防踩踏安全演練應(yīng)急預(yù)案范文（2篇）

第6頁共6頁防踩踏安?全演練應(yīng)?急預(yù)案范?文防樓?梯踩踏事?故應(yīng)急疏?散演練預(yù)?案一、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)持“?安全第一?，預(yù)防為?主”的方?針，堅(jiān)決?杜絕因樓?道擁擠而?產(chǎn)生踩踏?傷害事故?，學(xué)校特?制定如下?應(yīng)急預(yù)案?演練方案?：二、?演練目的?。模擬情?景，培養(yǎng)?學(xué)生臨危?不懼、沉?著冷靜、?服從指揮?、遵守秩?序的良好?品質(zhì)。實(shí)?地操作，?檢驗(yàn)全校?教師應(yīng)對?____?的___?_協(xié)調(diào)能?力，培養(yǎng)?教師處變?不驚、臨?危不亂、?沉著應(yīng)對?、正確指?揮的能力?。三、?演練安排?1、演?習(xí)時(shí)間：?____?年___?_月__?__日間?操課2?、地點(diǎn)：?教學(xué)樓及?操場3?、人員：?全體師生?4、演?練形式：?實(shí)地操作?5、演?練信號：?警鈴四?、___?_機(jī)構(gòu)?1、演練?領(lǐng)導(dǎo)小組??？傊?揮：宋兆?民副總?指揮：賈?永德成?員：李志?強(qiáng)楊雪松?王云龍張?玉才關(guān)明?煒2、?教室室內(nèi)?指導(dǎo)組、?樓梯疏散?指導(dǎo)教師?成員：?各班主任?老師及課?任教師?五、演練?指揮員分?配：1?、操場指?揮員。賈?永德(負(fù)?責(zé)各班學(xué)?生有序集?合)。_?___新?(負(fù)責(zé)維?護(hù)操場秩?序)2?、樓道指?揮員：三?樓：閆錫?海二樓?：王云龍?一樓：?李志強(qiáng)(?負(fù)責(zé)樓道?的暢通)?3、其?他成員：?負(fù)責(zé)發(fā)?警鈴信號?：關(guān)明偉?演練攝?影人員：?于海龍?負(fù)責(zé)演練?時(shí)間：張?玉才六?、安全疏?散撤離路?線從教?室排隊(duì)出?來，下樓?后到操場?按升國旗?的位置站?好，以班?級為單位?集中，班?主任清點(diǎn)?人數(shù)。?七、演練?準(zhǔn)備1?、讓學(xué)生?熟悉疏散?的集中地?點(diǎn)和途徑?的路線。?(1)?、演練前?班主任動?員，熟悉?疏散線路?。同時(shí)強(qiáng)?調(diào)演練是?預(yù)防性、?模擬性練?習(xí)。(?2)、演?練前對疏?散路線必?經(jīng)之處和?到達(dá)的“?安全地帶?”進(jìn)行實(shí)?地仔細(xì)檢?查，對存?在問題及?時(shí)進(jìn)行整?改，消除?障礙和隱?患，確保?線路暢通?和安全。?(3)?、組成相?關(guān)工作小?組，確定?人員，明?確職責(zé)。?八、演?練要求?1.按規(guī)?定的疏散?路線與秩?序向規(guī)定?的地方迅?速撤離，?撤離過程?中要有序?。2.?提醒學(xué)生?門口、樓?道、樓梯?等通道較?窄的地方?不要擁擠?、推撞，?有序排隊(duì)?迅速通過?。3.?演練過程?中，速度?不要太快?，根據(jù)情?況而定，?不要推拉?前面的同?學(xué)，以防?撞倒前面?的同學(xué)。?4.下?樓梯時(shí)絕?對不能打?鬧開玩笑?，保持安?靜。5?.不要揀?拾疏散過?程中掉下?的物品，?防止人倒?地發(fā)生踩?踏。6?.一定要?聽從指揮?，不得隨?意亂竄，?更不要從?高處往下?跳。7?.聽到學(xué)?校發(fā)出警?鈴聲后，?全體師生?放下手中?所有工作?，全校師?生立即快?速、安全?進(jìn)行疏散?，不能再?收拾物品?，上課教?師立即停?止講課指?揮學(xué)生撤?離，其他?教師立即?____?沖向教室?或者指定?區(qū)域指揮?學(xué)生撤離?。8.?各班上課?教師或離?教室前后?門最近的?學(xué)生，迅?速到教室?門口扶好?門，保障?門口暢通?。十、?現(xiàn)場模擬?程序：?(一)、?啟動程序?總指揮?在學(xué)校廣?播中宣布?。老師們?，全體同?學(xué)們，板?石房子寄?宿制小學(xué)?防樓梯擁?擠踩踏應(yīng)?急疏散演?練馬上就?要開始，?請大家做?好準(zhǔn)備，?各就各位?。各樓梯?疏散教師?、負(fù)責(zé)演?練的工作?人員，請?到指定地?點(diǎn)做好準(zhǔn)?備。(?二)信號?員發(fā)警鈴?1、聽?到第一聲?警鈴響，?班主任及?其他教師?抓緊時(shí)間?到崗到位?，班主任?到教室_?___學(xué)?生站隊(duì)準(zhǔn)?備出門。?2、聽?到第二聲?警鈴響，?班主任_?___學(xué)?生疏散：?(1)?每班靠前?后門的兩?位學(xué)生立?即把門打?開，教師?迅速將全?班學(xué)生分?成兩路縱?隊(duì)，并指?揮其有秩?序出門。?(2)?學(xué)生在老?師帶領(lǐng)下?有秩序從?樓梯向下?撤離，并?按照預(yù)定?的疏散路?線，迅速?撤離到事?先指定的?地點(diǎn)整隊(duì)?。3、?各班主任?清點(diǎn)人數(shù)?，并向總?指揮報(bào)告?。4、?經(jīng)查實(shí)人?數(shù)無誤后?，總指揮?宣布演練?結(jié)束十?一、總指?揮作總結(jié)?講話。?十二、班?級疏散路?線和負(fù)責(zé)?樓梯口疏?散教師見?附頁__?__。?防踩踏安?全演練應(yīng)?急預(yù)案范?文（二）?南__?__學(xué)?防踩踏事?件應(yīng)急演?練預(yù)案?一、活動?目的為?了增強(qiáng)全?校師生的?安全意識?，掌握有?關(guān)安全知?識，提高?應(yīng)急逃生?的本領(lǐng)，?打造平安?校園，根?據(jù)區(qū)教育?局的文件?精神，結(jié)?合我校實(shí)?際，決定?開展“南?____?學(xué)防踩踏?事件應(yīng)急?演練活動?”。本活?動旨在防?踩踏事件?的發(fā)生，?培養(yǎng)學(xué)生?掌握正確?的逃生要?領(lǐng)，從容?應(yīng)對__?__，主?要達(dá)到以?下目的：?1、使?全體師生?熟悉撤離?線路及疏?散方法，?在緊急狀?況下能迅?速、有序?、安全地?通過教學(xué)?樓疏散通?道，撤離?到指定地?點(diǎn)，使全?體師生掌?握正確的?逃生要領(lǐng)?。2、?使全體師?生在人多?擁擠道窄?的地段，?文明靠右?行走，隊(duì)?伍靜、齊?、快；了?解遇到緊?急情況如?何逃生的?相關(guān)知識?，增強(qiáng)安?全意識和?自我保護(hù)?能力。?二、活動?時(shí)間_?___月?____?日下午_?___點(diǎn)?三、活?動___?_(一?)領(lǐng)導(dǎo)小?組組長：?蘇軍副?組長：邵?錕李哲康?博組員?：邢莎莎?張琳娜蔣?海英趙飛?王密吉鵬?飛(二?)職責(zé)分?工總指?揮：蘇軍?副總指揮?：李哲宣?傳：李敏?后勤：?邵錕(在?操場上劃?好各年級?集合的地?點(diǎn)順序)?防踩踏演?練：李哲?警報(bào)：?蘇軍(設(shè)?置警報(bào)聲?及解除警?報(bào)聲)醫(yī)?務(wù)：張毓?芬指揮?各班按順?序撤離：?李哲帶領(lǐng)?各班學(xué)生?按指定線?路撤離：?各班主任?大操場上?管理：楊?永利張帥?各梯道管?理：教學(xué)?樓：三?樓東：吉?鵬飛二?樓東：康?博二樓西?：李敏一?樓東：張?帥一樓西?：張躍先?四、具?體活動過?程(二?)應(yīng)急演?練(a)?全體師生?撤離1?、撤離路?線：按?集會線路?撤離到大?操場，整?齊地站立?在原先集?會的位置?。班主任?站在本年?段的隊(duì)伍?前。2?、撤離要?求：(?警報(bào)拉響?)全體師?生聽到警?報(bào)聲：?⑴、__?__分鐘?內(nèi)全體教?職員工到?崗，指揮?學(xué)生撤離?。⑵、_?___分?鐘內(nèi)各班?學(xué)生在班?主任的帶?領(lǐng)下排隊(duì)?撤離。?⑶、__?__分鐘?內(nèi)全體師?生安全轉(zhuǎn)?移到大操?場(各樓?道口教師?隨最后一?班學(xué)生撤?離到大操?場)。?3、清點(diǎn)?人數(shù)：?各班到場?后，班主?任立即清?點(diǎn)人數(shù)，?向副總指?揮匯報(bào)，?副總指揮?確定人數(shù)?后宣布：?“全校師?生已安全?撤離，疏?散成功”?，并作簡?要講話。?(b)?踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案?演練預(yù)?設(shè)三年級?和五年級?學(xué)生撤離?過程中將?發(fā)生踩踏?事件。一?學(xué)生摔到?，后面學(xué)?生能立即?停止前進(jìn)?，并將學(xué)?生扶起；?若受傷(?假設(shè))，?則學(xué)校立?即啟動踩?踏事件應(yīng)?急預(yù)案進(jìn)?行處理。?(c)?解除警報(bào)?聲拉響，?副總指揮?宣布。“?警報(bào)解除?，南__?__學(xué)防?踩踏事件?應(yīng)急演練?圓滿成功?。”各班?回教室。?五、活?動要求?(1)活?動開始，?所有學(xué)生?在教室內(nèi)?直接按座?位次序并?排兩個(gè)(?不在過道?內(nèi)排隊(duì)、?整隊(duì))，?迅速從樓?道內(nèi)撤離?，從各個(gè)?不同的安?全出口撤?出教學(xué)樓?，到大操?場集合；?要求參加?演練的學(xué)?生聽到警?報(bào)，沉著?冷靜不慌?張，嚴(yán)肅?有序不嬉?鬧，服從?指揮不搶?先