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(完整word版)攝影教案(完整word版)攝影教案PAGEPAGE22(完整word版)攝影教案(完整word版)攝影教案編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望((完整word版)攝影教案)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績進步,以下為(完整word版)攝影教案的全部內(nèi)容。臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影1NO:1授課日期第一周第二周授課班級14廣動班課題照相機的基本知識課時8課時類型理論本次授課目的與要求:要求學(xué)生了解數(shù)碼攝影的特點,熟悉數(shù)碼相機的工作原理,為學(xué)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容做好準(zhǔn)備。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:新課難點、重點與解決措施:數(shù)碼攝影的特點,數(shù)碼相機的工作原理教學(xué)過程及時間分配:講授新課(一)數(shù)碼攝影的特點數(shù)碼相機也叫數(shù)字式相機,英文全稱DigitalCamera,簡稱DC。數(shù)碼相機是集光學(xué)、機械、電子一體化的產(chǎn)品。它集成了影像信息的轉(zhuǎn)換、存儲和傳輸?shù)炔考?具有數(shù)字化存取模式,與電腦交互處理和實時拍攝等特點。一)數(shù)碼攝影概述二)數(shù)碼攝影的特點1、優(yōu)點(1)不用膠片,省錢省事(2)拍完即看,方便快捷(3)傳輸快捷,備份方便(4)彌補失誤,美化效果(5)質(zhì)量穩(wěn)定,長久保存(6)可重復(fù)使用,操作方便(7)節(jié)約資源,保護環(huán)境2、缺點和不足(1)影像質(zhì)量欠佳(2)故障率高

數(shù)碼相機是電子設(shè)備,在拍攝中發(fā)生故障的幾率要比膠片相機高。(3)存儲介質(zhì)不穩(wěn)定

數(shù)碼照片一般存儲介質(zhì)是計算機硬盤、光盤等,有可能出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失或者存儲損壞等問題。(二)數(shù)碼照相機的工作原理

數(shù)碼照相機(DigitalCamera,簡稱數(shù)碼相機)是一種利用電子傳感器把光學(xué)影像轉(zhuǎn)換成電子數(shù)據(jù)的照相機。與普通照相機在膠卷上靠溴化銀的化學(xué)變化來記錄圖像的原理不同,數(shù)碼相機的傳感器是一種光感應(yīng)式的電荷耦合器件(CCD)或互補金屬氧化物半導(dǎo)體(CMOS).在圖像傳輸?shù)诫娔X以前,通常會先儲存在數(shù)碼存儲設(shè)備中。一)數(shù)碼照相機的成像原理1、輸入部分2、控制、處理部分3、存儲部分4、輸出部分二)光電傳感器1、光電耦合器CCD2、互補型金屬氧化物半導(dǎo)體CMOS三)文件的常見記錄格式數(shù)字信號文件的記錄格式主要有無壓縮記錄格式和壓縮記錄格式兩種.1、無壓縮記錄格式2、壓縮記錄格式靜態(tài)壓縮格式:現(xiàn)在比較常見的靜態(tài)壓縮格式是JPEG格式,JPEG這個縮寫的完整含義是聯(lián)合圖片專家組(JointPhotographicExertsGroup)。它是開發(fā)這種格式的組織機構(gòu)名稱。JPEG格式是現(xiàn)在使用最為廣泛的格式之一,Mac機和Windows系統(tǒng)的幾乎所有程序都可以打開和保存JPEG圖像。JPEG還是萬維網(wǎng)中圖像處理時使用的主要兩種文件格式四)常見的輸出端口

比較常見的是輸出接口是USB接口、IEEE1394接口、PCMCIA接口等。1、USB接口

2、IEEE1394接口3、PCMCIA接口

PC卡適配器:PC卡閱讀器:并行/USB接口閱讀器:

五)數(shù)字影像的存儲

數(shù)碼相機的存儲器主要分為兩種:內(nèi)存儲器和外存儲器。(1)內(nèi)存儲器主要指在相機出廠時已經(jīng)安裝在相機內(nèi)部的不可拆卸的芯片存儲部件.(2)外存儲器是指外接的方式來達到存儲數(shù)字文件的部件。

數(shù)碼照相機上的閃存卡基本上可以分為:CF卡、MS卡、SM卡、MMC卡、SD卡、XD卡等,如圖所示.HYPERLINK”http:///p/332276/"

六)像素、分辨率和色彩1、像素數(shù)碼照相機的像素主要有三種表現(xiàn)方法:標(biāo)稱像素、有效像素和插值像素.1)標(biāo)稱像素標(biāo)稱像素是指廠家在廣告宣傳中的總光學(xué)像素,所指的是光電傳感器所具有的理論的總光學(xué)像素。2)有效像素有效像素是指在實際拍攝中真正起作用的那部分像素值。3)插值像素插值像素指相鄰兩光學(xué)元素的真實影像信息取平均值,得到一新的虛擬影像信息,而后將此人為增加的新信息作為新像素插補在原兩真實像素之間,即通過軟件計算對原數(shù)字信息進行賦予人為增加之新虛擬信息的插補,以填補由于受影像傳感器總光學(xué)像素所限,而在拍攝時可能缺少的信息.插值像素的值通常都比有效像素大很多.2、分辨率

分辨率是指數(shù)碼照相機的光電傳感器沿水平方向的全部像素與沿垂直方向的全部像素值的乘積,即X×Y.數(shù)碼照相機的分辨率越高,所拍攝的影像的質(zhì)量也就越好。在像素值一定的情況下,影像傳感器的面積越大,數(shù)碼相機所拍攝出來的影像質(zhì)量也越好。3、數(shù)碼相機的色彩顏色種類位/象素公式顏色數(shù)目黑白1212灰度828256256色82825616位彩色1621665千真彩色2422416百萬

七)感光度與白平衡調(diào)節(jié)1、感光度2、白平衡調(diào)節(jié)小結(jié):1、數(shù)碼相機大致分為:輸入部分、控制處理部分、存儲部分、輸出部分。2、光電傳感器分為:CCD和CMOS兩種。3、數(shù)碼相機存儲格式大致分為:有壓縮和無壓縮兩種。課外作業(yè):1、數(shù)碼相機的優(yōu)點和缺點各有哪些?2、在市場上作實際調(diào)研、并區(qū)分其中哪些使用CCD?哪些使用CMOS?3、調(diào)研并比較市場上常見的幾種存儲卡,并區(qū)別它們各自的特點及品牌。課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:2授課日期第三周授課班級14廣動班課題攝影簡史課時4課時類型綜合本次授課目的與要求:1.本單元要求學(xué)生了解攝影的概念和基本特性,理解它們與其他事物的相互聯(lián)系。2.理解攝影的特性,提高學(xué)生對好的攝影作品的辨別能力。3。掌握攝影的概念、特性和攝影的歷史。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:照相機的發(fā)展新課難點、重點與解決措施:重點:講述了攝影的基本概念和廣告攝影發(fā)展的歷史。重點是攝影的概念和基本特性,以及攝影的起源與演進的歷史.難點:攝影作品的欣賞與分析,如何加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),提高辨別能力。教學(xué)過程及時間分配:導(dǎo)入課題播放一組攝影照片題材二、講授新課1、攝影的概念學(xué)生自由討論,知名指名回答,教師加以總結(jié)2、攝影的基本特性播放攝影作品加以輔助解釋3、攝影與廣告攝影播放廣告的靜態(tài)圖片和動態(tài)作品(欣賞)三、小結(jié)四、課外作業(yè):每組學(xué)生收集10張最吸引你的攝影作品.課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:3授課日期第四周授課班級14廣動班課題攝影構(gòu)圖課時4課時類型綜合本次授課目的與要求:學(xué)生了解攝影構(gòu)圖的形式美法則,能夠熟練運用攝影構(gòu)圖。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:攝影的概念和基本特性新課難點、重點與解決措施:重點:重點是攝影構(gòu)圖的形式美法則.難點:加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),特別是藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),提高構(gòu)圖能力,是一項長期而艱巨的任務(wù)。教學(xué)過程及時間分配:一、講授新課1、攝影構(gòu)圖的概念指名學(xué)生回答2、攝影畫面的構(gòu)成要素PPT演示講解,教師加以概括.3、影響構(gòu)圖的主要因素學(xué)生先談?wù)勛约旱目捶ǎ處熂右钥偨Y(jié).4、攝影構(gòu)圖的形式美法則學(xué)生先談?wù)勛约旱目捶?,教師加以總結(jié)。二、小結(jié)三、課外作業(yè):通過戶外相機操作實踐,運用攝影構(gòu)圖的形式美法則,拍攝出五張以上戶外與室內(nèi)攝影圖片。課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:4授課日期第五周授課班級14廣動班班課題攝影曝光課時4課時類型綜合本次授課目的與要求:要求學(xué)生了解攝影曝光的基本知識,能夠熟練運用攝影曝光知識,了解曝光以及光線處理時的作用。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:攝影構(gòu)圖的形式美法則新課難點、重點與解決措施:重點:重點是曝光量的控制和對攝影光源的種類及運用。難點:加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),特別是藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),提高對畫面光線處理的能力,是一項長期而艱巨的任務(wù)。教學(xué)過程及時間分配:一、復(fù)習(xí)舊課攝影構(gòu)圖的形式美法則有哪些?二、講授新課1、什么是攝影曝光2、曝光量的控制3、常用曝光模式的運用三、小結(jié)四、課外作業(yè):通過戶外相機操作實踐,運用攝影曝光知識和攝影構(gòu)圖的形式美法則,拍攝出五張以上戶外與室內(nèi)攝影圖片。課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:5授課日期第六周授課班級14廣動班課題彩色攝影課時4課時類型綜合本次授課目的與要求:要求學(xué)生了解彩色攝影與數(shù)碼攝影的特點,了解彩色片曝光和與黑白片曝光的差別,數(shù)碼相機與傳統(tǒng)相機的差別,熟練掌握彩色片曝光方法,熟練操作數(shù)碼相機。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:攝影光源的運用新課難點、重點與解決措施:重點:本單元講述了彩色攝影和數(shù)碼攝影。重點是彩色片曝光和數(shù)碼照相機的使用.難點:培養(yǎng)學(xué)生充分了解彩色片曝光和與黑白片曝光的差別,數(shù)碼相機與傳統(tǒng)相機的差別。教學(xué)過程及時間分配:一、復(fù)習(xí)舊課攝影曝光、攝影光源二、講授新課(一)彩色攝影1、彩色片原理2、彩色片曝光

(二)數(shù)碼攝影1、數(shù)碼攝影與傳統(tǒng)攝影的區(qū)別2、數(shù)碼攝影的特點3、數(shù)碼照相機的使用三、小結(jié)四、課外作業(yè):1.運用數(shù)碼照相機拍攝靜物和風(fēng)光攝影各五張,熟悉數(shù)碼照相機的各個部件功能。2.運用數(shù)碼照相機或機械照相機拍攝彩色照片五張,理解攝影色彩知識,課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:6授課日期第七周授課班級14廣動班課題攝影類型課時4課時類型綜合本次授課目的與要求:要求學(xué)生了解商業(yè)攝影與藝術(shù)攝影的本質(zhì),了解它們之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:彩色攝影的曝光數(shù)碼相機的優(yōu)點新課難點、重點與解決措施:重點:本單元講述了攝影的類型。重點是商業(yè)攝影和藝術(shù)攝影。難點:培養(yǎng)學(xué)生充分了解商業(yè)攝影中的靜態(tài)攝影和動態(tài)攝影以及藝術(shù)攝影中的類別。教學(xué)過程及時間分配:一、復(fù)習(xí)舊課1、彩色攝影的曝光2、數(shù)碼相機的優(yōu)點二、講授新課1、商業(yè)攝影什么是商業(yè)攝影商業(yè)攝影的特點2、新聞攝影什么是新聞攝影新聞攝影的特點藝術(shù)攝影什么是藝術(shù)攝影藝術(shù)攝影的特點三、小結(jié)四、課外作業(yè):通過室內(nèi)或戶外相機操作實踐,了解攝影的類型,根據(jù)自己的喜好,拍攝出五張以上藝術(shù)攝影和商業(yè)攝影圖片.課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:7授課日期第八、九周授課班級14廣動班課題靜物攝影課時8課時類型綜合本次授課目的與要求:靜物是攝影的主要拍攝對象。可以用來售賣,也可以用來打廣告做商業(yè)用途,還可以用于藝術(shù)拍攝。可以在攝影室里拍,也可以在家里拍,還可以在現(xiàn)場拍攝。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:商業(yè)攝影新聞攝影藝術(shù)攝影新課難點、重點與解決措施:重點:本單元講述了攝影的拍攝背景和環(huán)境。重點是發(fā)現(xiàn)靜物.難點:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的眼光.教學(xué)過程及時間分配:一、復(fù)習(xí)舊課1、商業(yè)攝影2、新聞攝影3、藝術(shù)攝影二、講授新課1、拍攝的背景和環(huán)境2、閃光燈的布置3、發(fā)現(xiàn)靜物4、產(chǎn)品攝影5、食品攝影三、小結(jié)四、課外作業(yè):拍攝一個從后面加亮的靜物.課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:8授課日期第十一周第十二周授課班級14廣動班課題產(chǎn)品廣告攝影課時8課時類型綜合本次授課目的與要求:通過理論學(xué)習(xí)和大量案例分析,以及產(chǎn)品廣告攝影實踐,讓學(xué)生充分了解產(chǎn)品廣告攝影的目的、要求和明確攝影師在廣告工作流程中的位置;并根據(jù)廣告宣傳的要求進行攝影實踐,對前期的創(chuàng)意訴求方式到實際的攝影拍攝,再到后期的修整完善進行整體操作。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:1、拍攝的背景和環(huán)境2、閃光燈的布置3、發(fā)現(xiàn)靜物4、產(chǎn)品攝影5、食品攝影新課難點、重點與解決措施:重點:通過圖片來宣傳產(chǎn)品或某項服務(wù),以刺激消費欲望和消費行為,是廣告攝影的最終目的。所以重點要解決學(xué)生由技術(shù)表現(xiàn)攝影觀到創(chuàng)意表現(xiàn)攝影觀的轉(zhuǎn)變.難點:保證任何創(chuàng)意和表現(xiàn)的目的都是緊緊圍繞產(chǎn)品的推銷意圖。教學(xué)過程及時間分配:一、復(fù)習(xí)舊課1、拍攝的背景和環(huán)境2、閃光燈的布置3、發(fā)現(xiàn)靜物4、產(chǎn)品攝影5、食品攝影二、講授新課第一節(jié)、產(chǎn)品攝影概述

第二節(jié)、廣告攝影的創(chuàng)意和訴求方式

第三節(jié)、產(chǎn)品廣告攝影的表現(xiàn)手法及后期處理

第四節(jié)、產(chǎn)品廣告攝影的實際拍攝

第五節(jié)、常見產(chǎn)品廣告攝影的布光與拍攝三、小結(jié)四、課外作業(yè):1、根據(jù)產(chǎn)品廣告攝影12種不同的表現(xiàn)手法,從中任選三種方法,每種創(chuàng)意拍攝1張產(chǎn)品廣告攝影。(要求:1.創(chuàng)意新穎

2。構(gòu)圖合理

3。技術(shù)運用合理)

2、分別拍攝吸收性物體、反射性物體與透明物體各兩組。(要求:1.產(chǎn)品形象突出,畫面必須獨具特色

2.強調(diào)運用光線的特性來表現(xiàn)產(chǎn)品的質(zhì)感和氣氛

3.注意影調(diào)與色調(diào)的情感傾向,要和人的心理感受相結(jié)合

4。視覺語言要概括精煉

5。有明確的激發(fā)消費者購買欲的誘因和表現(xiàn)特點)課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:9授課日期第十三周第十四周授課班級14廣動班課題動體攝影課時8課時類型綜合本次授課目的與要求:要求學(xué)生熟悉了解適用于動體攝影的器材。掌握動體攝影的快門速度,學(xué)會基本技巧和多種表現(xiàn)方式。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:第一節(jié)、產(chǎn)品攝影概述

第二節(jié)、廣告攝影的創(chuàng)意和訴求方式

第三節(jié)、產(chǎn)品廣告攝影的表現(xiàn)手法及后期處理

第四節(jié)、產(chǎn)品廣告攝影的實際拍攝

第五節(jié)、常見產(chǎn)品廣告攝影的布光與拍攝新課難點、重點與解決措施:重點:動體攝影的表現(xiàn)方式難點:動體攝影的快門速度教學(xué)過程及時間分配:一、復(fù)習(xí)舊課常見產(chǎn)品廣告攝影的布光與拍攝二、講授新課1、適用于動體攝影的器材1)照相機和鏡頭2)膠片二、捕捉動態(tài)的基本技巧和多種表現(xiàn)方式1)掌握好提前量注意觀察被拍攝物、熟悉所用器材的性能2)捕捉動態(tài)的基本技巧高速快門、高速膠片、選擇視點3)拍攝動體的多種表現(xiàn)方式模糊法、低速快門法、中速快門法、追隨法、等速法三、小結(jié)捕捉動體時注意掌握好前提量,掌握捕捉動態(tài)畫面的基本技巧及多種表現(xiàn)方式。四、課外作業(yè):嘗試拍攝運動的物體,如汽車、奔跑中的人,并總結(jié)實拍經(jīng)驗.課后記:臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課時授課計劃表(教案)科目:攝影技術(shù)NO:10授課日期第十五周第十六周授課班級14廣動班課題專題攝影——人像攝影課時8課時類型綜合本次授課目的與要求:要求學(xué)生了解人像攝影用的器材,HYPERLINK”/”分析人像攝影的特點;熟悉和掌握人像攝影技巧。教學(xué)方法:講授法、直觀演示法、討論法、小組學(xué)習(xí)法教具、掛圖:PPT課件、相機考核(或提問):復(fù)習(xí)舊課要點:捕捉動態(tài)的基本技巧和多種表現(xiàn)方式新課難點、重點與解決措施:重點:人像攝

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