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文檔簡介
2024屆江蘇省海安市八校數(shù)學七年級第一學期期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.解方程時,去分母后得到的方程是()A. B.C. D.2.已知a、b為兩個連續(xù)整數(shù),且ab,則a+b的值為()A.4 B.5 C.6 D.73.下列不是立體圖形的是()A.球 B.圓 C.圓柱 D.圓錐4.從五邊形的一個頂點出發(fā)可以連接的對角線條數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.45.骰子的形狀是正方體模型,它的六個面,每個面上分別對應1、2、3、4、5、6的點數(shù),而且相對面的點數(shù)之和總是7,下面四幅圖中可以折成符合規(guī)則的骰子的是()A. B. C. D.6.下列說法中正確的個數(shù)是()用四舍五入法把數(shù)精確到百分位,得到的近似數(shù)是;多項式是四次三項式;單項式的系數(shù)為;若,則.A.個 B.個 C.個 D.個7.下列說法正確的是()A.3x2與3y2是同類項 B.單項式-5x2y的系數(shù)和次數(shù)分別是5、3C.3.6萬精確到千位 D.x(1-)是整式8.實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,正確的結論是()A.a(chǎn)>c B.b+c>0 C.|a|<|d| D.-b<d9.如圖,下列說法錯誤的是()A.直線AC與射線BD相交于點A B.BC是線段C.直線AC經(jīng)過點A D.點D在射線AB上10.點,,在同一直線上,已知,,則線段的長是()A. B. C. D.或11.在,,,,中,負數(shù)共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.已知兩個角的大小之比是,它們的差是,則這兩個角的關系是()A.互補 B.互余 C.相等 D.無法判定二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已經(jīng)成為大眾創(chuàng)業(yè)的一種新途徑,某互聯(lián)網(wǎng)平臺上一件商品的成本為元,銷售價比成本價增加了,“雙十一”為了增加銷售量,所以就按銷售價折出售,那么每件商品的實際售價為_____________元14.中國的陸地面積約為9600000km2,把9600000用科學記數(shù)法表示為.15.已知單項式與是同類項,那么的值是________.16.已知x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解,則a=.17.小聰同學用木棒和硬幣拼“火車”,如圖所示,圖①需要4根木棒和2個硬幣,圖②需要7根木棒和4個硬幣,圖③需要10根木棒和6個硬幣,照這樣的方式擺下去,第個圖需要__________根木棒和__________個硬幣.……三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程,(請寫上必要的文字說明)19.(5分)化簡求值:,其中滿足.20.(8分)如圖:在數(shù)軸上點表示數(shù)點示數(shù)點表示數(shù)是最大的負整數(shù),在左邊兩個單位長度處,在右邊個單位處;_;_;若將數(shù)軸折疊,使得點與點重合,則點與數(shù)___表示的點重合;點開始在數(shù)軸上運動,若點以每秒個單位長度的速度向左運動,同時,點和點分別以每秒個單位長度和個單位長度的速度向右運動,假設秒鐘過后,若點與點之間的距離表示為點與點之間的距離表示為點與點之間的距離表示為,則__,__,___;(用含的代數(shù)式表示)請問:的值是否隨著時間的變化而改變﹖若變化,請說明理由;若不變,請求其值.21.(10分)(1)計算:;(2)計算:.22.(10分)如圖,已知點C為AB上一點,AC=15cm,CB=AC,若D、E分別為AC、AB的中點,求DE的長.23.(12分)對數(shù)軸上的點P進行如下操作:將點P沿數(shù)軸水平方向,以每秒m個單位長度的速度,向右平移n秒,得到點.稱這樣的操作為點P的“m速移”,點稱為點P的“m速移”點.(1)當,時,①如果點A表示的數(shù)為,那么點A的“m速移”點表示的數(shù)為;②點B的“m速移”點表示的數(shù)為,那么點B表示的數(shù)為;③數(shù)軸上的點M表示的數(shù)為1,如果,那么點C表示的數(shù)為;(2)數(shù)軸上E,F(xiàn)兩點間的距離為2,且點E在點F的左側,點E,F(xiàn)通過“2速移”分別向右平移,秒,得到點和,如果,請直接用等式表示,的數(shù)量關系.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】方程兩邊同時乘以2、4的最小公倍數(shù)4,即可得解.【題目詳解】解:在原方程的兩邊同時乘以4,得2(2x-1)-(1+x)=-4,故選:C.【題目點撥】本題考查一元一次方程的解法,含分數(shù)系數(shù)的一元一次方程與只含有數(shù)字系數(shù)的一元一次方程的解法相同,但應特別注意,用含有字母的式子去乘或除方程的兩邊時,這個式子的值不能為零:①消除分數(shù)項:等式兩邊同乘以分母的最小公倍數(shù);②合并同類項:將所有帶x的項的系數(shù)相加,所有常數(shù)項(不帶x)項相加;③移動:帶x的項移至等號左邊,常數(shù)項移至等號右邊(注意變+、-號);4、相除:用常數(shù)除以x的系數(shù)(即:等號右邊的數(shù)除以等號左邊的數(shù)),結果就是方程的解.2、B【分析】先求出的范圍,即可得出a、b的值,代入求出即可.【題目詳解】∵,
∴,,
∴,
故選:B.【題目點撥】本題考查了估算無理數(shù)的大小的應用,解此題的關鍵是估算出的范圍.3、B【解題分析】解:由題意得:只有B選項符合題意.故選B.4、B【分析】由題意根據(jù)n邊形從一個頂點出發(fā)可以連接(n-3)條對角線,進行分析即可求出答案.【題目詳解】解:五邊形的一個頂點出發(fā)可以連接的對角線條數(shù)為:.故選:B.【題目點撥】本題考查多邊形的對角線,熟練掌握n邊形從一個頂點出發(fā)可以連接(n-3)條對角線是解答此題的關鍵.5、D【分析】由題意利用正方體展開圖尋找對立面,滿足每組相對面的點數(shù)之和是7,即可得出答案.【題目詳解】解:A.1點的相對面的點數(shù)為4,1+4=5,不滿足相對面的點數(shù)之和是7;B.1點的相對面的點數(shù)為2,1+2=3,不滿足相對面的點數(shù)之和是7;C.1點的相對面的點數(shù)為5,1+5=6,不滿足相對面的點數(shù)之和是7;D.所有相對面的點數(shù)之和總是7,滿足條件,當選.故選:D.【題目點撥】本題考查正方體展開圖尋找對立面,熟練掌握并利用正方體展開圖尋找對立面的方法是解題的關鍵.6、A【分析】根據(jù)近似數(shù)的定義、多項式的命名、單項式的系數(shù)以及求絕對值的步驟計算即可得出答案.【題目詳解】(1)用四舍五入法把數(shù)精確到百分位,得到的近似數(shù)是,故(1)錯誤;(2)多項式是四次四項式,故(2)錯誤;(3)單項式的系數(shù)為,故(3)錯誤;(4)若,則,故(4)錯誤;∴正確的個數(shù)為0個故答案選擇A.【題目點撥】本題考查的是近似數(shù)、多項式、單項式和絕對值,比較簡單,需要熟練掌握相關基礎知識.7、C【分析】根據(jù)同類項的定義、單項式的系數(shù)和次數(shù)定義、近似數(shù)的精確度、整式的定義逐項判斷即可得.【題目詳解】A、與所含字母不同,不是同類項,則此項說法錯誤;B、單項式的系數(shù)和次數(shù)分別是、3,則此項說法錯誤;C、因為萬,所以6對應的是千位,即萬精確到千位,則此項說法正確;D、中的是分式,不是整式,則此項說法錯誤;故選:C.【題目點撥】本題考查了同類項、單項式的系數(shù)與次數(shù)、近似數(shù)的精確度、整式,熟練掌握各定義是解題關鍵.8、D【解題分析】解:由數(shù)軸上點的位置,得:-5<a<﹣1<-2<b<-1<0<c<1<d=1.A.a(chǎn)<c,故A不符合題意;B.b+c<0,故B不符合題意;C.|a|>1=|d|,故C不符合題意;D.-b<d,故D符合題意;故選D.點睛:本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,利用數(shù)軸上點的位置關系得出a,b,c,d的大小是解題關鍵.9、D【解題分析】根據(jù)射線、直線與線段的定義,結合圖形解答.【題目詳解】A.直線AC與射線BD相交于點A,說法正確,故本選項錯誤;B.B、C是兩個端點,則BC是線段,說法正確,故本選項錯誤;C.直線AC經(jīng)過點A,說法正確,故本選項錯誤;D.如圖所示,點D在射線BD上,說法錯誤,故本選項正確.故選D.【題目點撥】本題考查了直線、射線、線段,注意:直線沒有端點.10、D【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時,應考慮到A、B、C三點之間的位置關系的多種可能,再根據(jù)題意畫出的圖形進行解答.【題目詳解】解:本題有兩種情形:(1)當點C在線段AB上時,如圖,AC=AB-BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3-1=2cm;(2)當點C在線段AB的延長線上時,如圖,AC=AB+BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3+1=4cm.故線段AC=2cm或4cm.故選D.【題目點撥】考查了線段的和差,在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.11、B【解題分析】根據(jù)負數(shù)的定義,逐一判定即可.【題目詳解】負數(shù)有,,故選:B.【題目點撥】此題主要考查對負數(shù)的理解,熟練掌握,即可解題.12、B【分析】先設兩個角分別是7x,3x,根據(jù)題意可得到關于x的一元一次方程,解方程即可求出x,也就可求出兩個角的度數(shù),然后就可知道兩個角的關系.【題目詳解】設這兩個角分別是7x,3x,根據(jù)題意,得7x-3x=36°,∴x=9°,∴7x+3x=63°+27°=90°,∴這兩個角的數(shù)量關系是互余.故選:B.【題目點撥】本題主要考查了角的關系,根據(jù)題目條件設出未知數(shù)列出方程是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】每臺實際售價=銷售價×70%.根據(jù)等量關系直接列出代數(shù)式即可.【題目詳解】解:(元).
故答案為:.【題目點撥】考查了列代數(shù)式,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關系.14、9.6×1.【題目詳解】將9600000用科學記數(shù)法表示為9.6×1.故答案為9.6×1.15、-2【分析】根據(jù)同類項的定義,列出關于a,b的方程組,解出a,b的值,即可得到答案.【題目詳解】∵單項式與是同類項,∴,解得:,∴=-2.故答案是:-2.【題目點撥】本題主要考查同類項的概念,根據(jù)概念列出關于a,b的方程組是解題的關鍵.16、1.【解題分析】試題分析:根據(jù)一元一次方程的解的定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解,故把方程的解x=2代入原方程,得到一個關于a的方程,再解出a的值即可得答案.解:∵x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解,∴11﹣2×2=a×2﹣1,11﹣1=2a﹣1,2a=8,a=1,故答案為1.考點:一元一次方程的解.17、(3n+1)2n【分析】將矩形左邊的木棒固定,后面每增加一個矩形就相應增加3根木棒,硬幣數(shù)是序數(shù)的2倍,據(jù)此可列代數(shù)式.【題目詳解】解:第1個圖形需要木棒4=1+3×1根,硬幣2=2×1枚;
第2個圖形需要木棒7=1+3×2根,硬幣4=2×2枚;
第3個圖形需要木棒10=1+3×3根,硬幣6=2×3枚;
…
則第n個圖形需要木棒數(shù)為:1+3n,硬幣:2n.
故答案為:(3n+1),(2n).【題目點撥】本題主要考查圖形變化規(guī)律,關鍵在于將題中圖形的變化情況轉化為數(shù)的變化,通過歸納與總結找出普遍規(guī)律求解即可.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【分析】先去分母,去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案.【題目詳解】解:,去分母,得:,去括號,得:,移項,得:,合并同類項,得:,系數(shù)化為1,得:.【題目點撥】本題考查了解一元一次方程,解題的關鍵是熟練掌握解一元一次方程的方法和步驟.19、,.【分析】先去括號,然后合并同類項即可化簡完成;再根據(jù)求出a、b的的值,代入計算即可.【題目詳解】解:,∵,∴,,∴,,∴原式【題目點撥】本題考查了整式的運算,絕對值和平方的非負性,熟練掌握運算方法是解題的關鍵.20、(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不會隨著時間t的變化而改變,該值是1.【分析】(1)根據(jù)b為最大的負整數(shù)可得出b的值,再根據(jù)在左邊兩個單位長度處,在右邊個單位處即可得出a、c的值;(2)根據(jù)折疊的性質結合a、b、c的值,即可找出與點B重合的數(shù);(3)根據(jù)運動的方向和速度結合a、b、c的值,即可找出t秒后點A、B、C分別表示的數(shù),利用數(shù)軸上兩點間的距離即可求出AB、AC、BC的值;(4))將(3)的結論代入中,可得出的值不會隨著時間的變化而變化,即為定值,此題得解.【題目詳解】(1)b是最大的負整數(shù),在左邊兩個單位長度處,在右邊個單位處,(2)將數(shù)軸折疊,使得點與點重合(3)點以每秒個單位長度的速度向左運動,同時,點和點分別以每秒個單位長度和個單位長度的速度向右運動t秒鐘過后,根據(jù)得:,,又,,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,點C表示的數(shù)為,,,;(4)由(3)可知:,的值為定值1.故答案為:(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不會隨著時間t的變化而改變,該值是1.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸及兩點間的距離,根據(jù)點運動的方向和速度找出點A、B、C運動后代表的數(shù)是解題的關鍵.21、(1);(2).【分析】(1)先計算乘方,同時利用乘法分配律計算,再計算有理數(shù)的加減法即可;
(2)先計算乘方,再計算乘除,最后計算有理數(shù)的加法即可.【題目詳解】解:(1)原式.(2)原式.【題目點撥】本題考查有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的混合運算的運算順序和每一步的運算法則是解決此題的關鍵.22、【分析】根據(jù)條件可求出AB與CD的長度,利用中點的性質即可求出AE與AD的長度,從而可求出答案.【題目詳解】解:∵AC=15cm,CB=AC,∴CB=10cm,AB=15+10=25cm.又∵E是AB的中點,D是AC的中點,∴AE=AB=12.5cm.∴AD=AC=7
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