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文檔簡(jiǎn)介

五一勞動(dòng)節(jié)假期作文【篇一:快樂五一勞動(dòng)節(jié)100字】

今天是五一勞動(dòng)節(jié),我們一家坐在一起看電視,忽然我有一個(gè)想法:今天不是五一勞動(dòng)節(jié)嗎,我向大家提了個(gè)建議,我們一起把家里的衛(wèi)生打掃一下吧。媽媽當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),她給我們分配了任務(wù),爸爸搞廚房的衛(wèi)生,媽媽擦桌子,琳姐姐掃地,我拖地。

我們都累了,但是我們都堅(jiān)持到了作后,把家里打掃得干干凈凈。

今天真開心!我們把家里搞得漂漂亮亮、整整齊齊的,過(guò)了個(gè)快樂的、有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!

【篇二:快樂的五一勞動(dòng)節(jié)200字】

今天是五月一日勞動(dòng)節(jié),我和爸爸一起去了月湖公園。

月湖公園是以前舉辦“奧運(yùn)向前沖”的地方,離月湖公園不遠(yuǎn)處還是演“金鷹卡通”的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滾球,大約玩了十分鐘。玩的方法是:人走進(jìn)滾球里,手推著球,腳往后不停的跑步,我似乎使用了輕功水上漂。結(jié)果又來(lái)了一個(gè)女生,我和她比賽看誰(shuí)游得快,我們你追我趕,一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,10分鐘后,可把我們累的滿頭是汗。

后來(lái),我和爸爸又去看了“智勇大沖關(guān)”賽道,可好看了,原來(lái)許多高手就是在這表演的啊!

月湖公園真好玩,我下次還要來(lái)!

【篇三:“五一勞動(dòng)節(jié)”見聞300字】

五一放假時(shí),我沒去什么地方,但我看了一次奇妙而美麗的日落。

傍晚之前的半小時(shí),我等著日落,那淡藍(lán)色的天空,像平靜的海似的,一望無(wú)際。接著,天空由淡藍(lán)色變成深藍(lán)色,就像一位畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽(yáng)悄悄地躲在一幢幢高樓大廈的縫隙中,好象害羞的小姑娘一樣,露出小半邊紅彤彤的臉。過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)鑲嵌在天邊的幾幢房子旁邊,發(fā)出耀眼的光芒。頓時(shí),它身邊的天空呈現(xiàn)出黃里透紫的美麗色彩。這時(shí),不僅大樓,樹,連我也成了光亮的了。

又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)光逐漸變?nèi)?,可它的臉頰更紅了,像一個(gè)大火球,向著天空,向著地面,向著那一幢幢高聳的大樓,噴出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞,慢慢地?cái)U(kuò)大范圍,而且在不斷地更換衣服,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫色了。艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,像鋪開了一幅巨大的,瑰麗的絲綢。

最后太陽(yáng)下山了,但我還是陶醉在這美妙的日落之中。

【篇四:五一勞動(dòng)節(jié)400字】

今天是五一勞動(dòng)節(jié)了,媽媽帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著雨,一路步行。街上有川流不息的人和車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買。

我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購(gòu)

物品。一進(jìn)門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去,玩了又玩。

玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。

媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。

今天是多么難忘的、快樂一天呀!

【篇五:五一勞動(dòng)節(jié)500字】

“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰,以前我經(jīng)??床黄鹉切氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯(cuò)了……

在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石,沒有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!

【篇六:五一勞動(dòng)節(jié)記事作文600字】

“五一”長(zhǎng)假,我和媽媽到鄉(xiāng)下去看外公。媽媽和阿姨們?cè)诖蚺?,我閑著沒事,就和燁子妹妹一起去釣龍蝦。

初夏的太陽(yáng)收好了春天那溫柔的面紗,換上了一副火辣辣的面具,增加了幾分陽(yáng)剛之氣。雞們狗們都被太陽(yáng)的剛氣給鎮(zhèn)住了,躲到屋檐下縮成一團(tuán)。我和燁子妹妹卻不把它放在眼里,

我們找來(lái)兩根棍子、兩根繩子,又纏著強(qiáng)強(qiáng)哥哥挖了許多蚯蚓,裝在一個(gè)盆子里。帶著所有的工具,我們來(lái)到了池塘邊。將繩子的一端系在棍子上,另一端把蚯蚓“五花大綁”,魚竿就做成了。由于池塘水很淺,而周圍地很高,我們只能站在池塘邊釣。

燁子妹妹“一馬當(dāng)先”,用極快的速度將釣竿甩向池塘,不一會(huì)兒又把釣竿揚(yáng)起,哇!一只小龍蝦用鉗子緊緊地夾住蚯蚓,幾只小腿在空中劃動(dòng)。我見了,毫不示弱,用盡全身的力氣把釣竿甩向遠(yuǎn)方。咦,釣線動(dòng)了,我一陣驚喜,連忙把釣竿揚(yáng)起來(lái),只見一只渾身通紅的龍蝦“嗖”地掉到了水里。氣得我七竅生煙,那邊又傳來(lái)了燁子妹妹的叫聲,我更沮喪了。我知道“心急吃不到熱豆腐”,就調(diào)整好自己的心態(tài),又一次拋出漁線,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺漁線一沉,心里數(shù)著1、2,然后猛地一揚(yáng)——哇!竟然“一箭雙雕”,一下釣了兩只小龍蝦!這兩只小龍蝦鉗子緊緊地夾著蚯蚓,張“牙”舞“爪”的,像是都在對(duì)對(duì)方說(shuō):“這是我的,你休想拿到!”我小心翼翼地把這對(duì)小“冤家”分開,放進(jìn)了裝蝦的盆子里。

那天我們的收獲可真不小??!聽外公說(shuō),我們足足釣了四五斤龍蝦呢,也算是為外公除了一些害吧。

【篇七:五一勞動(dòng)節(jié)我的收獲700字】

五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?

為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)?!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺得生活無(wú)意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

【篇八:過(guò)五一勞動(dòng)節(jié)800字】

今年的“五一”假期,我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看,但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上,我在圣陶沙公園,觀看了一場(chǎng)精彩的音樂噴泉表演。

大家是不是都知道新加坡的魚尾獅?魚尾獅是新加坡的標(biāo)志,一共有三座魚尾獅雕塑;這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心;有一個(gè)在新加坡最高的山上;還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。

5月5日的晚上,我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了圣陶沙公園,觀賞這里的魚尾獅,也在這里等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時(shí)間,演出終于開始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”,他手拿指揮棒,很像一位指揮家。哎,還真沒說(shuō)錯(cuò),他就是這場(chǎng)音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖,噴泉就跟著他的手型噴水;要是他兩只手都在動(dòng),所有的噴泉都一起噴水,彩色的燈光照在噴泉上,五顏六色的水柱,真是好看極了!

在這場(chǎng)音樂噴泉演出里,音樂時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢;有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào),真是好聽極了!噴泉也隨著這動(dòng)聽的音樂翩翩起舞了。

“哇”,此時(shí),全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲,原來(lái)是水幕電影開始了。我從小一直到現(xiàn)在從來(lái)沒有看過(guò)水幕電影,這還是我第一次看呢!水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕,然后再把動(dòng)畫投影上去,這就叫水幕電影

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