凝心聚力抓特長(zhǎng) 愛崗敬業(yè)掙典范

PAGEPAGE6凝心聚力抓特長(zhǎng)愛崗敬業(yè)掙典范靜?？h第六小學(xué)體育教研組是一支互助團(tuán)結(jié)，積極向上的團(tuán)隊(duì)。全體體育組教師全面貫徹學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的要求，遵紀(jì)守法，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，滲透學(xué)校宗旨“以愛育愛，構(gòu)建和諧課堂”，以全面提高本組體育教學(xué)水平及體育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的體育素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展體育教學(xué)工作。他們身上的發(fā)生了無數(shù)件事，事跡雖不驚天動(dòng)地，成就也不耀眼奪目，但他們的行動(dòng)卻如潤(rùn)澤萬物的春雨，滋潤(rùn)著一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的新苗。一、樹立師德形象、爭(zhēng)敬業(yè)典范“學(xué)高為師，身正為范”。他們深知教師的言行對(duì)學(xué)生的影響。教研組突出師德要求，教師要履行職業(yè)道德規(guī)范；同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生主體地位，要求教師要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。平時(shí)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)，提高了思想覺悟。狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，經(jīng)常參加校內(nèi)外組織的各種講座與教學(xué)研討活動(dòng)，并在自己的教學(xué)中運(yùn)用。尤其是新課標(biāo)出臺(tái)后，老師主動(dòng)自學(xué)，同行交流，使新的課程理念深入人心。首先他們認(rèn)識(shí)到：我們應(yīng)該樹立學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)的專業(yè)觀念。因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是一種特殊的職業(yè)，要在自己的教育事業(yè)中有所建樹，我們必需用心靈去照亮我們的職業(yè)。尤其作為教師的我更應(yīng)該樹立專業(yè)的教師形象。學(xué)習(xí)《教師道德規(guī)范》讓教研組內(nèi)的老師見解更深，了解更透，理念更明，既振奮了精神，堅(jiān)定了信念，又提高了育人能力。使組內(nèi)每位教師在這平凡的崗位上甘愿默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。二、開展陽(yáng)光體育促進(jìn)全面發(fā)展（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師對(duì)體育新教改精神、理念的把握及運(yùn)用深入，尤其是低年級(jí)的教學(xué)更要貫徹課程改革實(shí)施的意見，樹立健康第一的思想觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力：積極參加各類體育教育教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師上課水平和工作能力。（2）落實(shí)條例，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，積極開展學(xué)校陽(yáng)光體育工作根據(jù)學(xué)校體育工作條件，學(xué)校體育教研組開足開齊體育課程，堅(jiān)持上好“兩課”、“兩操”。堅(jiān)持每學(xué)期開展一次大型田徑運(yùn)動(dòng)和兩個(gè)單項(xiàng)比賽，要求全體師生全員參與活動(dòng)，積極開展體育第二課堂（即校本課），增養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)苗子，接受正規(guī)訓(xùn)練，學(xué)校成立了校籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)，每天堅(jiān)持1小時(shí)的訓(xùn)練，使一批好苗子有了用武之地。在抓好常規(guī)體育工作的同時(shí)，他們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中學(xué)學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，積極開展小學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)活動(dòng)。為了使每一位學(xué)生順利達(dá)標(biāo)，體育教師利用上課、活動(dòng)講解動(dòng)作要領(lǐng)，做示范練習(xí)、訓(xùn)練。然后進(jìn)行初測(cè)和復(fù)測(cè)，分階段進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，嚴(yán)格按達(dá)標(biāo)要求實(shí)地測(cè)試，夯實(shí)現(xiàn)任，任務(wù)到人。通過兩年的不懈努力，全校學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)率已達(dá)90%以上。切實(shí)落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”目標(biāo)。抓好“兩操”質(zhì)量，積極貫徹《全民健身活動(dòng)綱要》。學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容；抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以，我們組一直把“兩操”工作作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn)來抓的，具體做法是：①規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。動(dòng)作規(guī)范、美觀。②施行“領(lǐng)操月月?lián)Q”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。③積極配合值勤員加強(qiáng)兩操檢查，督促兩操的正常開展。學(xué)校體育組增設(shè)了體育拓展性課程，包括籃球興趣小組、足球興趣小組、武術(shù)興趣小組，禮儀興趣班，每位體育老師都帶一個(gè)體育興趣活動(dòng)小組，此外學(xué)校還專門為武術(shù)興趣小組聘請(qǐng)了校外教練，禮儀興趣班的禮儀操已經(jīng)成熟成型，作為學(xué)校一個(gè)特色項(xiàng)目在下學(xué)期將全校推廣。這些拓展性課程每周開展兩次活動(dòng)，有專門的活動(dòng)記錄。完善了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在評(píng)選“六小之星”行動(dòng)中，除了“學(xué)習(xí)之星”，“勞動(dòng)之星”，“禮儀之星”之外，增加了“體育之星”的評(píng)選項(xiàng)目。在學(xué)?，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作中，學(xué)校體育工作獲得專家組的好評(píng)，“兩操、一式、兩活動(dòng)”獲得A級(jí)評(píng)分，使學(xué)校順利通過了現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，為學(xué)校貢獻(xiàn)了自己的力量。

在2012年和2013年縣第三、四屆體育節(jié)暨縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，靜海六小體育健兒奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，由每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的1、2分，跨越到了靜?？h的前列，取得了靜海六小建校以來的最好成績(jī)，創(chuàng)造了靜海體育界的奇跡。在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組23個(gè)參賽單位中，有幾千學(xué)生的大學(xué)校，有近萬人的鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合單位，我校代表隊(duì)18和32名運(yùn)動(dòng)員，參加了小學(xué)甲乙組的比賽。比賽中運(yùn)動(dòng)員們不怕吃苦，不畏強(qiáng)手、不斷突破，不斷進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)一致。學(xué)校李祺、李漢悅、趙敏、趙汝偉等四人在比賽中打破縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，參賽運(yùn)動(dòng)員共獲得四個(gè)第一名、9個(gè)第二名、6個(gè)第三名、12個(gè)第四名、7個(gè)第五名、4個(gè)第六名的成績(jī)，分獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第五名和第七名名的成績(jī)，并獲得體育成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，學(xué)校的體育工作取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收。他們?cè)诳h運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的優(yōu)異成績(jī)受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的嘖嘖稱贊，令許多學(xué)校師生羨慕不已。挺進(jìn)小學(xué)乙組前二名是前所未有的成績(jī)，他們創(chuàng)造了靜海第六小學(xué)奇跡！他們創(chuàng)造了靜?？h體育界的奇跡！三、管理制度規(guī)范，師資隊(duì)伍過硬。

學(xué)校體育組全面貫徹教育方針，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育、體育部門聯(lián)合制定的《學(xué)校體育工作條例》，模范執(zhí)行《全民健身計(jì)劃綱要》、《中華人民共和國(guó)體育法》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）〉實(shí)施辦法》等各項(xiàng)學(xué)校體育法規(guī)，以增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生終身健體的習(xí)慣作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。長(zhǎng)期以來，形成一套有序有效的管理評(píng)價(jià)制度，每周至少安排3次課外活動(dòng)，并保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，全校體育合格率達(dá)95％以上。體育教研組在堅(jiān)持開展常規(guī)教學(xué)教研工作的同時(shí)，積極推動(dòng)群眾性體育活動(dòng)。以太極拳為龍頭的專項(xiàng)業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年堅(jiān)持訓(xùn)練，做到有計(jì)劃、有教案、有總結(jié)，任務(wù)到人、措施到位、責(zé)任到人。四、教學(xué)與科研并重，提高教學(xué)科研水平學(xué)校通過貫徹《學(xué)校體育工作條例》95%的學(xué)生達(dá)到《學(xué)校體育健康標(biāo)準(zhǔn)》的及格標(biāo)準(zhǔn)。成立了體育科研小組，定期開展教育教學(xué)科研活力。近年來學(xué)校教師參加各種競(jìng)賽和論文評(píng)選，其中李寶軒老師的論文《關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)有效合作的研究》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，第七屆、第九屆“雙優(yōu)杯”教學(xué)比賽，李寶軒、楊澤民等教師均榮獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。我校體育教研組大膽地進(jìn)行體育課堂教學(xué)模式的改革，并把體育課定為校本開發(fā)課，即把每周三下午第六節(jié)課的體活課定為校本課活動(dòng)的時(shí)間，以學(xué)生的興趣和愛好為中心，把每個(gè)年級(jí)分為若干個(gè)班，即籃球班、足球班、排球班、乒乓球班、羽毛球班等。再根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，重新編排教學(xué)內(nèi)容，兩課時(shí)用于專項(xiàng)訓(xùn)練，一課時(shí)用于完成教材中的其他內(nèi)容，循環(huán)交替，螺旋上升，滿足學(xué)生的內(nèi)部需要，實(shí)現(xiàn)由“興趣”向“志趣”轉(zhuǎn)化。五、共唱和諧之音，爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)協(xié)作典范教師工作的整個(gè)過程具有合作性，包括教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合作，教師之間的合作，師生之間的合作。因此，團(tuán)結(jié)就顯得尤為重要。在幾位黨員教師的帶領(lǐng)下，他們組形成了以和諧為主旋律的團(tuán)結(jié)之音。學(xué)校最給力的團(tuán)隊(duì)——體育教研組體育組里有六位教師，年級(jí)結(jié)構(gòu)搭配合理，老中青，不同專業(yè)的體育教師都有，在工作中能各顯其能、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。正是我們，默默耕耘在學(xué)校體育操場(chǎng)上，辛勤奮斗在學(xué)校體育活動(dòng)中；正是我們，落實(shí)學(xué)校體育的每一個(gè)新舉措，完成體育教師的每一項(xiàng)新任務(wù)；他們是全面落實(shí)素質(zhì)教育的頂梁柱，是保證學(xué)生能夠得到最基本體育教育的中堅(jiān)力量，是廣大學(xué)生身體健康的促進(jìn)者。這只給力的團(tuán)隊(duì)，不是某一為教師一枝獨(dú)秀，而是一個(gè)滿園春色、百花齊放和充滿生機(jī)、凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。體育組里有一位德高望重的長(zhǎng)者——李寶軒，家有一老如有一寶，他正是體育教研組里的“寶”，他為人豪爽多才多藝，寫得一手好字，籃球的教師學(xué)示范標(biāo)準(zhǔn)到位，令很多年輕老師也自愧不如；他熱愛乒乓，在學(xué)校里難逢對(duì)手，曾代表學(xué)校在教育局工會(huì)組織的區(qū)乒乓比賽中，一路過關(guān)斬將為學(xué)校獲得團(tuán)體第八立下汗馬功勞；他工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，他訓(xùn)練的長(zhǎng)跑隊(duì)獲得2011年迎春長(zhǎng)跑小學(xué)縣級(jí)男子團(tuán)體第二名的好成績(jī)，帶領(lǐng)的象棋隊(duì)也屢獲佳績(jī)，他為人謙虛低調(diào)，在成績(jī)和榮譽(yù)面前從不自滿，他是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。