




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1清明節(jié)演講稿范文集錦
清明節(jié)演講稿篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
本周我們即將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),今天我講話的題目就是《清明節(jié)》。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái),有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。
下面就挑一個(gè)來(lái)講講:春秋時(shí)代,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺罚终也坏綎|西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過(guò)意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒(méi)能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺湎拢瑸榧蔁熁?,他命令全?guó)百姓每個(gè)的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為寒食節(jié)。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為清明柳,把寒食節(jié)禁火,在清明節(jié)插柳,代代相傳,成了全國(guó)性的大節(jié)日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功佳績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈們的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!
謝謝大家。
清明節(jié)演講稿篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高20xx級(jí)5班班的盧鵬聚。
又是清明時(shí)節(jié),又是紛紛細(xì)雨,又是面對(duì)黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時(shí)刻。
清明節(jié),是中華民族祭奠逝去親人的日子。當(dāng)飄飄灑灑的細(xì)雨淋濕了原野青草,灑落在冰涼無(wú)言的墓碑,潤(rùn)澤著祖先的黃土墳塋之時(shí),這片在平時(shí)并不會(huì)進(jìn)入我們的生活視野,并不會(huì)左右我們的苦樂(lè)情感的清寂之地,頓時(shí)就被淅瀝淅瀝的如絲細(xì)雨?duì)窟M(jìn)了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,在清明細(xì)雨中緬懷逝去的親人或先祖,寄托哀思。
清明亦是后生懷想先輩恩德與功績(jī)的日子。
革命先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城。在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,先烈們舍生忘死,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。黨和國(guó)家不會(huì)忘記,我們不會(huì)忘記。當(dāng)我們站在先烈們的墓前,獻(xiàn)一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
然而讓人痛心的,這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)似乎正在漸漸被忘卻,或許,很多人只是把清明當(dāng)做了一個(gè)放松的假日,或許,很多人已經(jīng)忘記了清明節(jié)的由來(lái),或許,很多人都不明白清明的意義。。。我們真的應(yīng)該反思,清明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么,我們又應(yīng)該做些什么呢?祭掃不是休閑活動(dòng),不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對(duì)先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。我想,只要這個(gè)答題做得好,我們的愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)教育就會(huì)從一般性的號(hào)召而變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那樣,我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會(huì)更好!緬懷先烈的豐功偉績(jī),憧憬著美好的將來(lái),我們必定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈們的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!
謝謝大家!
清明節(jié)演講稿篇3
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
又是一年的清明,而我現(xiàn)在腦海里浮現(xiàn)的是一首詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。清明節(jié)已有兩千多年的歷史。為了弘揚(yáng)民族的文化,清明節(jié)和中秋節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)的節(jié)日已被定為我國(guó)的法定節(jié)日。
每年到了這個(gè)時(shí)候,我們總是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。每一所學(xué)校,也都以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著革命先輩。
有的同學(xué)說(shuō):什么是愛(ài)國(guó)主義?。繉?duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長(zhǎng)。
愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng),來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情,還有沒(méi)有愛(ài)的能力??!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。
生活在今天的我們,擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。園林般的校園,寬敞而明亮的教室,還有那循循善誘,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。這么好的環(huán)境,所以讓我們煥發(fā)昂揚(yáng)的斗志,為祖國(guó)的明天更加繁榮美好而刻苦努力吧!
清明節(jié)演講稿篇4
四月,依舊攜一絲清冷。風(fēng)起,柳絮飛揚(yáng),如曼妙飛舞的夢(mèng)蝶,在點(diǎn)點(diǎn)金色的光暈里打著旋,輕盈落下,飄落于眉間,漂浮于掌心。茫然間,有些許傷感,也有些許平靜。
春雨過(guò)后,清明節(jié)如期而至。兒時(shí)清明,是門口插著的柳條;少時(shí)清明,是“路上行人欲斷魂”的詩(shī)篇;此時(shí)清明,是魂?duì)繅?mèng)縈的思念。
清明是淡淡的離愁。艾草的清香、雛菊的典雅,在紙錢的飛舞中,一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)濾著記憶的憂傷;回放一幕幕曾經(jīng)的別離,匯集著一滴滴思念的淚水,一次次觸碰著心底的疼痛。
肅穆的陵園、青青的田野,開滿鮮花的'山坡,到處能聽到噼啪作響的鞭炮聲,那是人們?cè)诩罀呦茸?、父母及親人的墓園。他們或擺上鮮花、或擺上水果、或燒上金銀財(cái)帛、或在供桌前放上幾杯水酒,點(diǎn)上香煙,燃上柱香,以寄托對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)親人的思念和哀思。
持一顆虔誠(chéng)的心,向長(zhǎng)眠的先人,頂禮膜拜。揪一抔黃土,覆一層哀思;栽一叢新枝,植一腔緬懷。滴滴淚珠向青冢,點(diǎn)點(diǎn)舊事縈腦海。過(guò)往中,斷斷續(xù)續(xù)的零碎花絮,在這個(gè)特殊的時(shí)節(jié),突兀珍貴,傷心處,竟可以痛徹到直抵心扉。不舍,哀怨,惆悵,各種情結(jié)紛至沓來(lái),繽紛升騰的冥紙煙火。
清明是一幅心搖神動(dòng)的淡墨畫。沾衣欲濕的杏花雨,像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽不見淅淅瀝瀝的響聲,感不到大雨的淋漓,只覺(jué)得是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤(rùn)著大地。狹長(zhǎng)窄小的青石板巷子,斑駁又安靜的木樓,看雨水把瓦沿迷蒙成一片,把石板濡濕,把人影淹沒(méi)。白墻黛瓦,雕花窗格,窗外有竹子,不約人也可,帶一個(gè)棋局,綿綿細(xì)雨,慢慢。透過(guò)窗格,看雨水滴在竹葉上,手邊的棋局倒像一場(chǎng)美好的演出,在手邊水袖輕舞,唱腔悠揚(yáng)。彎彎的橋,倒映在河面上,撐著油紙傘獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,朦朧的煙雨里,每一個(gè)瞬間都可以生長(zhǎng)出一段前世今生的故事。
一場(chǎng)杏花雨過(guò)后,碧空如洗,陽(yáng)光燦爛。大地一片清朗明媚。
清明是濃濃的芳香。輕輕推開窗,沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。桃花杏花已經(jīng)飄落,梨花卻正當(dāng)時(shí),花落芬芳滿地,花開香溢家園。花開如雪,蜂蝶翩翩起舞,這是盛世的美景,花香醉人,鳥兒鳴唱枝頭,這是生命的歌唱?;涞闹︻^,已長(zhǎng)出幼小的果實(shí),這種小小的嫩嫩的果實(shí),其迷人之處一點(diǎn)也不遜色于花朵,這是希望的馨香,是收獲的甜蜜。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,縱然花落有期,還有遲來(lái)的美景,那正是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
清明是甜甜的夢(mèng)。一縷夜風(fēng),迷離吹風(fēng)者點(diǎn)點(diǎn)心事。皎潔的月光裝飾了春天的夜空,也裝飾了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際透明的大海,安靜、廣闊、而又神秘。田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗。山,隱隱約約,像云,又像海上的島嶼,仿佛為了召喚夜航的船只,不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。水流縱橫,橋梁密布,貼水成街,農(nóng)家枕河而眠。
熙春四月,聞花香,迷古道,醉清明。
清明節(jié)演講稿篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!明天又是一年清明節(jié)。
最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。
這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛(ài)國(guó)主義的中國(guó)人。
有的同學(xué)說(shuō):什么是愛(ài)國(guó)主義啊?對(duì)中小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是我們“愛(ài)心校園·快樂(lè)校園”里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長(zhǎng)。
愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼鋁壓印連接與接頭力學(xué)性能分析研究
- 宏觀結(jié)構(gòu)理論在鄉(xiāng)村初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 生物生態(tài)系統(tǒng)去除抗生素及抗性基因的機(jī)制研究
- 多功能串聯(lián)催化體系驅(qū)動(dòng)CO2轉(zhuǎn)化至高附加值產(chǎn)物
- 2024年江蘇南京審計(jì)大學(xué)教學(xué)科研崗招聘筆試真題
- 小學(xué)秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防
- 二零二五年度運(yùn)維項(xiàng)目績(jī)效考核合同
- 二零二五學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳租賃管理協(xié)議
- 2025年度退休人員旅游導(dǎo)游勞務(wù)聘用合同
- 2025年度美發(fā)店教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 幼兒游戲活動(dòng)指導(dǎo)第二版全套教學(xué)課件
- 南京市城市用地分類和代碼標(biāo)準(zhǔn)
- 教育管理學(xué)(陳孝彬第三版)筆記整理
- 向下管理高爾夫-完整備注版104張課件
- 護(hù)理技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)患者約束法
- 慢性心功能不全的護(hù)理查房
- 電氣第一種第二種工作票講解-課件
- 藥物分析 第05章 體內(nèi)藥物分析
- 輸血與創(chuàng)傷性凝血病
- 人工挖孔樁爆破技術(shù)方案
- 2023年牡丹江大學(xué)單招面試題庫(kù)及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論