河南省南陽市第十九中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
河南省南陽市第十九中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
河南省南陽市第十九中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第3頁
河南省南陽市第十九中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第4頁
河南省南陽市第十九中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第5頁
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文檔簡介

河南省南陽市第十九中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.對于右圖,正確的說法有①表示DNA復(fù)制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程③共有5種堿基

④共有8種核苷酸⑤共有5種核苷酸⑥A均代表同一種核苷酸A.①②③

B.②③④

C.④⑤⑥

D.①③⑤參考答案:B2.聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述30多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高參考答案:C3.在2008年殘奧會閉幕式上,由中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《星星,你好》得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)老師的“手語”所表達(dá)的含義,依靠的中樞是()①軀體運(yùn)動中樞

②軀體感覺中樞

③視覺中樞

④語言中樞A.①④

B.①③

C.②③

D.③④參考答案:D4.新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要,下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確

的是A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞核移植技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體雙層膜

D.花藥離體培養(yǎng)——培育單倍體植物參考答案:D5.新陳代謝旺盛的綠色植物細(xì)胞中,物質(zhì)含量一般不會增加的是(

)A.細(xì)胞中RNA和酶的含量

B.自由水的比例C.細(xì)胞核中DNA含量

D.葡萄糖的分解速率參考答案:C代謝旺盛的細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)多,需要的酶多,而基因控制酶的合成,因此細(xì)胞中的RNA和酶的含量會上升,A正確;自由水含量越高,細(xì)胞代謝越旺盛,因此代謝旺盛的細(xì)胞中自由水含量會上升,B正確;細(xì)胞核中的DNA只有在細(xì)胞分裂過程中才進(jìn)行復(fù)制,因此正常情況下,核DNA含量保持相對穩(wěn)定,不會上升,C錯誤;代謝旺盛的細(xì)胞需要消耗能量,因此葡萄糖的分解速率加快,D正確。6.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系,正確的是()參考答案:B7.下列有關(guān)純合體的敘述,錯誤的是

A.可由基因型相同的雌雄配子結(jié)合而成B.連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳C.雜交后代一定是純合體D.不含等位基因參考答案:C8.噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,g-基因決定雌株。G對g、g-是顯性,g對g-是顯性,如:Gg是雄株,gg-是兩性植株,g-g-是雌株。下列分析正確的是A.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子B.一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子

C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株

D.Gg和Gg-能雜交并產(chǎn)生雄株參考答案:A9.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的描述,正確的是()A.不能進(jìn)行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者B.分解者只包括腐生細(xì)菌和真菌C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)中由營養(yǎng)關(guān)系形成的食物鏈和食物網(wǎng)D.生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分參考答案:C【考點(diǎn)】G3:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:(1)非生物的物質(zhì)和能量(無機(jī)環(huán)境);(2)生物成分:

生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者營養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)主要生物綠色植物動物營腐生生活的細(xì)菌和真菌地位生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分作用制造有機(jī)物,儲存能量,為消費(fèi)者提供食物和棲息場所加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有利于植物的傳粉和種子的傳播分解有機(jī)物,供生產(chǎn)者重新利用【解答】解:A、不能進(jìn)行光合作用的生物也可能是生產(chǎn)者,如硝化細(xì)菌能化能合成型生物,A錯誤;B、分解者主要是腐生的細(xì)菌和真菌,此外還有少數(shù)動物,如屎殼郎、蚯蚓等,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)中由營養(yǎng)關(guān)系形成的食物鏈和食物網(wǎng),C正確;D、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,消費(fèi)者是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分,D錯誤.故選:C.10.人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是A.145和144

B.145和145

C.145和146

D.146和145參考答案:D脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=水解需水?dāng)?shù),一條肽鏈有145個肽鍵,則氨基酸個數(shù)為145+1=146個,肽鍵的數(shù)目等于脫去的水分子數(shù)145.故選:D.11.某廢棄耕地經(jīng)長期演替后成為森林,其中有食物鏈之一為:A→B→C。下列敘述正確的是A.在該食物鏈中,C屬三級消費(fèi)者 B.若森林處于頂極群落,其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變C.這種演替屬次生演替,形成的森林為次生林

D.在演替過程中,凈初級生產(chǎn)量一直增加參考答案:C12.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是

)A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白??赡軙ㄟ^食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的

參考答案:B13.右圖表示燕麥幼苗,在其胚芽鞘尖端下部插一云母片,在幼苗另一側(cè)給予光照,則幼苗尖端部位生長素的分布和幼苗的生物情況是:

A.左多右少,向光生長

B.左多右少,向背光側(cè)生長C.均勻分布,直立生長

D.均勻分布,不生長參考答案:B14.某同學(xué)在對一塊面積為5000m2的野生草坪進(jìn)行調(diào)查時,選取了5個樣方,每個樣方4m2,發(fā)現(xiàn)5個樣方中某種草藥的株數(shù)依次為12、15、14、17、12株??晒浪愠鲞@塊草坪中這種草藥株數(shù)為A.15000

B.16250

C.17500

D.70000參考答案:C15.下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是A.割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植,因而部分改變的第二性征B.果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀C.用生長素處理未經(jīng)受粉的番茄雌蕊,得到的果實(shí)無子D.開紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開白花參考答案:D16.含有m個氨基酸、n條肽鏈的某蛋白質(zhì)分子中,O原子數(shù)至少為A.m

B.2m

C.m-n

D.m+n參考答案:D17.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生長素生理作用具有兩重性的是

A.植物的向光性B.莖的背地性

C.培育無子番茄D.根的向地性參考答案:D18.在完全顯性及每對基因獨(dú)立遺傳的條件下,AaBbCC與aaBbcc進(jìn)行雜交,其子代中表現(xiàn)型與雙親相同的個體占全部子代的

A.

B.

C.

D.參考答案:答案:B19.在下列過程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是(

)①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株②利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

③利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株

④利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株⑤無子西瓜的大量繁殖

A.①②③

B.③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤參考答案:D20.所謂“設(shè)計(jì)試管嬰兒”,實(shí)際上是指體外受精形成的胚胎,在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個細(xì)胞取出,進(jìn)行某些基因檢測.當(dāng)檢測結(jié)果符合人們需要時,再把胚胎植入母體孕育.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”不同于為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒.下列關(guān)于“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的問題,哪項(xiàng)不合乎道德規(guī)范()A.利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的臍帶血B.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”不一定非考慮他的性別C.利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒,以供展覽D.利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人參考答案:C【考點(diǎn)】T5:生物技術(shù)中的倫理問題.【分析】1、試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù).2、設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù).【解答】解:A、利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的臍帶血合乎道德規(guī)范,A錯誤;B、設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,但不一定要考慮胚胎的性別,B錯誤;C、利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒,以供展覽,這嚴(yán)重違反了人類倫理道德,C正確;D、利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人,這合乎道德規(guī)范,D錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查引發(fā)倫理問題的生物技術(shù),要求考生識記試管嬰兒技術(shù)和設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)的概念,明確兩者都需要采用體外受精、胚胎移植等技術(shù),再根據(jù)題干要求選出正確的答案.21.下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞②藍(lán)藻常常以群體形式生活,所以單個藍(lán)藻不屬于個體③顫藻細(xì)胞內(nèi)沒有染色體,其遺傳物質(zhì)存在于擬核中④細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)型生物A.①③

B.①④

C.②④

D.③④參考答案:D含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞可能是植物細(xì)胞,也可能是細(xì)菌或真菌,①錯誤;單個藍(lán)藻是一個原核生物,是一個個體,②錯誤;顫藻是原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有染色體,其遺傳物質(zhì)存在于擬核中,③正確;細(xì)菌中絕大多數(shù)是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生活,如大腸桿菌、枯草桿菌等,④正確;考點(diǎn):本題考查多種多樣的細(xì)胞,意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力22.下列關(guān)于動物細(xì)胞及組織培養(yǎng)的說法錯誤的是()。A.由于細(xì)胞培養(yǎng)中,細(xì)胞之間并非彼此獨(dú)立而是在生命活動中相互依存,所以在某種程度上也像體內(nèi)一樣呈現(xiàn)一定的組織特性B.人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)C.細(xì)胞株與細(xì)胞系的重要區(qū)別是細(xì)胞株的遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生變化D.動物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基中,通常需要加入血清、血漿等天然成分參考答案:C23.所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個步驟,即

A體外受精

B胚胎移植

C基因檢測

D細(xì)胞核移植參考答案:C略19、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用生長素類似物處理植物難以奏效的是

A、獲得無籽番茄

B、除去田間雜草

C、使扦插枝條生根

D、促進(jìn)果實(shí)成熟參考答案:D25.下圖表示分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化,則斗爭最激烈的關(guān)系是()A.甲

B.乙

C.丙

D.甲乙丙程度相同參考答案:C26.如圖是某質(zhì)粒示意圖,其中ori為質(zhì)粒復(fù)制所必需的核苷酸序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示目的基因插入位點(diǎn).受體大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)原來不含有這兩種抗生素抗性基因.下列有關(guān)敘述正確的是()A.a(chǎn)mp和tet是一對等位基因,常作為基因工程的標(biāo)記基因B.ori是重組質(zhì)粒得以順利導(dǎo)入受體細(xì)胞所必需的C.將重組質(zhì)粒2、4導(dǎo)入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上分裂、生長D.將重組質(zhì)粒1、3導(dǎo)入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長參考答案:D【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因表達(dá)載體一般包括:目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因.圖中amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,一般這些抗性基因作為基因工程的標(biāo)記基因,而ori為復(fù)制必需的序列.分析題圖:重組質(zhì)粒1的ori被破壞;重組質(zhì)粒2的ori、amp、tet均未被破壞;重組質(zhì)粒3的氨芐青霉素抗性基因被破壞;重組質(zhì)粒4的四環(huán)素抗性基因被破壞.【解答】解:A、等位基因是位于同源染色體相同位置上控制相對性狀的基因,所以基因amp和tet不是一對等位基因,A錯誤;B、ori為質(zhì)粒復(fù)制所必需的核苷酸序列,該基因與重組質(zhì)粒順利導(dǎo)入受體細(xì)胞沒有直接的聯(lián)系,B錯誤;C、重組質(zhì)粒2的四環(huán)素抗性基因沒有被破壞,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒2的大腸桿菌能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存,C錯誤;D、圖中看出,重組質(zhì)粒1的ori基因被破壞,質(zhì)粒無法完成復(fù)制,而重組質(zhì)粒3的氨芐青霉素抗性基因基因被破壞,因此導(dǎo)入該質(zhì)粒的大腸桿菌都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長,D正確.故選:D.27.如圖所示,若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000對堿基)上相應(yīng)的E—F區(qū)域(0.2kb),那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2(

)A.既能被E也能被F切開

B.能被E但不能被F切開C.既不能被E也不能被F切開

D.能被F但不能被E切開參考答案:A28.“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中所用的血球計(jì)數(shù)板如圖1所示,圖2是其計(jì)數(shù)室某一個方格中酵母菌的分布示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是(

)A.吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩B.培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目較多時,樣液可稀釋后再取樣計(jì)數(shù)C.先將培養(yǎng)液滴在圖1的計(jì)數(shù)室上后,再蓋上蓋玻片D.圖2的方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為7個參考答案:C培養(yǎng)過程中,酵母菌可能會沉在試管底部,如果取樣取的是試管底部,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)則會偏大,如果取樣取的是試管上部,則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)則會偏小,因此制片前要輕輕震蕩試管使酵母菌分布均勻,A正確;培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目較多時,尤其到了后期培養(yǎng)液中菌體數(shù)量多,不易計(jì)數(shù),因而為了便于計(jì)數(shù)先要進(jìn)行稀釋再計(jì)數(shù),B正確;利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時,應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計(jì)數(shù),C錯誤;該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為7個,只計(jì)數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌,D正確。【點(diǎn)睛】本題綜合考查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識。解答本題的關(guān)鍵是熟記血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的使用方法。29.用a表示骨髓瘤細(xì)胞,b表示已免疫的B淋巴細(xì)胞,則細(xì)胞融合過程中兩次篩選的目的分別為(

)A.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培養(yǎng)

B.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培養(yǎng)

C.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab→產(chǎn)生特定抗體的ab培養(yǎng)D.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→aa→能無限增殖的aa培養(yǎng)參考答案:C30.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是

A.動物群落水平分布都是均勻的

B.動物在群落中的垂直分布依賴于植物

C.在垂直方向上,植物群落具有分層現(xiàn)象

D.在水平方向上,植物種群分布也有差異參考答案:答案:A31.甘薯與馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯含有淀粉酶可生成還原糖,因此有甜味,馬鈴薯不含淀粉酶,無甜味。下列推測不合理的是A.儲藏溫度會影響甘薯的甜度B.儲藏時間會影響甘薯的甜度C.馬鈴薯提取液中滴加碘液不會變藍(lán)D.甘薯提取液與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色參考答案:C32.大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程B.b過程實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率C.①~⑥僅表示物種形成過程中基因突變是不定向的D.品系1和品系2兩種群的基因庫出現(xiàn)了較大差異,就可形成物種1和物種2參考答案:B【分析】分析題圖:圖示表示松鼠的進(jìn)化過程,其中a表示地理隔離,這可以阻斷種群中的基因交流;b表示自然選擇過程?!驹斀狻緼、突變、自然選擇和隔離是新物種的形成的機(jī)制。隔離分地理隔離和生殖隔離,新物種的形成標(biāo)志是生殖隔離,但不一定非要進(jìn)行地理隔離,A錯誤;B、b過程是自然選擇,其具有定向性,定向改變生物進(jìn)化的方向,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,B正確;C、①~⑥表示生物可遺傳變異,生物可遺傳變異主要來源于基因突變、基因重組和染色體變異,不僅僅表示基因突變是不定向的,C錯誤;D、品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,當(dāng)兩者之間出現(xiàn)生殖隔離時才會導(dǎo)致新物種的形成,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,掌握新物種形成的三個基本環(huán)節(jié),能準(zhǔn)確判斷圖中字母或數(shù)字的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。33.甘蔗吃起來特別甜,那么甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是A.蔗糖

B.脂質(zhì)

C.麥芽糖

D.水參考答案:D34.若一個人的胸腺先天發(fā)育不良,可能造成的結(jié)果是

A.體內(nèi)沒有B細(xì)胞而僅僅有T細(xì)胞

B.幾乎喪失一切免疫功能,各種傳染病乘機(jī)而人C.只保留有非特異性免疫功能

D.對細(xì)菌的抵抗力沒有變化參考答案:B35.下列有關(guān)泡菜制作過程的敘述,不正確的是A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為4∶1的比例配制鹽水B.放入蒜瓣,生姜等香辛料的作用是殺滅雜菌C.鹽水入壇前要煮沸、冷卻,以防止污染D.在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境參考答案:B36.將含有1對同源染色體、其DNA分子雙鏈都已用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞,在只供給含31P的原料中進(jìn)行減數(shù)分裂。則最終所產(chǎn)生的4個精子中,被32P標(biāo)記的精子數(shù)可能有幾個A.0個

B.2個

C.2或4個

D.4個參考答案:D含有1對同源染色體的一個精原細(xì)胞含有2個DNA分子,減數(shù)分裂一次,細(xì)胞中的DNA復(fù)制一次。一個被32P標(biāo)記的DNA分子在含有31P的原料中復(fù)制一次形成2個DNA,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),這2個DNA都是一條鏈含有32P,一條鏈含有31P。故這2個DNA分子在含有31P的原料中復(fù)制一次,形成4個DNA,這四個DNA分子中均是一條鏈含有32P,一條鏈含有31P,這四個DNA最終進(jìn)入到不同的精子中,故被32P標(biāo)記的精子數(shù)有4個。選D??键c(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂過程、DNA的復(fù)制特點(diǎn)37.某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是

A.水稻與青蛙是競爭關(guān)系

B.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系

D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系參考答案:B38.下列敘述正確的是(

)A、純合子測交后代都是純合子

B、純合子自交后代都是純合子C、雜合子自交后代都是雜合子

D、雜合子測交后代都是雜合子參考答案:B39.在一個種群中隨機(jī)抽山一定數(shù)量的個體,其中基因類型AA的個體占24%,基因型Aa的個體占72%,基因型aa的個體占4%,那么基因A和基因a的頻率分別為

(

)

A、24%;72%

B、36%;64%

C、57%;43%

D、60%;40%參考答案:D40.下列關(guān)于健那綠染液的說法中,不正確的是()A.是一種活體染料,對細(xì)胞的損傷非常小 B.由健那綠溶于生理鹽水中配制而成C.只能使線粒體著色

D.可將線粒體染成紅色參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(11分)果酒和果醋含豐富的有機(jī)酸、氨基酸、維生素,有良好的營養(yǎng)、保健作用,正日益受到消費(fèi)者的喜愛。請根據(jù)果酒和果醋的制作流程和裝置回答有關(guān)問題:

(1)圖中A過程指

,B過程指

,去除葡萄的枝梗應(yīng)在A過程

(填“之前”或“之后”)。(2)圖中酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵中涉及的主要微生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是

。(3)按照操作要求,把葡萄汁倒入發(fā)酵瓶后,影響發(fā)酵產(chǎn)物不同的主要因素有

、

。(4)從裝置圖可以看出,加入發(fā)酵瓶中的葡萄汁只占發(fā)酵瓶的2/3,目的是

。(5)制果醋時,要適時通過

(填編號)進(jìn)行充氣的原因是

。(6)果酒的制作離不開酵

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