解一元一次不等式2_第1頁
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文檔簡介

11.4解一元一次不等式(1)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解一元一次不等式的概念;熟練掌握一元一次不等式的解法,并能正確地將不等式的解集表示在數(shù)軸上.

(1)

7t+2>6

(2)x≥2.9(3)2y<3y-1(4)5x-1>2x(5)6-x>1

(6)7x+2≤44(7)2x<x-3(8)y+4≥0觀察下列不等式,找出它們的共同點(diǎn)?;顒?dòng)一一定是整式哦!

只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,系數(shù)不等于0,像這樣的不等式叫做一元一次不等式。判斷下列各式是否是一元一次不等式?(1)-x≥5;(2)y-3x<0;(3)x+1<0;(4)+2≥2x;(5)>2;(6)+x>1.是否是是否否如何解一元一次方程14-2x=6解:移項(xiàng)得-2x=6-14合并同類項(xiàng)得-2x=-8系數(shù)化為1得x=4如何解一元一次不等式14-2x>6解:移項(xiàng)得-2x>6-14合并同類項(xiàng)得-2x<-8系數(shù)化為1得x<4活動(dòng)二因?yàn)橄禂?shù)為負(fù)數(shù),根據(jù)不等式的性質(zhì)2,不等號(hào)的方向要改變小結(jié):解一元一次不等式,就是利用不等式的性質(zhì)把不等式變形為x﹥a(x≥a)、x﹤a(x≤a)的過程。討論:

試分析剛才的解題過程再類比一元一次方程的解法總結(jié)一下解一元一次不等式的步驟,與你的同伴討論和交流?;顒?dòng)三解題過程中應(yīng)注意些什么?在不等式兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)方向必須改變.解不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來.活動(dòng)四12348765小組對(duì)抗賽規(guī)則:每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)一題,每題分值不同,其中有2個(gè)數(shù)字沒有題。小組輪流抽題答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不加分也不扣分,得分高的小組獲勝。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了:

(1)什么是一元一次不等式。

(2)解一元一次不等式的步驟。小結(jié)與思考必做題

1.解下列不等式并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來

3(2x+2)≥4(x-1)+7.

2.求一元一次不等式10(x+4)+x≤84的非負(fù)整數(shù)解3.

a取什么值時(shí),代數(shù)式4a+2的值大于1?

選做題

1.已知關(guān)于x的方程3x-ax=-2的解是不等式3(2x+2)≥4(x-1)的最小整數(shù)解,求a的值.當(dāng)堂檢測本題10分已知3m-2x2-m<1是關(guān)于x的一元一次不等式,則m=

.返回首頁本題10分由-3x<6得到x<-2對(duì)不對(duì)?為什么?返回本題15分求不等式4x≥2x+3的最小整數(shù)解。返回

求不等式2(x+1)<5x+9的負(fù)整數(shù)解。本題15分返回當(dāng)x取何值時(shí),代數(shù)式2x-4的值不小于代數(shù)式3x+1的值?本題20分返

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