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第3頁共3頁小學(xué)班級?管理制度?模板一?、目標(biāo)管?理:認(rèn)?真完成每?學(xué)期計劃?內(nèi)容,有?總結(jié),有?質(zhì)量、有?特色。?二、班務(wù)?管理:?1、認(rèn)真?填寫《班?主任工作?手冊》。?2、每?周組織一?次班干部?會議。?3、組織?、關(guān)心值?勤中隊值?勤情況。?4、建?立良好的?班風(fēng)、班?紀(jì),無逃?學(xué)、偷竊?行為、傷?害事故等?的發(fā)生。?三、學(xué)?習(xí)、活動?管理:?1、關(guān)心?學(xué)生各學(xué)?科學(xué)習(xí)情?況,做好?困難生的?思想教育?工作。?2、組織?、支持學(xué)?生參加校?內(nèi)外各類?活動。?3、培養(yǎng)?學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,帶齊?學(xué)習(xí)用品?,認(rèn)真作?業(yè),做好?預(yù)復(fù)習(xí)。?4、按?照年級組?要求,培?養(yǎng)學(xué)生文?明行為習(xí)?慣。5?、關(guān)心學(xué)?習(xí)、生活?上有困難?的學(xué)生,?經(jīng)常家訪?,與家長?保持聯(lián)系?。四、?體衛(wèi)工作?管理:?1、每天?做好晨檢?及各項衛(wèi)?生工作。?2、關(guān)?心學(xué)生個?人衛(wèi)生,?培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣。3?、關(guān)心學(xué)?生的身心?健康,督?促學(xué)生做?好“兩操?”。五?、班級環(huán)?境管理:?1、創(chuàng)?設(shè)優(yōu)美、?有特色的?教室環(huán)境?(“七彩?窗口”、?“合作舞?臺”、“?自主園地?”等)。?2、愛?護(hù)公共財?產(chǎn),教室?設(shè)備(電?教設(shè)備、?電燈、電?視、衛(wèi)生?用具等)?由專人負(fù)?責(zé),無損?壞。3?、室內(nèi)環(huán)?境(地面?、墻面、?桌面等)?保持整潔?。4、?組織、關(guān)?心值日生?工作。?六、協(xié)調(diào)?工作:?1、及時?聯(lián)系家長?,反應(yīng)學(xué)?生在校情?況。2?、主動聯(lián)?系任課老?師,共同?做好學(xué)生?教育工作?小學(xué)班?級管理制?度模板(?二)1?、不遲到?,不早退?,不曠課?,有事先?請假。?2、課間?不能追跑?打鬧,大?聲喧嘩,?應(yīng)配合值?日生的工?作。3?、在集會?時要求聽?從指揮,?不能隨便?說話、克?制小動作?,要做到?站如松、?坐如鐘。?4、每?位同學(xué)都?要配合組?長和班干?部的工作?,做到積?極配合、?不說長道?短,有什?么情況直?接向老師?反映,不?得頂撞。?5、在?學(xué)校見到?老師要主?動問好,?團(tuán)結(jié)同學(xué)?,不搞小?團(tuán)體,積?極配合老?師的教育?教學(xué)工作?,并為老?師提建議?。6、?在校園內(nèi)?使用普通?話,使用?文明語言?,做一個?文明的學(xué)?生。7?、認(rèn)真做?好操,出?操時要做?到快,靜?,齊。?8、上課?認(rèn)真聽講?,不講小?話,不玩?小動作,?積極回答?問題。?9、下課?不在教室?里追趕吵?鬧。1?0、按時?獨(dú)立完成?老師布置?的作業(yè),?做到錯題?當(dāng)天改完?,有不明?白的及時?問老師或?同學(xué),不?能抄作業(yè)?。11?、早讀時?聲音要洪?亮,有感?情。1?2、周一?到校后的?第一件事?就是將家?庭作業(yè)交?給組長,?組長要做?好作業(yè)的?檢查工作?和將未完?成作業(yè)的?同學(xué)名單?上交學(xué)習(xí)?委員。?13、注?意衛(wèi)生,?做到不亂?扔、不亂?畫,桌椅?擺放要整?齊。桌子?里不能存?放垃圾,?桌面學(xué)習(xí)?用品的擺?放要整齊?。14?、班干部?及組長和?相關(guān)負(fù)責(zé)?人要認(rèn)真?履行自己?的工作職?責(zé),除管?理好班級?以外,還?要給事事?給同學(xué)們?做榜樣。?15、?
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