有余數(shù)的除法（信息窗1）

有余數(shù)的除法一、情境導(dǎo)入二、你問我說

10片餅干，每人分3片，可以分給幾人？10片餅干，每人分3片，可以分給3人，還剩1片。剩1片二、你問我說

12個(gè)草莓，每人分4個(gè)，可以分給幾人？如果有13個(gè)、14個(gè)、15個(gè)或16個(gè)呢？12÷4＝3（人）16÷4＝4（人）13÷4＝3（人）1（個(gè)）……14÷4＝3（人）2（個(gè)）……15÷4＝3（人）3（個(gè)）……二、你問我說仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？余數(shù)都比除數(shù)小。想一想，為什么余數(shù)要比除數(shù)小呢？可以分給

人，還剩

根。試一試1.7根火腿腸，每人分2根，可以分給幾人，還剩幾根？7÷2＝3（人）1（根）……2.17瓶酸奶，每人分5瓶，可以分給幾人，還剩幾瓶？17÷5＝3（人）2（瓶）……算式：算式：可以分給

人，還剩

瓶。31321.圈一圈，填一填。三、自主練習(xí)（1）15個(gè)每6個(gè)裝一袋。（2）16個(gè)每5個(gè)裝一盒?！酢酢稹稹酰健酰ù▊€(gè)）15623÷□□○○□＝□（袋）……（個(gè)）16531÷每籃放（）個(gè)，還剩（）個(gè)。2.連一連，填一填。三、自主練習(xí)（1）把11個(gè)平均放到3個(gè)籃子里。3□□○○□＝□（個(gè)）……（個(gè)）211÷3322.連一連，填一填。三、自主練習(xí)（2）把21塊平均放在4個(gè)盤子里。每盤放（）塊，還剩（）塊。5□□○○□＝□（個(gè)）……（個(gè)）121÷4513.三、自主練習(xí)□□○○□＝□（人）……（片）13÷341（1）13片，每人分3片，可以分給（）人，還剩（）片。（2）13片，平均分給4人，每人分（）片，還剩（）片?！酢酢稹稹酰健酰ㄆㄆ?3÷4314131用一堆小棒擺，如果有剩余，可能會(huì)剩幾根小棒？如果用這些小棒擺呢？三、自主練習(xí)4.擺一個(gè)，需要4根小棒。求“可能會(huì)剩幾根小棒”，實(shí)際就是“求一個(gè)數(shù)除以4，余數(shù)可能是幾？”的問題。根據(jù)“余數(shù)要比除數(shù)小”的規(guī)律可以推出：同理可以推出：擺，剩下的小棒的根數(shù)不能大于或等于5，所以，可能會(huì)剩1根小棒、2根小棒、3根小棒或者4根小棒。擺，剩下的小棒的根數(shù)不能大于或等于4，所以，可能會(huì)剩1根小棒、2根小棒或者3根小棒。5.三、自主練習(xí)三種杯子各能裝滿幾盒？各剩幾只？14÷4＝3（盒）‥‥‥2（只）12÷8＝1（盒）‥‥‥4（只）15÷6＝2（盒）‥‥‥3（只）答：4只裝的能裝滿3盒，還剩2盒。答：8只裝的能裝滿1盒，還剩4盒。答：6只裝的能裝滿2盒，還剩3盒。6.用學(xué)具擺一擺，填一填。三、自主練習(xí)8÷3=……□□13÷5=……□□9÷2=……□□23÷4=……□□224123537.三、自主練習(xí)做一個(gè)正方體框架需要8個(gè)