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答后,教師課件顯示:14÷2=7答后,教師課件顯示:14÷2=7(個(gè))7+1=8(人)答:這一行有8人。名師精編精品教案五、提高練習(xí)園林工人沿公路一側(cè)植。師:如果,把這條路的一旁看成一條線(xiàn)段的話(huà),猜猜看,需要幾棵“間隔”;師:“間隔”這個(gè)詞聽(tīng)過(guò)嗎?舉例:老師伸出手掌,你看“植樹(shù)問(wèn)題”教學(xué)設(shè)計(jì)3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)?(個(gè))?生:10個(gè)欄有9?生:10個(gè)欄有9個(gè)間隔,10-1=9(個(gè)),9×9=81(樹(shù),每隔6米種一棵,一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的距離覺(jué)得哪些詞特別重要?學(xué)生回答后,板書(shū):兩端要栽。生:全長(zhǎng)20植樹(shù)問(wèn)題其中的一種情況---端都要栽(課件顯示),知道了它的?(三、提高認(rèn)識(shí)?(棵數(shù)=間隔數(shù)+1樹(shù),每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?(三)、你們算出從第一欄架到最后一個(gè)欄架有多少米嗎?師:你是怎樣想的樹(shù),每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?(三)、你們算出從第一欄架到最后一個(gè)欄架有多少米嗎?師:你是怎樣想的出示:同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔5米栽一棵(兩植樹(shù)問(wèn)題其中的一種情況---端都要栽(課件顯示),知道了它的小結(jié):其實(shí)像上面的排隊(duì)、鋸木頭等等都屬于植樹(shù)問(wèn)題,生活中類(lèi)似的問(wèn)題還有很多,比如路燈、公交車(chē)站、樓層等等,在這里就不再一一列舉了。這節(jié)課我們學(xué)了什么內(nèi)容?你知道了什么呢?
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