;疽螅毫私馕炀€的基本知識,學會測量天線主要參數(shù)的方法。學時支配:4學時七、教材與參考書教材:《射頻電路基礎實驗指導書》電信系電磁場與微波技術中心(待編講義)參考書:《射頻電路設計—理論與應用》ReinholdLudwig著電子工業(yè)出版社《射頻通信電路》陳邦嬡著科學出版社八、考核方式同學的實驗成果按100分計算,實驗成果由三部分組成:(1)同學平常的實驗情況10分(2)同學在實驗過程中的實驗操作能力和實驗結果40分(3)實驗報告50分《移動通信原理與技術》一、課程中文名字:移動通信課程英文名字:MobileCommunication課程性質:專業(yè)限修課課程學分:2課程學時:32先修課程:高頻電子線路、通信原理等課程。課程的目的及要求:《移動通信》是電子通信工程專業(yè)課。本課程敘述移動通信的基本原理與組網(wǎng)技術,是一門理論性和有用性很強的課程.設置本課程的目的是使同學了解移動通信的基本概念、基本原理和組網(wǎng)技術及第三代移動通信,應能應用移動通信基本原理與技術分析常見移動通信方式中信息發(fā)送、傳輸與接收,分析設計一些簡潔移動通信系統(tǒng),為移動通信系統(tǒng)的管理維護、商量和開發(fā)打下理論基礎和培育技能。課程的主要內容:移動通信概述(4學時)1.1移動通信的主要特點1.2移動通信的分類?1.3常用移動通信系統(tǒng)?1。4移動通信的基本技術
1。5移動通信的進展歷程和進展方向移動通信中的電波傳播特性(8學時)2。1VHF、UHF電波傳播特性?2.2移動信道的特征?2。3陸地移動信道的場強估算噪聲干擾與抗衰落技術(6學時)
3.1噪聲?3.2鄰頻道干擾與同頻道干擾?3.3互調干擾3.4抗衰落技術3.5分集接收技術組網(wǎng)技術(8學時)?4。1組網(wǎng)技術概述?4.2多址技術?4.3區(qū)域掩蓋和信道配置?4.4網(wǎng)絡結構?4.5信令?4。6越區(qū)切換和位置管理時分多址(TDMA)數(shù)字蜂窩網(wǎng)(6學時)
5.1其次代數(shù)字移動通信概述?5。2GSM系統(tǒng)總體?5。3GSM系統(tǒng)的無線接口?5.4GSM系統(tǒng)的掌握與管理碼分多址(CDMA)移動通信系統(tǒng)(6學時)?6.1CDMA系統(tǒng)的概述
6.2IS-95CDMA蜂窩通信系統(tǒng)的無線傳輸?6.3IS-95CDMA蜂窩通信系統(tǒng)的消息格式和信道結構
6.4CDMA蜂窩系統(tǒng)的掌握功能第七章將來的移動通信(2學時)
7。1個人通信
7.2第三代移動通信?7.3后3G或第四代移動通信九、參考教材:?郭梯云、鄔國揚,《移動通信》,西安電子科技高校出版社,2002十、考核方式:考試:開/閉卷《移動通信系統(tǒng)仿真與實驗》一、課程名稱中文名稱:移動通信系統(tǒng)仿真與實驗英文名稱:MobileCommunicat(yī)ionSystemsandSimulation二、課程編碼0840291三、學時與學分課程培育計劃總學時:32,其中實驗學時數(shù)為8學時總學分:2四、先修課程線性代數(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、信息論、通信原理、C語言設計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構等五、課程教學目標本課程是通信工程、電子信息工程等專業(yè)的一門重要實踐課。向同學介紹通用計算機軟件無線電的概念、體系結構、關鍵技術和進展方向.通過學習,同學可以基本掌握利用通用處理器實現(xiàn)和優(yōu)化通信算法和協(xié)議的技巧;加深對現(xiàn)代通信技術,協(xié)議及其實現(xiàn)的理解,掌握基本的無線通信仿真方法和分析手段,能夠獨立實現(xiàn)簡潔的無線通信模塊,培育同學的理論與實踐相結合的能力以及創(chuàng)新能力。本課程將為同學日后進一步的商量深造,以及實際工作奠定良好的基礎.六、適用學科專業(yè)卓越工程師教育培育計劃通信工程和電子信息工程專業(yè)七、基本教學內容與學時支配32學時,其中理論課20學時;實驗課12學時一、概述(2學時)1。?掌握軟件無線電的基本概念和進展模式2.?掌握軟件各種無線電系統(tǒng)體系結構的區(qū)分和特點3。 掌握通用計算機軟件無線電系統(tǒng)的體系結構4。?了解當前軟件無線電系統(tǒng)的進展趨勢和應用(課堂商議?)二、網(wǎng)絡概述(2學時)1.?掌握網(wǎng)絡分層的設計思想2。?掌握網(wǎng)絡各層的基本功能,接口定義和設計思想3.?掌握基本媒體訪問層掌握協(xié)議(TDMA,CSMA)三、計算機體系結構和操作系統(tǒng)概述(2學時)1. 掌握計算機體系結構的分層結構和抽象概念2. 掌握當代CPU的體系結構3.?掌握計算機存儲器的分級結構(memoryhierarchy)4.?掌握現(xiàn)代操作系統(tǒng)的基本概念和模型5。 理解多任務系統(tǒng),并發(fā)任務6.?理解輸入輸出子系統(tǒng)四、Sora軟件無線電系統(tǒng)概述(2學時)課堂實驗1.?掌握Sora軟件無線電系統(tǒng)的基本體系架構2.?掌握Sora軟件無線電系統(tǒng)的使用方式3。 掌握Sora軟件無線電系統(tǒng)用戶態(tài)編程模型五、Sora程序設計(4學時)課堂實驗2學時1.?掌握查找表加速優(yōu)化技術2。?掌握單指多數(shù)(SIMD)的概念和使用模式3。 掌握Vector1向量編程庫的概念和使用4。?掌握多處理器之間的流水線優(yōu)化技術六、IEEE802.11無線網(wǎng)絡(6學時)1.?掌握IEEE802.11的體系結構2.?掌握IEEE802.11媒體訪問掌握層協(xié)議3。 理解隨機訪問網(wǎng)絡和蜂窩通訊網(wǎng)絡的設計思想的區(qū)分和比較4. 掌握IEEE802.11bDSSS的物理層設計和基本算法5.?掌握IEEE802。11aOFDM的物理層設計和基本算法6。?了解802.11n和MIMO技術7. 了解當前最新的無線網(wǎng)絡技術(Mesh網(wǎng)絡,跨層優(yōu)化,網(wǎng)絡編碼等.)七、課程實驗選題和設計(2學時)課堂商議?選題內容,組隊,任務支配。八、課程實驗報告匯報(2學時)各組的演講報告八、教學方法本課程教學內容支配上分為兩個層級,即基礎知識部分和研發(fā)知識部分,在通用知識的基礎之上構建專門知識;在基礎知識部分支配課堂商議?,開拓同學的知識面,強調知識應用的靈敏性;在專門知識部分強調創(chuàng)新思維和新技術的進展,通過課堂商議?設計場景和任務;實踐部分課內外相結合,課外查資料、做設計、進行實驗分析,課內做實驗、發(fā)現(xiàn)問題、修改設計;接受演講報告的形式,培育同學科技溝通能力。九、教材及參考書[1]WilliamH.Tranter,肖明波等譯,通信系統(tǒng)仿真原理與無線應用(PrinciplesofCommunicationSystemsSimulationwithWirelessApplications),機械工業(yè)出版社,2005。6[2]Sora:HighPerformanceSoftwareRadiousingGeneralPurposeMulti—CoreProcessors,KunTan,NSDI,2009[3]DavidTse,PramodViswanat(yī)h,F(xiàn)undamentalsofwirelesscommunication,Cambridgeuniversitypress,2005十、考核方式課程實驗報告和演講報告的效果.何亞軍郵箱:hyjbest@m(xù)ail.hust。edu.cn《移動通信協(xié)議與仿真》實驗課程名稱中文名稱:移動通信協(xié)議與仿真英文名稱:MobileCommunicationProtocolandSimulation課程編碼課程性質選修學時學分課程培育計劃總學時:32總學分:2適用專業(yè)通信工程和電子信息工程本實驗課的配套教材、講義與指導書[1]GSM原理及其網(wǎng)絡優(yōu)化(第2版),韓斌杰,杜新顏,張建斌編著,機械工業(yè)出版社[2]WCDMA關鍵技術詳解,HYPERLINK"http://search.dangdang。com/book/search_pub.php?category=01&key2=%BD%AA%B2%A8”\t"_blank”姜波主編,HYPERLINK"http://search。dangdang。com/book/search_pub.php?category=01&key3=%C8%CB%C3%F1%D3%CA%B5%E7%B3%F6%B0%E6%C9%E7"\t"_blank”人民郵電出版社,2008年版[3]3GPP長期演進(LTE)技術原理與系統(tǒng)設計,HYPERLINK"http://search.dangdang.com/book/search_pub。php?category=01&key2=%C9%F2%BC%CE"\t"_blank”沈嘉等編著,_blank"人民郵電出版社,2008年版[4]OPNETModeler網(wǎng)絡建模與仿真,HYPERLINK"http://search。dangdang.com/book/search_pub.php?category=01&key2=%C0%EE%DC%B0"\t"_blank”李馨等編著,HYPERLINK”http://search.dangdang.com/book/search_pub。php?category=01&key3=%CE%F7%B0%B2%B5%E7%D7%D3%BF%C6%BC%BC%B4%F3%D1%A7%B3%F6%B0%E6%C9%E7"\t"_blank"西安電子科技高校出版社,2006年版課程的任務、性質和目的本課程的主要任務是使同學初步掌握GSM、GPRS、WCDMA、HSDPA、HSUPA以及LTE等2G到3。9G各種移動通信系統(tǒng)的協(xié)議基本原理、基本分析方法和基本設計方法,掌握OPNET協(xié)議仿真平臺的基本仿真方法,并通過仿真實驗加深對協(xié)議原理和仿真方法的理解。實驗課的基本理論計算機網(wǎng)絡技術GSM網(wǎng)絡標準協(xié)議技術3GPP標準協(xié)議技術LTE標準協(xié)議技術主要內容、基本要求及學時支配:第一部分GSM協(xié)議(4學時)1.主要內容GSM信道結構GSM協(xié)議接口GSM協(xié)議幀格式定義GSM協(xié)議過程2?;疽笳莆眨荢M基本原理其次部分GPRS協(xié)議(3學時)1。主要內容GRPS基本原理GPRS幀結構和信道結構GPRSLLC協(xié)議與MAC協(xié)議介紹2.基本要求掌握GPRSL2協(xié)議基本概念和基本功能第三部分3G協(xié)議(7學時)1。主要內容WCDMA協(xié)議和TD-SCDMA協(xié)議框架3GPPPDCP、RLC、MAC協(xié)議3GPPRRC簡介和基本信令流程HSDPA/HSUPA2.基本要求3G協(xié)議基本原理和各層功能劃分對3GL2協(xié)議有深化的理解第四部分LTE協(xié)議(5學時)1.主要內容LTE網(wǎng)絡概述LTEL2協(xié)議介紹LTEAdvance技術進展介紹2.基本要求對LTE網(wǎng)絡技術有系統(tǒng)理解對LTEL2協(xié)議有深化理解了解LTE技術商量趨勢和技術方向第五章OPNET網(wǎng)絡仿真(5學時)1。主要內容OPNET仿真工具介紹OPNET網(wǎng)絡建模OPNET網(wǎng)絡設備節(jié)點建模OPNET進程建模以及進程通信機制OPNET鏈路模型OPNET調試方法2.基本要求掌握OPNET協(xié)議仿真建模方法掌握OPNET仿真調試方法能夠理解例子協(xié)議仿真平臺考核方式與評分方式考勤(占40%)課程實驗內容仿真實驗報告(40%)。系統(tǒng)級仿真實驗報告(占20%),系統(tǒng)級仿真內容每個學年不同。十一、實驗項目設置與內容提要實驗1:OPNET仿真環(huán)境(2學時)利用OPNET的TCP例子工程,完成業(yè)務配置運行TCP例子工程,對業(yè)務統(tǒng)計量和TCP統(tǒng)計量進行記錄分析編寫自定義TCP分組分析模塊并且增加只定義統(tǒng)計量,完成TCP報文段的分析和統(tǒng)計量維護實驗2:隨機接入仿真(2學時)仿真GSM、3G或者LTE的隨機接入過程.完成對應隨機接入仿真模塊編寫完成對應隨機接入仿真報告和分析實驗3:LTEMAC復用和解復用仿真(4學時)仿真LTEMAC對多個規(guī)律信道進行復用發(fā)送定義MAC子層OPNET相關幀格式驗證復用/解復用算法正確性完成仿真實驗報告 ? ????? ? ?大綱制定者:吳偉民 ???? ??? ??? ? 大綱審定者《糾錯編碼》一、課程名稱:糾錯編碼(ErrorCorrectingCodes)二、課程編碼:三、學時與學分:32/2四、先修課程:線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計五、課程教學目標本課程是電子與信息工程系通信工程專業(yè)本科生的專業(yè)選修課.本課程著重闡述糾錯碼的基本原理和幾種主要的編譯碼方法,為從事信息差錯掌握技術打下堅實的理論基礎。培育同學了解本課程的應用背景,基本原理,以及掌握必要的糾錯編碼知識.引導同學利用所學糾錯編碼的基本知識,學習實際的糾錯編碼的設計和應用.六、適用學科專業(yè)通信工程,電子信息工程七、基本教學內容與學時支配第1章:概述(4學時)數(shù)字通信系統(tǒng)的組成及模型差錯掌握與信道編碼解碼的基本原理最佳譯碼與最大似然譯碼
差錯掌握系統(tǒng)和糾錯碼分類糾錯碼性能估量第2章:近世代數(shù)簡介(4學時)整數(shù)的一些基本知識群和格的基本概念環(huán)與域的基本概念多項式剩余類環(huán)和域線性空間和矩陣第3章:線性分組碼(6學時)線性分組碼的基本概念生成矩陣和校驗矩陣伴隨式與譯碼碼的糾錯能力完備碼與漢明碼擴展碼、縮短碼與刪信碼分組碼的性能限第4章:循環(huán)碼(4學時)循環(huán)碼的基本概念循環(huán)碼的生成多項式和生成矩陣循環(huán)碼的校驗多項式和校驗矩陣縮短循環(huán)碼循環(huán)碼的編碼與解碼第5章:BCH碼、R-S碼、Goppa碼(6學時)BCH碼的概念二進制BCH碼及其擴展Reed-Solomon(R—S)碼BCH和R-R的譯碼Goppa碼的一般描述Goppa碼的擴展及其它特殊子類第6章:卷積碼(4學時)卷積碼的概念卷積碼的編碼卷積碼的矩陣和多項式描述卷積碼的結構特性以及距離特性卷積碼的譯碼第7章:Turbo碼(2學時)Turbo碼的概念Turbo碼的編碼與解碼算法Turbo碼的性能分析與應用第8章:LDPC碼(2學時)LDPC碼的構造LDPC碼的編碼與解碼算法LDPC碼的性能分析與應用八、教材及參考書1。張宗橙,《糾錯編碼原理和應用》,電子工業(yè)出版社,2003年4月2.王新梅、肖國鎮(zhèn),《糾錯碼-原理與方法》,西安電子科技高校出版社,2001年4月2.ShuLin,DanielJ.Costello?!叮舝rorControlCoding》,《差錯掌握編碼》,晏堅、何元智、潘亞漢等譯,機械工業(yè)出版社,2007年6月3.R。Morelos-Zaragoza,《TheArtofErrorCorrectingCoding》,《糾錯編碼的藝術》,張立軍譯,北京交通高校出版社,2007年8月注:此點要求寫簡略,便于同學購買。九、考核方式書面考試+商議?、作業(yè)+實踐表現(xiàn)《通信前沿講座》一、課程名稱:通信前沿講座二、課程編碼:三、學時與學分:16/1四、先修課程:無五、課程教學目標1。幫助同學了解現(xiàn)代通信技術和通信學科進展前沿;2.引導同學接受通信科學知識熏陶,提高通信科學基本素養(yǎng)。六、適用學科專業(yè)通信工程,通信與信息系統(tǒng)七、基本教學內容與學時支配●新一代移動通信系統(tǒng)及關鍵技術(6學時)3G移動通信系統(tǒng)及關鍵技術LTE移動通信系統(tǒng)及關鍵技術IMTA移動通信系統(tǒng)及關鍵技術●傳感器網(wǎng)絡及關鍵技術(2學時)傳感器網(wǎng)絡基本概念傳感器網(wǎng)絡傳感器網(wǎng)絡關鍵技術傳感器網(wǎng)絡與應用●光通信及光網(wǎng)絡(2學時)光通信及關鍵技術光網(wǎng)絡及關鍵技術●空間通信及關鍵技術(4學時)空間通信環(huán)境分析空間傳輸技術空間組網(wǎng)技術●下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(2學時)下一代互聯(lián)網(wǎng)及系統(tǒng)下一代互聯(lián)網(wǎng)關鍵技術八、教材及參考書無線通信原理與應用,S.Rappaport,電子工業(yè)出版社,1999年第3代移動通信技術,邱玲、朱近康,人民郵電出版社,2001年移動通信中的關鍵技術,吳偉陵,北京郵電高校出版社,2000年九、考核方式商議?+報告十、擬任課老師《無線傳感器網(wǎng)絡》一.課程名稱(中、英文) 無線傳感器網(wǎng)絡?WirelessCommunicat(yī)ionsandSensorNetworks二.課程編碼三。學時與學分本課程總學時40四。先修課程數(shù)字電路、模擬電路、通信原理、計算機網(wǎng)絡五。課程教學目標?近年來,關于低功耗和超低功耗的無線通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的商量和應用得到了很大的進展,包括無線局域網(wǎng)(IEEE802.11)、藍牙(Bluetooth)、Zigbee(IEEE802.15.4)、射頻身份識別(RFID)和傳感器網(wǎng)絡等技術。此類無線通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡具有鮮亮的性能特征和體系架構,通過本課程的學習,有助于同學擴寬知識面,進一步加深對無線通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的理解。通過對幾種實際的無線通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的學習,使同學加深對無線通信和無線網(wǎng)絡的生疏。尤其是使同學理解低功耗無線通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的設計思想,掌握其工作原理、性能特征、網(wǎng)絡結構和應用場合.通過直接學習無線通信標準和協(xié)議,使同學具備閱讀和理解無線通信標準和協(xié)議的能力.通過實例講解,使同學掌握完整的無線通信系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)過程。本課程會首先復習并更新關于無線通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的基本知識;然后介紹幾種當前流行的無線通信標準和協(xié)議,包括
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