2022年校園集體舞實(shí)施方案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!校園集體舞實(shí)施方案為了貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于第一套校園集體舞的推廣實(shí)施辦法，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美能力，愉悅學(xué)生身心，改善身體形態(tài)機(jī)能，提高身體素質(zhì)，活躍校園文化生活。特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

：

根據(jù)教育部[****]*號(hào)文件精神要求，在全國(guó)推廣校園集體舞，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力；并讓更多的同學(xué)參加到藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)享受藝術(shù)；豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。在全校掀起師生共同學(xué)習(xí)校園集體舞的熱潮。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制：

學(xué)校設(shè)立一套領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，希望各職能部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確分工，以高質(zhì)量、高水平、高規(guī)格的集體舞迎接巡回賽：

組長(zhǎng)：******副組長(zhǎng)：******組員：******

三、活動(dòng)具體安排

（一）第一階段。利用下午第七節(jié)課時(shí)間由各校體育教師和各校班主會(huì)老師共同學(xué)習(xí)《陽(yáng)光校園》。

（二）第二階段：以班級(jí)為單位學(xué)跳規(guī)定的集體舞：由班主任負(fù)責(zé)自己班級(jí)，教校園集體舞的基本動(dòng)作。

（時(shí)間：每日大課間）

（三）第三階段。開(kāi)展以校為單位的集體舞比賽。

四、要求：

1、各老師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，盡快盡好的掌握要領(lǐng)；

2、在學(xué)生活動(dòng)時(shí)，各班主任老師必須按要求到崗。

****中心校

****年*月**日

第二篇：校園集體舞實(shí)施方案打造學(xué)校品牌——興村小學(xué)校園集體舞實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

：根據(jù)市教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，為了切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，豐富校園文化生活，同時(shí)促進(jìn)生生、師生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康，培育“向真、向善、向美和向上”的校園文化特質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“個(gè)個(gè)能跳舞”的目標(biāo)，不斷推動(dòng)我校藝術(shù)教育工作的健康發(fā)展，特制訂校園集體舞訓(xùn)練方案：

二、實(shí)施目標(biāo)。全面貫徹落實(shí)校園集體舞的推廣工作，積極動(dòng)員，全員參與，營(yíng)造大課間活動(dòng)自覺(jué)鍛煉氛圍，在校園里普及陽(yáng)光、快樂(lè)、美麗的體育理念。

三、實(shí)施理念：熏陶師生情操，豐富校園生活，全面提高素質(zhì)，打造校園品牌

四、校園集體舞推廣活動(dòng)計(jì)劃

（一）創(chuàng)設(shè)氛圍，加強(qiáng)宣傳，充分利用學(xué)校的宣傳陣地向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。通過(guò)校園櫥窗、黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、教學(xué)錄像等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞，讓學(xué)生能了解此項(xiàng)活動(dòng)的意義。

（二）領(lǐng)導(dǎo)重視、全體教師積極配合。成立“校園集體舞推進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由杜青山校長(zhǎng)親自掛帥，對(duì)推進(jìn)工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；由李建軍負(fù)責(zé)具體工作安排、負(fù)責(zé)具體訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施工作，全體教師積極配合，確保校園集體舞在我校的開(kāi)展。

（三）以陽(yáng)光體育活動(dòng)與大課間活動(dòng)為主要活動(dòng)陣地

校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，鍛煉身體，達(dá)到美與力的很好結(jié)合，最初的推廣時(shí)期，要進(jìn)行普及，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，需要一定時(shí)間上保證。陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間、課間操時(shí)間是主要的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。因此，該時(shí)段需要班主任及體育教師下到操場(chǎng)，配合訓(xùn)練教師，組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。取到師生一起運(yùn)動(dòng)，歡樂(lè)校園的效果。

（四）推廣步驟。先由鞏亞敏、鄧興旺兩位老師參加上級(jí)組織的集體舞培訓(xùn)，然后對(duì)體育老師和班主任進(jìn)行培訓(xùn)，再以班級(jí)為單位對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

1、開(kāi)學(xué)初利用課余時(shí)間看光盤掌握校園集體舞技術(shù)并討論分組方案。

2、利用課余時(shí)間，由鞏亞敏鄧興旺老師分別對(duì)各年級(jí)各班主任、任課老師和各班一組學(xué)生代表進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們熟練掌握校園集體舞技術(shù)。

3、利用體育課時(shí)間分班組織學(xué)生觀看集體舞錄象。

4、利用體育課時(shí)間由體育老師配合鞏亞敏、鄧興旺老師分別對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行集體舞的教學(xué)。

5、利用活動(dòng)課時(shí)間由各班班主任和任課老師進(jìn)行校園集體舞的輔導(dǎo)及糾正。

6、組織示范老師給全校師生作校園集體舞的完整示范。

7、四月開(kāi)始全體學(xué)生隨示范聽(tīng)音樂(lè)在操場(chǎng)開(kāi)展大型操練。初步體驗(yàn)大場(chǎng)面鍛煉。

8、五月開(kāi)始進(jìn)行校園集體舞的比賽，獲獎(jiǎng)班級(jí)在文明班評(píng)比中加分。并組建以4-5年級(jí)為主體的校園集體舞表演隊(duì)。

（五）訓(xùn)練時(shí)間安排：

1、2月24日—3月7日確定訓(xùn)練對(duì)象、觀看校園集體舞光盤、培訓(xùn)骨干教師。

2、3月10日—4月11日開(kāi)始基本動(dòng)作訓(xùn)練。

3、4月14日—4月26日進(jìn)行配音訓(xùn)練。

4、4月27日—5月16日完成標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化訓(xùn)練，并請(qǐng)學(xué)校指導(dǎo)驗(yàn)收。

5、5月19日—5月23日專題匯演。

（六）訓(xùn)練具體要求：

1、嚴(yán)格訓(xùn)練時(shí)間，教練和隊(duì)員，按時(shí)到場(chǎng)，并由各年級(jí)小組長(zhǎng)點(diǎn)名，每天下午活動(dòng)課，訓(xùn)練教師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、教練要嚴(yán)格采取盯人戰(zhàn)術(shù)，人人過(guò)關(guān)的原則，按進(jìn)度、按時(shí)限、保質(zhì)保量完成相關(guān)任務(wù)。結(jié)合天氣情況和隊(duì)員的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的訓(xùn)練。

3、教練必須熟練掌握校園集體舞的每一個(gè)動(dòng)作，要給學(xué)生示范每一個(gè)動(dòng)作的分解動(dòng)作和連貫動(dòng)作。

4、隊(duì)員要輕裝上陣，有條件的穿運(yùn)動(dòng)服裝。

5、各班主任要密切配合，保證每天下午的正常訓(xùn)練。

興村小學(xué)2014年2月19日

第三篇：象山中學(xué)校園集體舞實(shí)施方案象山中學(xué)校園集體舞實(shí)施方案

為了貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于第二套校園集體舞的推廣實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美能力，愉悅學(xué)生身心，改善身體機(jī)能，提高身體素質(zhì)，活躍校園文化。結(jié)合我校實(shí)際情況特制定如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：阮謙榮

副組長(zhǎng)：徐林山師勝利

組員：體育組政教處全體班主任

職責(zé)。負(fù)責(zé)組織“校園集體舞”的指導(dǎo)、實(shí)施、檢查、宣傳工作，保證“校園集體舞”正常有序開(kāi)展。

二、實(shí)施措施：

（1）創(chuàng)設(shè)氛圍，加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。充分利用通過(guò)學(xué)校的宣傳陣地，向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。我們將通過(guò)校園櫥窗、黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、教學(xué)錄像等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞，讓學(xué)生能了解此項(xiàng)活動(dòng)的美妙與意義。

（2）領(lǐng)導(dǎo)重視、全體教師積極配合。成立“校園集體舞”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，對(duì)推進(jìn)工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、安排，對(duì)于學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，將給與人力及資金上的大力支持。全體教師積極配合推進(jìn)工作的安排，確保校園集體舞在我校的開(kāi)展。

（3）以大課間為主要活動(dòng)陣地。校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生審美

情趣，鍛煉身體，達(dá)到美與力的很好結(jié)合，雖然它不能取代課間操，但是在最初的推廣時(shí)期，要進(jìn)行普及，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，需要一定時(shí)間上保證。大課間是主要的學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。

（4）明確分工，強(qiáng)化訓(xùn)練。體育課任老師、班主任等積極協(xié)作、各負(fù)其責(zé)。體育課任老師負(fù)責(zé)利用課程進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練，利用體育課時(shí)間組織學(xué)生觀看集體舞錄象，班主任積極組織學(xué)生，配合老師利用大課間活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，以多形式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)提高活動(dòng)質(zhì)量。其他科任老師也可以到操場(chǎng)共同輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)要求

：

1、堅(jiān)持全員參與保證活動(dòng)質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。

4、整個(gè)活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行，各負(fù)責(zé)教師要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)的安全。

5、在學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)時(shí)，各班主任老師必須按要求到崗。

四、活動(dòng)具體安排：

（一）第一階段：

1、從每班選4名有舞蹈基礎(chǔ)、協(xié)調(diào)性好的同學(xué)（2男、2女）。

2、利用早操和下午第

八、九節(jié)課組織班主任及每班的4名骨干

學(xué)生培訓(xùn)校園舞，分解動(dòng)作，力求準(zhǔn)確到位。

（二）第二階段：培訓(xùn)階段

每班利用體育課和大課間時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，由4名骨干學(xué)生對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行基本動(dòng)作的教學(xué)，班主任監(jiān)督，體育組老師輪流對(duì)各班進(jìn)行指導(dǎo)和糾錯(cuò)。

（三）第三階段：

練習(xí)階段利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，全校學(xué)生集中練習(xí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。體育老師與班主任進(jìn)行指導(dǎo)與督促。

（四）第四階段。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以班為單位的校園集體舞比賽。

象山中學(xué)

第四篇：校園集體舞方案小學(xué)“校園集體舞”比賽方案

一、活動(dòng)目的

為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于推廣《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》的通知精神和學(xué)?！瓣?yáng)光體育”活動(dòng)實(shí)施方案，培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來(lái)的壓力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)欣賞能力，提高學(xué)生集體意識(shí)與合作意識(shí)，決定舉行一至六年級(jí)的校園集體舞比賽活動(dòng)。

二、比賽內(nèi)容：

一、二年級(jí)《找朋友》

三、四年級(jí)

五、六年級(jí)

比賽隊(duì)形：

三、參加對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生

四、比賽順序安排：

一年級(jí)→二年級(jí)→三年級(jí)→四年級(jí)→五年級(jí)→六年級(jí)

五、比賽時(shí)間：

2008年4月21日下午（2：30開(kāi)始）（帶凳子）

六、具體安排1.學(xué)生安排：

2.照相、音響控制：

3.主席臺(tái)布置：

4.評(píng)委組成員：

6.成績(jī)統(tǒng)計(jì)及總分：

7.獎(jiǎng)狀制作

七、評(píng)比方法：

1.從全體學(xué)生組織進(jìn)場(chǎng)、表演、退出比賽場(chǎng)地等全過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)的組織。

2.評(píng)委從不同角度依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全體參賽學(xué)生舞蹈動(dòng)作規(guī)范性、協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、整齊性等方面評(píng)判打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，為最后得分。

八、獎(jiǎng)勵(lì)：

按組產(chǎn)生四個(gè)優(yōu)勝班集體，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

九、比賽結(jié)果納入班主任工作考核之中。

小學(xué)

2008年4月20日

附件：

小學(xué)“校園集體舞”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.特色分。（3分）。評(píng)價(jià)學(xué)生在著裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配、學(xué)生參與，展示校風(fēng)、校貌方面。

2.整齊分。（2分）。評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐一致方面。

3.技術(shù)分。（2分）。評(píng)價(jià)舞蹈動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范。優(yōu)美、整齊，符合音樂(lè)節(jié)拍，段與段之間銜接自然。

4.欣賞分。（3分）。評(píng)價(jià)舞蹈動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間配合默契，充滿生機(jī)與活力。

第五篇：校園集體舞活動(dòng)方案XX縣區(qū)第二中學(xué)校園集體舞活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了推動(dòng)我校文化節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展，豐富校園生活，促進(jìn)師師、師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康水平。檢閱學(xué)生校園集體舞的學(xué)習(xí)情況，更好地提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦校園集體舞比賽。

二、組織管理

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：白兆亮

副組長(zhǎng)：董國(guó)祥、王桂香

成員：胡振國(guó)、李德勝、李秀梅、李文濤、李勝國(guó)

2、日常工作操作由教導(dǎo)處具體實(shí)施，并進(jìn)行長(zhǎng)效性的規(guī)范管理；責(zé)任人為董國(guó)祥、李秀梅

3、班隊(duì)訓(xùn)練人員名單

領(lǐng)隊(duì)：劉桂新、張學(xué)芳、黃健敏、靖秀艷、趙靜、劉文杰、崔連玉、李彩虹

基本動(dòng)作指導(dǎo)、隊(duì)形指導(dǎo)：王桂香

協(xié)調(diào)：各班班主任

三、活動(dòng)具體安排

（一）第一階段：普及階段（3月——4月）

1、骨干培訓(xùn)，各班選出四名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到以點(diǎn)帶面，確保隊(duì)形的完美性。

2、集體學(xué)習(xí)，利用音樂(lè)課與體育課結(jié)合，共同普及集體舞。

（二）第二階段：集體舞展示階段（4月——5月）

舉行全校校園集體舞比賽

1、堅(jiān)持全員參與保證出勤質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。

4、決出團(tuán)體第

一、

二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（三）第三階段：提高階段（6月——9月）

藝術(shù)節(jié)展演

從初一年級(jí)選出優(yōu)秀班級(jí)體的學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練，迎接X(jué)X市第二十七屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。為了確保在藝術(shù)展演比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，訓(xùn)練分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、篩選隊(duì)員，從初一級(jí)中選出部分優(yōu)秀隊(duì)員，男女比例相同；

2、利用課余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；

3、精煉階段，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，做到與同伴配合默契