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莖越長越高植物的根和葉植物的根:能植物,從土壤中吸收和。植物的葉:可以進行制造植物生長發(fā)育所需要的養(yǎng)料。固定水分礦物質(zhì)光合作用植物的莖發(fā)生了什么變化鳳仙花莖的生長變化剛出土時一周以后兩周以后三周以后四周以后…莖的顏色嫩黃色黃綠色嫩綠色綠色深綠色…莖的硬度很嫩很軟比較嫩軟變硬了較硬硬結(jié)實…莖的高度1厘米4厘米8厘米17厘米23厘米…鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計圖從鳳仙花莖的生長變化及植株
高度變化圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同.不同時期的莖生長速度不同.認識植物的莖莖的種類直立莖:垂直地面向上生長.攀援莖:攀援在其他物體上生長.纏繞莖:纏繞在其他物體上生長.葡蔔莖:平臥地面蔓延生長.多種多樣的莖植物莖的形態(tài)多種多樣,高的150余米,直徑達10米以上;矮的只有幾厘米;沒有莖的植物是極為罕見的.莖上的“節(jié)”:任何植物的莖上都有“節(jié)”,它是莖最本質(zhì)的特征.毛竹上的節(jié)樹莖上的節(jié)莖的構(gòu)造內(nèi)側(cè)部分有篩管,屬于輸導(dǎo)組織木質(zhì)部有很強的支撐力,起到了支撐植物的作用.里面有起輸導(dǎo)作用的導(dǎo)管和木質(zhì)纖維,屬于輸導(dǎo)組織。我們的實驗:證明水是如何運輸?shù)娜∫欢涡迈r的植物嫩枝和裝有紅色水的燒杯。將嫩枝放入燒杯中。觀察嫩枝的變化。將嫩枝橫向切開,觀察它的橫切面。觀察剪一段植物的嫩枝,把嫩枝下部浸在裝有紅水的瓶子里??吹绞裁船F(xiàn)象?根吸收的水分怎樣到達植物的葉、花、果實?養(yǎng)料怎樣到達植物的其他部分,供它們生長?思考把莖橫切、縱切之后,看到什么?橫切
縱切運輸水的管子莖的作用水分和礦物質(zhì)為什么把樹皮割斷了,切口上部便膨大起來?想一想運輸養(yǎng)料的管子在樹皮里有運輸養(yǎng)料的管子,把樹皮割斷了,葉制造的養(yǎng)料通不過去了,積存在切口上部,這個地方便膨大起來。植物莖的作用支撐植物運輸水分和養(yǎng)料如何運輸?shù)哪??從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分;從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。鞏固練習1、在植物體中,莖擔負
作用,在莖內(nèi)有兩種管子,一種管子運輸根吸收的
,另一種管子運輸葉制造的
。
2、把樹皮割斷了,葉制造的養(yǎng)料通不過去了,便積存在切口的
部。3、選擇填空。1、吸收水份的部分2、運輸水份的部分3、散失水份的部分4、制造養(yǎng)料的部分5、運輸養(yǎng)料的部分34251運輸水分養(yǎng)料上4.植物的莖具有植物及水分和養(yǎng)料的作用.植物的莖能從向?qū)⒏盏暮瓦\輸?shù)街参锏母鱾€部分;從到將綠葉制造的運輸?shù)街参锏母鱾€部分.支撐運輸下上水分養(yǎng)料上下礦物質(zhì)明明的小表哥家有一片蘋果園。秋天,他去蘋果園玩的時候發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象。蘋果樹干的樹皮上都被切了一刀(如右圖),這是怎么回事?明明去問小表哥,小表哥說了一席話,明明聽得直點頭,說:科學種植真重要??!你知道小表哥是怎樣解釋的嗎?小故事在果樹的主干的下部,適當?shù)貏內(nèi)ヒ蝗淦?,當年一般有顯著的增產(chǎn)效果。這是因為經(jīng)
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