人教版小學(xué)六年級(jí)上冊月考數(shù)學(xué)試卷(1-2單元)(9月)(一)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

人教版小學(xué)六年級(jí)上冊月考數(shù)學(xué)試卷(1-2單元)(9月)(一)(解析版)一.選擇題(共10小題)1.3米的是()A.米 B.米 C.2.5噸的的重量()5個(gè)噸的重量.A.大于 B.小于 C.等于3.兩個(gè)相同的分?jǐn)?shù)相乘,積是,這個(gè)分?jǐn)?shù)是()A. B. C.4.把++++改寫成乘法算式,下面改寫錯(cuò)誤的是()A.×3 B.×5 C.×65.24噸的是()噸.A.9 B.12 C.3 D.646.如圖,小東從學(xué)校出發(fā),步行去圖書館,正確的行走路線是()A.向東偏北55°方向行走800米 B.向西偏南40°方向行走400米 C.向南偏西35°方向行走800米 D.向南偏東40°方向行走400米7.體育館在學(xué)校的北偏西30°方向600米處,下面能正確表示體育館與學(xué)校位置關(guān)系的圖是()A. B. C. D.8.小剛放學(xué)回家時(shí)往西南方向走,那么他上學(xué)時(shí)應(yīng)該往()方向走.A.東北 B.西北 C.東南 D.西南9.芳芳家在紅紅家北偏西40°的方向上,那么紅紅家在芳芳家()的方上.A.北偏西40° B.南偏北40° C.南偏東40° D.北偏東40°10.甲數(shù)是10的,乙數(shù)的是6,丙數(shù)是6個(gè),則()A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲>丙>乙二.填空題(共8小題)11.的是時(shí)=分千克=克.12.觀察如圖.(1)少年宮在體育場的方向,郵局在新華小學(xué)的方向.(2)從少年宮向方向走到體育場,再向走到圖書館.13.(1)亮亮家在超市的面,在學(xué)校的面.(2)超市的面是電影院,醫(yī)院的面是圖書館.(3)星期天亮亮去看電影,看完電影沒有原路返回,請你把下面的行走路線填完整:從亮亮家出發(fā),先向走到,再向走到,看完電影,先向走到,再向回到亮亮家.14.東北方向在和中間,和它相對的方向是方向.15.5個(gè)是,1里面有個(gè).16.100噸增加它的后是噸,100噸減少它的后是噸.17.下面是小紅家附近的交通示意圖.(1)超市在公園的面,在小紅家的東北面,學(xué)校在小紅家的面.(2)從小紅家去學(xué)校,可以先向走到公園,再向走到學(xué)校.18.看圖列式計(jì)算.++=×=.分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義與乘法的意義相同.三.判斷題(共5小題)19.×就是求的是多少..(判斷對錯(cuò))20.6米的和1米的一樣長.….(判斷對錯(cuò))21.地圖通常是按“上北下南,左西右東”繪制的..(判斷對錯(cuò))22.地圖通常是按“上北下南,左東右西”繪制的.(判斷對錯(cuò))23.分?jǐn)?shù)的分子乘一個(gè)數(shù),分母除以同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變..(判斷對錯(cuò))四.計(jì)算題(共1小題)24.小小神算手.========五.應(yīng)用題(共3小題)25.在下圖中用陰影表示出平方米.26.小明步行從家出發(fā),先要經(jīng)過超市再到學(xué)校,線路按一定的比例畫在如圖中,已知小明家到超市的距離是600m,請結(jié)合測量(取整厘米)和以上信息解答下列問題.(1)這幅圖的比例尺是多少?(2)超市到學(xué)校的實(shí)際距離大約是多少米?(3)量出超市到學(xué)校方向的角(圖中∠1)的度數(shù),在下面填出小明步行從家到學(xué)校的方向和路程.27.星期日,龍一鳴從家出發(fā),先向東北方向走720米到少年宮學(xué)拉二胡,學(xué)完二胡后又向西南方向沿原路走350米到壯壯家下圍棋,壯壯家離龍一鳴家有多遠(yuǎn)?六.操作題(共2小題)28.下面左邊的大長方形面積是1公頃,請你先涂色表示出公頃,再畫斜線表示出公頃的.29.學(xué)校在小文家正西方,距小文家200米;公園在學(xué)校正北方,距學(xué)校150米;書店在學(xué)校正東方400米.請你在下面圖中標(biāo)出學(xué)校、公園和書店.七.解答題(共1小題)30.實(shí)踐一:畫一畫,算一算(1)在如圖的圖中,先涂色表示出,再面斜線表示出的計(jì)算結(jié)果.(2)從圖中可以看出寫的計(jì)算結(jié)果是,約分后是.

參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【分析】根據(jù)題意,把3米看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用3乘以,求出3米的是多少即可.【解答】解:3×=(米)答:3米的是米.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是確定單位“1”的量是哪個(gè).2.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義分別求出5噸的的重量和5個(gè)噸的重量再比較即可.【解答】解:5噸的的重量:5×=(噸);5個(gè)噸的重量:×5=(噸);重量相等;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題是考查了分?jǐn)?shù)乘法的兩種不同的意義,一是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少;另一個(gè)是求幾個(gè)幾是多少.3.【分析】選項(xiàng)中的數(shù)乘它本身,求出積,找出積是的數(shù)即可.【解答】解:×=;×=,符合要求;×=.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)題目要求,求出積,再比較.4.【分析】要把++++改寫成乘法算式,需要都是相同的加數(shù),可以把2個(gè)看成一個(gè),也可以把一個(gè)看成2個(gè),由此求解.【解答】解:++++=++=×3或:++++=+++++=×6選項(xiàng)A和C是正確的,B是錯(cuò)誤的.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算.5.【分析】把24噸看成單位“1”,用24噸乘上即可求解.【解答】解:24×=9(噸)答:24噸的是9噸.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解.6.【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標(biāo)注的其他信息即可進(jìn)行解答.【解答】解:小東從學(xué)校出發(fā),步行去圖書館,正確的行走路線是:向南偏東40°方向行走400米即可到達(dá)圖書館.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查地圖上的方向辨別方法以及依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法.7.【分析】根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,以學(xué)校的位置為觀察點(diǎn),即可確定體育館的方向,解答即可.【解答】解:體育館在學(xué)校的北偏西30°方向600米處,下面能正確表示體育館與學(xué)校位置關(guān)系的圖是;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應(yīng)用.8.【分析】“小剛放學(xué)回家時(shí)往西南方向走”,說明她家在學(xué)校的西南面,所以學(xué)校在她家的東北面.【解答】解:小剛放學(xué)回家時(shí)往西南方向走,那么他上學(xué)時(shí)該往東北方向走;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查方向的辨別,注意找準(zhǔn)觀察點(diǎn).9.【分析】根據(jù)位置的相對性可知,它們的方向相反,角度相等,距離相等,據(jù)此解答.【解答】解:根據(jù)題意與分析可得:芳芳家在紅紅家北偏西40°的方向上,那么紅紅家在芳芳家南偏東40°的方上.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對位置相對性的掌握情況,畫圖更容易解答.10.【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算,可求出甲數(shù)是多少;根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算,可求出乙數(shù)是多少,再根據(jù)求幾個(gè)相同的加數(shù)的和是多少,用乘法計(jì)算,可求出丙數(shù)是多少,再進(jìn)行比較即可.【解答】解:甲數(shù):10×=6乙數(shù):6÷=10丙數(shù):6×=410>6>4,所以乙數(shù)>甲數(shù)>丙數(shù).故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題的重點(diǎn)是求出甲、乙、丙三個(gè)數(shù)各是多少,再進(jìn)行比較.二.填空題(共8小題)11.【分析】(1)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算即可得解;(2)把時(shí)換算成分鐘數(shù),用乘進(jìn)率60即可得解;(3)把千克換算成克數(shù),用乘進(jìn)率1000即可得解.【解答】解:(1);(2);(3)=375(克);故答案為:、40、375.【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率.12.【分析】(1)根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南,左西右東”,以體育場的位置為觀測點(diǎn),少年宮在東南方向,以新華小學(xué)的位置為觀測點(diǎn),郵局在東北方向.(2)同理,從少年宮向西北方向走到體育場,再向正北走即可到圖書館.【解答】解:如圖(1)少年宮在體育場的東南方向,郵局在新華小學(xué)的東北方向.(2)從少年宮向西北方向走到體育場,再向正北走到圖書館.故答案為:東南,東北,西北,正北.【點(diǎn)評(píng)】方向分四個(gè)正方形:東、南、西、北,四個(gè)偏方向,東北,西南,西北,東南,這四個(gè)偏方向是個(gè)大概方向,嚴(yán)格說東北方向應(yīng)該是東偏北45°方向(其余三個(gè)偏方向亦如此).13.【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標(biāo)注的其他信息,即可進(jìn)行解答.【解答】解:(1)亮亮家在超市的南面,在學(xué)校的東北面.(2)超市的西南面是電影院,醫(yī)院的北面是圖書館.(3)星期天亮亮去看電影,看完電影沒有原路返回,請你把下面的行走路線填完整:從亮亮家出發(fā),先向北走到超市,再向西南走到電影院,看完電影,先向正南走到學(xué)校,再向東北回到亮亮家.故答案為:南,東北;西南,北;北,超市,西南,電影院,正南,學(xué)校,東北.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用.14.【分析】方向具有相對性,即北與南相對、西與東相對、東北與西南相對、西北與東南相對,據(jù)此解答即可.【解答】解:東北方向在東和北中間,和它相對的方向是西南方向.故答案為:東,北,西南.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生實(shí)際生活中的方向,要注意方向的相對性.15.【分析】根據(jù)乘法的意義,用乘5,即得5個(gè)是多少;根據(jù)除法的意義,用1除以,即得1里面有幾個(gè);據(jù)此解答即可.【解答】解:×5=1÷=7答:5個(gè)是,1里面有7個(gè).故答案為:,7.【點(diǎn)評(píng)】完成本題的依據(jù)為乘法與除法的意義,乘法與除法互為逆運(yùn)算.16.【分析】把100噸看成單位“1”,增加它的后是100噸的(1+),用100×(1+)即可;把100噸看成單位“1”,減少它的后是100噸的(1﹣),用100×(1﹣)即可.【解答】解:100×(1+)=100×=110(噸)100×(1﹣)=100×=90(噸)答:100噸增加它的后是110噸,100噸減少它的后是90噸.故答案為:110,90.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.17.【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,結(jié)合圖示,即可進(jìn)行解答.【解答】解:(1)超市在公園的東面,圖書館在小紅家的東北面,學(xué)校在小紅家的東南面.(2)從小紅家去學(xué)校,可以先向東走到公園,再向南走到學(xué)校.故答案為:東,圖書館,東南;東,南.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用.18.【分析】根據(jù)圖示可知,把整個(gè)長方形平均分成8份,每次取2份,即,取3次,求一共是多少,即求3個(gè)是多少,根據(jù)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義做題即可.【解答】解:==分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的一種簡便運(yùn)算.【點(diǎn)評(píng)】本題主要運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義做題.三.判斷題(共5小題)19.【分析】一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義表示求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,據(jù)此解答.【解答】解:×就是求的是多少.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)意義的掌握.20.【分析】分別求出6米的和1米的是多少,再進(jìn)行比較.據(jù)此解答.【解答】解:6×=(米),1×=(米),所以一樣長.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出它們長度,再進(jìn)行比較.21.【分析】在繪制地圖的過程中,人們通常是按“上北下南,左西右東”來繪制的.【解答】解:地圖通常是按“上北下南,左西右東”繪制的,所以原題說法正確.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查地圖上方向的確定.22.【分析】在繪制地圖的過程中,人們通常是按“上北下南,左西右東”來繪制的.【解答】解:地圖通常是按“上北下南,左西右東”繪制的;故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查地圖上方向的確定.23.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知,分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.所以分?jǐn)?shù)的分子乘一個(gè)數(shù),分母除以同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變是錯(cuò)誤的.【解答】解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知:分?jǐn)?shù)的分子乘一個(gè)數(shù),分母除以同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變是錯(cuò)誤的.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對于分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的理解與應(yīng)用.四.計(jì)算題(共1小題)24.【分析】分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分子乘整數(shù)的積作分子,分母不變,能約分的要先約分,再計(jì)算.【解答】解:==7===24===13【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,注意能約分的需要先約分.五.應(yīng)用題(共3小題)25.【分析】根據(jù):÷4=,把4平方米平均分成6份,每份就是平方米.【解答】解:÷4=.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分?jǐn)?shù)除法的運(yùn)算方法,以及分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握.26.【分析】(1)先量出小明家到超市的圖上距離,再根據(jù)比例尺的意義解答;(2)先量出超市到學(xué)校的圖上距離,再根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”解答;(3)量出超市到學(xué)校方向的角(圖中∠1)的度數(shù),再根據(jù)圖中方向填出小明步行從家到學(xué)校的方向和路程.【解答】解:(1)量出小明家到超市的圖上距離是2cm,2cm:600m=2cm:60000cm=1:30000答:這幅圖的比例尺是1:30000.(2)量出超市到學(xué)校的圖上距離是3cm,3÷=90000(cm)90000cm=900m答:超市到學(xué)校的實(shí)際距離大約是900米.(3)∠1=40°;【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生比例尺、圖上距離、實(shí)際距離的知識(shí)運(yùn)用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題.27.【分析】根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南,左西右東”,以龍一鳴家的位置為觀測點(diǎn),向東北方向720米就是少年宮的位置;根據(jù)方向的相對性,以少年宮的位置為觀測點(diǎn),向西偏南方向350米就是壯壯家的位置.龍一鳴家、少年宮、壯壯家在一條直線上,用龍一鳴家到學(xué)校的距離減學(xué)校到壯壯家的距離就是壯壯家到龍一鳴家的距離.【解答】解:如圖:720﹣350=370(米)答:壯壯家離龍一鳴家有370米.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是通過畫圖,弄清龍一鳴家、少年宮、壯壯家在一條直線上,用壯壯家在龍一鳴家與少年宮之間.六.操作題(共2小題)28.【分析】首先根據(jù)題意,把大長方形的

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