2024高考作文十大熱點主題寫作積累

年高考作文積累資料：十大熱點主題預(yù)測熱點1

中國精神【試題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一個民族的精神，就是對真理的堅守深入骨髓，代代相傳，幾乎成為潛意識。魯迅先生向來語言冷峻，但他曾動情地說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”屈原如此，譚嗣同如此，方志敏也如此，耄耋之年深入“毒穴”的鐘南山如此，那些逆行的醫(yī)生護士亦如此……中國人的脊梁，中國人的浩然正氣，中國人的為民情懷，就是中國精神。

在即將舉行的中學(xué)生國際文化交流活動中，你將代表復(fù)興中學(xué)介紹“中國精神”，請結(jié)合上述材料，寫一篇發(fā)言稿。要求：自選角度，確定立意，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【審題】參考立意：

①中國精神，燭照未來。②中國精神，民族之魂。

③國之脊梁，為國為民。

④中國精神，浩氣永存。⑤我所理解的中國精神?！舅夭摹浚ㄒ唬┲袊竦拿?.人無精神則不立，國無精神則不強。2.中國精神經(jīng)受歷史長河的洗練，歷久而彌新、克難而閃耀。3.天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。（《周易》）4.為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。（張載）5.雄關(guān)漫道真如鐵，跨越雄關(guān)，正是因為我們有比鐵還硬的精神。（人民網(wǎng)）6.一個描傷口如花朵的國度，一個抬淚眼望遠方的民族，不會被打敗，中國就是這樣的國家?。撼剑?.精神不倒，方可化危機為契機，抖擻民族精神，振奮民族志氣，讓國泰民康，長治久安！（謝陽舉）8.精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、奮勇向前。9.我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。（魯迅）中國精神的典例1.中國精神之女排精神2019年世界女排世界杯上，中國女排橫掃勁敵美國隊，豪取七連勝。賽后，人民日報以女排精神為例，回答了什么是中國精神。人民日報寫道：你覺得什么是中國精神？一個字，拼！女排精神不是贏得冠軍，而是有時候明知不會贏，也竭盡全力，是你一路即使走得搖搖晃晃，還依然堅持起來抖抖身上的塵土，眼中充滿堅定?！善?.中國精神之右玉精神右玉縣地處晉西北地區(qū)黃土高原，近代生態(tài)環(huán)境惡劣。新中國成立70年來，右玉人民堅持植樹造林，改善生態(tài)環(huán)境，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造了令人驚嘆的奇跡?！耙ФňG化不放松，誓讓山川變綠洲”，右玉精神就是一種堅持不懈的“種樹精神”，也是一種堅持生態(tài)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的精神。3.中國精神之西遷精神64年前，數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國家號召，告別繁華的上海，手持印著“向科學(xué)進軍，建設(shè)大西北”的紅色乘車證，登上西行列車，從黃浦江畔搬到渭水之濱，開啟了一場史無前例的教育“西遷”，用生命和汗水在一片麥田上建起一所著名大學(xué)，為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華。（來源：中國網(wǎng)）4.中國精神之紅旗渠精神紅旗渠精神的內(nèi)涵是“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”，是在修建紅旗渠的過程中形成的。紅旗渠動工于1960年，勤勞勇敢的30萬林州人民，苦戰(zhàn)10個春秋，僅僅靠著一錘，一鏟，兩只手，在太行山懸崖峭壁上修成了這全長1500公里的紅旗渠。5.中國精神之馬蘭精神1958年9月，中國核試驗基地在新疆正式組建，因基地選址的戈壁灘上生長著馬蘭花，又稱馬蘭基地。40多年來，基地官兵以苦為榮，艱苦創(chuàng)業(yè)，成功地進行了多次不同方式、不同型號、不同威力的核武器試驗，建起了中國精干有效的核自衛(wèi)力量，孕育了“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、大力協(xié)同、無私奉獻”的馬蘭精神。6.中國精神之大慶精神大慶精神，產(chǎn)生于20世紀60年代初舉世聞名的大慶石油會戰(zhàn)。大慶精神主要包括：為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神；獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；講求科學(xué)的求實精神；胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。概括地說就是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”。范文：中國精神，讓世界了解中國

各位親愛的同學(xué)：

大家好，很高興能與各位相識，雖然我們來自不同國家，但“人類命運共同體”儼然讓我們聯(lián)系在一起，了解彼此。今天我很榮幸代表我的學(xué)?！獜?fù)興中學(xué)，向各位介紹中國精神，讓大家更好地了解中國。

何為中國精神？我想每一個國家都有屬于自己的價值取向和道德規(guī)范，就像大家都有自己認同的價值準則一樣，這就是一個國家的精神。而中國在五千年的發(fā)展歷程中，在燦若星辰的文化長河中，不斷形成自己的精神氣質(zhì)。每一個中國人將其根植內(nèi)心，自覺傳承，它早已內(nèi)化為一種集體潛意識，流淌進中國人的血液中，指引人們前行。

在不同的時代，中國精神有著不同的內(nèi)涵。

在民族危難之時，廣大中華兒女都能夠毀家紓難、赤膽忠心地為國奉獻，用血肉筑起新的長城。在國家需要之時，他們總能挺身而出，用自己的行動詮釋“中國精神”，不圖回報，只因生在華夏，人人如此。這既是一種傳承，更是一種自覺。新中國成立初期，百廢待興，中國人排除萬難，自力更生，艱苦奮斗，勇于開拓。為我國石油事業(yè)立下汗馬功勞的鐵人王進喜，曾發(fā)出“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪言壯語，這疾呼擲地有聲，“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，這創(chuàng)造出的條件就是井噴之時，奮不顧身跳進齊腰深的泥漿池，用身體攪拌?？赡芨魑煌瑢W(xué)無法想象這樣的場景，甚至不能理解。但在我們的國家，這樣的人還有很多很多，他們一心為國，“鞠躬盡瘁，死而后已”，他們用自己的頑強意志，胸懷大局，書寫著中國精神。

而在新時代，中國精神則是億萬中國人在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中披荊斬棘，開拓進取，不斷創(chuàng)新，追逐夢想。尤其在這不平凡的2020，在疫情防控時期，像鐘南山、李蘭娟一樣的民族英雄以及無數(shù)的普通人更是發(fā)揚“越是艱險越向前”的大無畏的革命精神，匯聚起眾志成城、齊心戰(zhàn)“疫”的磅礴偉力，讓“中國精神”生動豐富，熠熠生輝。

各位同學(xué)，“中國精神”遠不止這些，在漫長的歷史進程中，“中國精神”是在不斷豐富和發(fā)展的。但不管如何發(fā)展，有一點是相通的：無數(shù)種精神的背后盡顯的是中國人的頑強意志、不屈人格、浩然正氣，是中國人始終心系天下，愛國愛民，心懷“小我”，更有“大我”！愿你讀懂中國精神，更加了解中國。

謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束。熱點2

和平發(fā)展【試題】握手以表友好在中國文化中頗有淵源。甲骨文“友”和金文“友”都是由兩個“又”字構(gòu)成，形同兩只手伸向一處，也有人認為狀似兩只右手緊握，但均意指協(xié)調(diào)、配合。范曄《后漢書.李通傳》有云:“及相見，共語移日，握手極歡?！睋?jù)此衍生出成語“握手言和”，現(xiàn)多用于消除隔閡，化解矛盾，重新和好。握手禮在西方亦由來已久。公元前9世紀亞述國王寶座上就刻有握手圖案，荷馬史詩《伊利亞特》中也出現(xiàn)了握手的情節(jié)。由于握手會占用原本持有武器的右手，因此被視為放下敵意與爭斗，釋放尊重與善意。19世紀中期以來，握手成為常見的問候方式。以上材料對我們頗具啟示意義，請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得搬用現(xiàn)代文閱讀的材料，不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}】審讀材料：第一層：“握手極歡”，握手以表友好，是基于有共同的志趣愛好，進而言之是有共同的價值追求。求友即求同。由此，考生可以寫人與人之間交友求歡，與人為善，共建美好生活;國與國之間的和平共處，彼此尊重，共建美好家園。第二層：“握手言和”意指“彼此反目后又重新和好”，握手在這里有“消釋隔閡”“化解矛盾”“和好如初”“包容異見”“求同存異”之意，考生可關(guān)聯(lián)到中華民族博大精深的“和”文化，諸如“和而不同”“以和為貴”“與人為善”“和平共處”“和諧共生”等。言和即存異，這是握手意涵的第二層次。由此考生可以寫止斗求和、消釋隔閡、化解矛盾、摒棄前嫌，和好如初、求同存異、包容互鑒等，構(gòu)建人類命運共同體，共同繪就人類文明美好畫卷。思辨之處：材料意涵“求友”與“言和”，其深處都會涉及“前嫌”“爭斗”等對立元素，正確地思考和處理這些問題，對深刻性、敏捷性、靈活性、批判性和獨創(chuàng)性等思維品質(zhì)都要一定的要求。材料中的兩層意思，均僅僅圍繞“握手”，大同小異，相互補充。至此，立意非常顯豁，即人與人之間的平等、友好相處，國與國之間的和諧共處。寫作時，“握手”可實可虛，可以是日常生活中的握手道別、握手致意、握手禮，也可以“虛化”，如國與國之間的和解、尊重、消除隔閡、合作共贏、命運與共等。參考立意：1.人與人之間，學(xué)會溝通交流。2.國與國之間，學(xué)會和諧共處。3.不同文化、文明之間，學(xué)會握手，交流互鑒，美美與共。范文：攜萬象之手，寓天地懷抱千年龜甲金石，萬載攜手并肩。當(dāng)甲骨上歷歷刻痕書寫人類亙古的團結(jié)精神，寶座上金石鏤刻握手之萬古圖景，你我所見到的，更是當(dāng)今時代的啟示：握緊團結(jié)、友善、尊重之手，從而將世界攬入一個溫暖懷抱。握手懷其誠，其利可斷金。千百年來，人類正是憑依著團結(jié)協(xié)作的精神，握住了時代的脈象。近日熱映的電影《流浪地球Ⅱ》中，中國發(fā)言人借一段折斷后愈合的肱骨闡述了人類寶貴的團結(jié)與互助精神。正是憑借著這種集體主義的偉大力量，我們的先祖才能從荒寂原野中曝露斬棘，我們的民族才得以生生不息。這陣協(xié)調(diào)配合的長風(fēng)，浸著我們捱過全民族抗戰(zhàn)的艱難年歲，渡我們走上脫貧攻堅勝利的坦途。逢山開路、遇水架橋，鋼梯一級一級飛設(shè)大涼山，于是交握的掌心點燃體溫，化盡萬丈深雪。牽手合其異，烹得和羹美。握住的是人與人的雙手，連接的是心與心的距離，但你我所倡導(dǎo)的友善與團結(jié)，卻從來不是“趨同”的代名詞。子曰：“君子和而不同，小人同而不和?！痹谕恍灾校町愋愿@得彌足珍貴。你我引商刻羽、雜以流徽，陽春白雪雖美，卻也不必為此拋卻下里巴人。當(dāng)今世界，政治多極化不斷向縱深發(fā)展，卻仍有霸權(quán)主義試圖于全球推行某一主義。殊不知握手絕非斷他人之手，以已代人，握手的本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是尊重對方作為主體的獨立性，互相扶持走過黑暗。一如北宋名臣范仲淹與呂夷簡，雖持不同政見，仍能互尊互信。當(dāng)今的握手亦當(dāng)如此，求同存異，毋必毋我，從而烹得和羹之美。攜手換日月，大樽浮江湖。當(dāng)我們將手中所持武器換成一面溫暖手掌，其實更是隱喻：你我不必用刀槍開路，握住的雙手蘊藏著比刀劍更鋒利的力量。正如上善若水的道理，握手看似軟弱，卻于其中暗藏巨瀾偉力——何則？全憑著互相扶掖、奉獻擔(dān)當(dāng)?shù)幕ブ?。且看我國堅持發(fā)展睦鄰友好關(guān)系，“一帶一路”正自揚帆、宇宙空間站敞懷迎客，我們的鐵肩擔(dān)住道義，妙手攜鄰?fù)?。人類日益成為一個關(guān)系緊密的共同體，我們再造無垠的諾亞方舟，系大樽浮于江湖，攬萬家于廣闊懷抱，亞投行、維和行動、援建非洲……我們在奉獻中握住一雙雙滾燙的手，也借此展現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)，借力奮楫篤行。握住的手，讓世界再難迷航。時代須臾改，我輩青年擔(dān)負天下興亡，握住的手，應(yīng)先系緊你我之脈搏。我們團結(jié)一致，效周總理為中華崛起而讀書；我們堅守善道，以微芒照亮一點黑暗……于是世界的大手溶于你我之小手，我們在團結(jié)、友善、尊重之中融于天地懷抱。是以，萬家在手，并肩渡苦厄；天地入懷，高歌越關(guān)山。熱點3

家國情懷【試題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)在中國傳統(tǒng)文化中，家國情懷與其說是一種情感要求和心靈皈依，不如說是一種生命自覺和文化承續(xù)。無論是《禮記》里“修身、齊家、治國、平天下”的價值追求，還是《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，抑或是陸游“位卑未敢忘憂國”的使命驅(qū)動，家國情懷往往與攝入心魄的文學(xué)書寫緊密相連，與情真意切的詩意表達密不可分。上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。【審題】參考立意：1.厲害了，我的國！2.躬逢盛世，我輩青年當(dāng)勇?lián)鷷r代使命。3.國即是家，家即是國。4.那一抹中國紅，是我輩行走天下的堅強后盾。范文：以吾輩之青春，護盛世之中華在科技文化不斷發(fā)展的二十一世紀，青年們熱愛家鄉(xiāng)，學(xué)成歸來后，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻出自己的智慧與力量；在國際形勢風(fēng)云變幻的二十一世紀，祖國向無數(shù)同胞提供溫暖的懷抱，中國紅成為無數(shù)華僑安心的存在；在黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷向?qū)崿F(xiàn)中國夢奮斗的二十一世紀，萬千家庭的幸福生活，鑄就了繁榮昌盛的祖國，祖國的蓬勃向上，為家家戶戶的安穩(wěn)美滿提供了強有力的保障。作為祖國未來的接班人，我們應(yīng)不負流年，懷著凌云壯志，奮發(fā)向上，以吾輩之青春，護盛世之中華。欲助實現(xiàn)中國夢，須曉愛國之義。何為家國情懷?是杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國愁緒，是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的碧血丹心，亦是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的博大胸襟……家國情懷不應(yīng)被定格為寥寥幾字，它是無數(shù)華夏同胞對祖國的一片熱忱，是國家所帶給人民的認同感、責(zé)任感、使命感，是中華民族由內(nèi)而外散發(fā)出的一種大境界，大胸懷。作為時代青年，我們須曉愛國之義，助力中國夢。欲助實現(xiàn)中國夢，應(yīng)知為何報國?？v觀歷史長河，無數(shù)英雄偉人的壯志豪情，豐功偉績名載青史，流芳百世。作為新時代青年，我們怎可僅追憶往昔，而自身不付諸于行動呢?蘇洵在《管仲論》中說“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰”，我們是新時代的熱xue青年，時代在更替，國家在發(fā)展，我們也在茁壯成長。作為年輕一代，我們當(dāng)心懷遠志，肩負起民族團結(jié)、社會和諧、國家繁榮昌盛的重任。成為一代有博愛、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有格局、有胸懷的新脊梁。欲助實現(xiàn)中國夢，更要付諸實踐。在新時代，心懷家國、胸懷天下應(yīng)是吾輩青春最亮麗的底色。我在此向各位同學(xué)倡議：秉棄“個人主義”“利己主義”，做到甘愿為國付出，為社會做貢獻；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為科技興國打下堅實的基礎(chǔ)；腳踏實地，不驕不躁，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。在得勢時謙遜，失勢時自信。心懷陽光，在天空中盡情翱翔。時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。家國情懷，在一代代炎黃子孫的血脈中源源流傳，綿延不絕，激勵一代代青年奮勇直前。如今的中國海晏河清，國富民強。吾輩青年當(dāng)“以吾輩之青春，護我盛世之中華”！熱點4人生價值【試題】閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料一：在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會看到這樣的一些身影：在工廠車間，青年工人精益求精，就是為擰好每一個螺絲，焊好每一個接頭，讓“中國制造”走向世界；在田間地頭，青年農(nóng)民，使用科技，就是為糧食增產(chǎn)，土地增效，努力把中國人的飯碗牢牢端在自己手里；在訓(xùn)練場上，青年健兒以過硬的作風(fēng)和驚人的毅力，向世界頂峰發(fā)起沖鋒，讓五星紅旗在國際賽場上高揚；在大街小巷，快遞小哥冒風(fēng)雨，頂烈日，抗嚴寒，為千家萬戶傳送幸福與溫暖；在“天宮”“蛟龍”“嫦娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)中，青年科技人才脫穎而出，擔(dān)大任，挑大梁，以聰明才智貢獻國家、服務(wù)人民等等。材料二：俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！辈牧先?022年4月21日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表了《新時代的中國青年》白皮書，其中有這樣一段話：新時代中國青年把平凡的崗位作為成就人生的舞臺，用艱辛努力推動社會發(fā)展、民族振興、人民幸福，靠自己的雙手打拼一個光明的中國。作為新時代的青年，以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考與感悟？請結(jié)合自身實際寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。【審題】這是一道引語式材料作文題。參考立意：1.立足平凡崗位，同樣可以實現(xiàn)自身的價值。2.青年為民族、國家和人民而努力工作，人生才更有價值。3.不以行業(yè)貴賤為意，要以貢獻大小為意。范文：青年當(dāng)勇“

挑大梁”“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！睆墓诺浇?，圣賢名人層出不窮，但是世界是一直發(fā)展著的，它終究是屬于青年人的。歷史賦予青年人的，是使命，是責(zé)任。作為祖國的希望，我們青年人定要肩負使命，鉚足“干勁”“韌勁”“闖勁”，保持頑強的意志、錘煉過硬的本領(lǐng)，在祖國的建設(shè)中挑大梁、唱主角。鉚足“學(xué)不成名誓不還”的“干勁”，以過硬本領(lǐng)挑起時代大梁?！叭瞬庞懈呦?，知物由學(xué)?！碑?dāng)代青年要想挑起時代大梁，在事業(yè)上有一番成就，必須積極主動學(xué)習(xí)新知識新思想，練就強技能、硬本領(lǐng)。要發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養(yǎng)；要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，實現(xiàn)在知識更新基礎(chǔ)上的本領(lǐng)更新，以新的本領(lǐng)創(chuàng)造新的業(yè)績?！叭瞬抛怨乓B(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨?！币粩嘣诿罎L打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)個人作為，扛起時代重任，不辱使命，交出一份無愧于黨和人民的精彩答卷。鉚足“不破樓蘭終不還”的“韌勁”，以頑強意志勇挑大梁，攻堅克難?！捌D難困苦，玉汝于成?！逼D難困苦往往更能磨練意志和能力，讓人在逆境中增強韌勁，在困難和挫折之中拼搏奮斗，積蓄挑大梁的力量，實現(xiàn)自我價值。清華畢業(yè)的大學(xué)生干部樂焰輝說，“基層經(jīng)歷讓我從‘嫩肩膀’變成了‘鐵肩膀’，讓我在接地氣中有了打勝仗的底氣”。他正是堅持在基層的艱難困苦中積蓄力量，不斷奮斗，淬火鍛打，歷練自我，方才拔節(jié)抽穗，成為挑大梁的生力軍。新的百年趕考之路，道阻且長，青年人作為中堅力量，要堅定理想信念，永葆干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱度，面對困難和挑戰(zhàn)要想方設(shè)法解難題，保持“明知山有虎，偏向虎山行”的姿態(tài)，挑起大梁、迎難直上、攻堅克難、持之以恒、久久為功，把社會推向前進，把祖國推向前進。鉚足“長江后浪推前浪”的“闖勁”，以創(chuàng)新創(chuàng)造永攀科技高峰?！捌埲招拢杖招?，又日新?！眲?chuàng)新是當(dāng)今時代發(fā)展的主旋律。從過去的“兩彈一星”到如今的北斗導(dǎo)航、“嫦娥”奔月、量子科技等無不是靠創(chuàng)新取得的。如今，面對日益復(fù)雜的國內(nèi)外形勢，我們更需要以自主創(chuàng)新的“金鑰匙”破解關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”問題，更好地服務(wù)于國家、服務(wù)于社會、服務(wù)于人民。當(dāng)代青年要肩負起歷史賦予的重任，保持昂揚的斗志、鍥而不舍的堅持、不斷鉆研的匠心、敢為天下先的闖勁和拼勁，抓緊抓牢、扎實推進，以準確識變之智、科學(xué)應(yīng)變之道、主動求變之能，在危機中育新機，于變局中開新局，勇做新時代科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑者，創(chuàng)造出無愧于新時代的輝煌業(yè)績。時代總在改變，輝煌總被改寫，然而世界永遠是屬于青年人的。正值青年的我們，也定當(dāng)挑起時代的大梁，肩負起歷史賦予的重任和使命，用勇往直前的“干勁”、堅忍不拔的“韌勁”和舍我其誰的“闖勁”，大踏步向前進。熱點5理想信念【試題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2022年9月30日，習(xí)總書記強調(diào)：“年輕干部要以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。”2021年12月28日，習(xí)總書記強調(diào)：“要帶頭堅定理想信念，從理想信念中獲得察大勢、應(yīng)變局、觀未來的指路明燈，獲得奮斗不止、精進不怠的動力源泉，獲得辨別是非、廓清迷霧的政治慧眼，獲得抵御侵蝕、防止蛻變的強大抗體?！?019年2月22日，習(xí)總書記強調(diào):“沒有堅定的理想信念，就會在亂云飛渡的復(fù)雜環(huán)境中迷失方向、在泰山壓頂?shù)木薮髩毫ο峦丝s逃避、在糖衣炮彈的輪番轟炸下繳械投降?！笨戳艘陨喜牧?，作為一名高中生，你有哪些感悟和思考呢？請就此寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}】以下立意可供參考：1．理想必不可少，信念不可或缺。理想信念如燈塔，是推動發(fā)展的“原生動力”、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹皬娦膭?、錘煉黨性的“倍增器”、遵規(guī)守紀的“緊箍咒”。理想代表雄心壯志、宏圖大略，而理想的實現(xiàn)，更重要的在于信念之下的方向、行動。理想和信念是不可分割、相輔相成的有機整體，二者缺一不可，否則理想就成了海市蜃樓，信念不過過眼云煙。2．堅定理想信念，抵達人生彼岸。理想信念不是黨員干部的專利，也并非必須沖鋒陷陣、捐軀報國，理想信念是每個人以自己的方式為社會、國家做貢獻。堅定理想信念，抵達人生彼岸，可以是成為一名敬業(yè)負責(zé)的教師，讓知識之美代代相傳；可以是投身科研，助力科技發(fā)展；還可以是堅守基層，為民服務(wù)，熱心奉獻。只要是為社會奉獻，充分實現(xiàn)個人價值，就是值得的，就是崇高的！3．理想信念的實現(xiàn)，需要實際行動的護航。仰望星空，腳踏實地，在這個最適合竭盡全力頑強拼搏的青春年華，吾輩著實應(yīng)當(dāng)點燃理想信念之火，腳踏實地、努力奮斗。天下大事，必作于細。理想信念不是空洞的口號，只有將宏偉的理想轉(zhuǎn)化為一點一滴的具體行動，并矢志不渝的堅持，日積月累下來，成功才能不斷靠近，星辰大海才能觸手可及。4．當(dāng)下多元社會存在各種聲音、不同誘惑，追尋理想的道布滿荊棘和風(fēng)雨。長路漫漫，一邊是"堅硬現(xiàn)實"，生存困境、工作壓力、學(xué)習(xí)負擔(dān)等沉重如山，另一邊是“快樂天堂”，安逸享樂、娛樂游戲、成功捷徑等在招手呼喚，是猶豫搖擺還是擺爛躺平抑或堅守心志？當(dāng)然應(yīng)該選擇在實踐中修煉、砥礪，堅定理想信念，不怕吃苦、永不言敗。5．堅定理想信念，應(yīng)以堅持、堅守、堅強為底色。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。志行萬里者，不中道而輟足。學(xué)習(xí)、生活、工作，必須以毫不動搖的決心和堅定不移的信念去面對。行動中方向迷茫、信念缺失，沒有堅韌的毅力、堅強的意志，必然是半途而廢、蹉跎歲月?！舅夭摹?．一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。徐特立2．理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。［俄］列夫·托爾斯泰3．無數(shù)賢才志士在追求理想中實現(xiàn)人生價值。懷著國家和平、百姓安寧的信念，墨子行十日十夜請見楚王；懷著“指通豫南，達于漢陰”的信念，愚公率荷擔(dān)三夫叩石墾壤；西漢名相陳平，年少時喜讀書，心懷大志，終助劉邦一統(tǒng)天下，成就大業(yè)；東漢軍事家班超，為人有大志，終助漢威懾匈奴，平定西域；西漢經(jīng)學(xué)家匡衡，鑿壁偷光，發(fā)憤讀書，位列朝廷，實現(xiàn)抱負；因為信念，司馬遷寫下了千古流傳的《史記》；因為信念，杜甫發(fā)出了"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"的吶喊；因為信念，岳飛留下了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的千古絕唱；因為信念，魯迅立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡氖难?。4．堅定理想信念，要常行“無私奉獻”之舉。忠于人民、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人賡續(xù)傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。誓言“水過不去、拿命來鋪”的黃大發(fā)，敢啃“硬骨頭”、甘當(dāng)“燃燈者”的鄒碧華，回鄉(xiāng)奉獻、譜寫新時代青春之歌的黃文秀，罹患漸凍癥仍在戰(zhàn)疫一線奔忙的張定宇……這些共產(chǎn)黨員“大寫的人生”發(fā)揮了思想引領(lǐng)和行為示范的作用。今天，我們更應(yīng)該樹立理想信念，甘于奉獻，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，用腳步丈量民情，用泥土衡量實績，以“為民”立場不懈奮斗，以“無我”精神拼搏奉獻，以“實干”姿態(tài)篤定前行，用忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)娜松咨陀乱惴瞰I的奮斗姿態(tài)來為人民創(chuàng)造更多的幸福。范文：燃理想信念之燈，逐夢想成功之旅理想信念是盞盞明燈，煦煦溫暖、皎皎光亮指引前路、催人奮進。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有信念，就失去奮斗的力量。一個人，只要堅定了理想信念，就不會理會前進路上有多少荊棘，一路追星趕月；一個民族，只要堅定了理想信念，就可以破除萬難，走向偉大復(fù)興；一個國家，只要堅定了理想信念，就可以一往無前，傲立世界之林！毋庸置疑，唯有燃理想信念之燈，才能照亮歷史、啟迪現(xiàn)在、引領(lǐng)未來，助力我們一起追逐夢想成功之旅。燃理想信念之燈，革命薪火代代相傳?！拔胰妼⑹?，都有一個決心，為了民族國家的利益。”這是左權(quán)的致母信?！霸谀汩L大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”這是趙一曼的致子書。“夫今死矣！是為時代而犧牲。”這是吉鴻昌的致妻書。“為國家民族死之決心，海不清，石不爛，決不半點改變?！边@是張自忠犧牲前給將士們鼓舞士氣的抗戰(zhàn)家書……回溯歷史,理想信念的火炬如同先烈們心中永不滅的"信仰燈塔"，理想信念之火一經(jīng)點燃，就會煥發(fā)強大精神力量，守護革命燈塔，傳承信念火種。燃理想信念之燈，奮斗精神熠熠生輝。榜樣力量催人奮進，新長征路上接力前行，尤其是進入新時代，一批批英雄楷模堅守理想信念，鑄就精神豐碑！于敏為氫彈研制隱姓埋名二十八載；張富清深藏功名為貧困山區(qū)奉獻一生；袁隆平數(shù)十年致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣。張桂梅投身教育扶貧，點亮貧困山區(qū)女孩夢想，以一己之力創(chuàng)辦起了麗江華坪縣女子免費高中，將一千八百多位山區(qū)的貧困女生送入大學(xué)的校門?；蛟S你會問:她瘦弱的身體里怎么會迸發(fā)出如此強大的能量？華坪女高校訓(xùn)或許會告訴你答案：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔，俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩，藐視卑微的懦夫?！笔嵌嗝磮远ǖ睦硐胄拍?，才能讓她和貧困疾病斗爭，以怒放的生命，向世界表達倔強！燃理想信念之燈，吾輩青年步步向前。生逢其時，也重任在肩。青年更需燃“理想信念”之燈，心懷鴻鵠之志，練就過硬本領(lǐng)，堅決不做“寵壞的一代”“垮掉的一代”，而要做“強國的一代”，去展現(xiàn)新時代的青年力量?！盎鸪隽巳Α钡腂站，擁有的那群意氣風(fēng)發(fā)、眼眸發(fā)亮的年輕人，一次又一次地點燃創(chuàng)意的火炬，竭盡全力不斷突破:撿起蘋果公司砍掉的產(chǎn)品線,制作"“Airdesk”；在家中自制火箭發(fā)送升空并成功回收；自制“能夠給葡萄縫針”的機械臂刷屏熱搜……還有一批批青年譜寫了可歌可泣的青春贊歌：助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興征途上，數(shù)百萬名青年大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐，奮戰(zhàn)在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)第一線;疫情暴發(fā)以來，32萬余支青年突擊隊、550余萬名青年奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線……誠然，堅定的理想信念從來都不是虛無縹緲的,而是這樣立足現(xiàn)實、穩(wěn)扎穩(wěn)打的一言一行、一舉一動。燃理想信念之燈，逐夢想成功之旅。相信，握好理想信念的“方向盤”，點燃理想信念之火，以實際行動助力夢想，必將燃燒出屬于我們的“黃金時代”！熱點6

擔(dān)當(dāng)使命【試題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有些旋律一響起，便是一代人的青春；有些頭一開，就唱得停不下來?！端蛣e》《黃河大合唱》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《讓我們蕩起雙槳》《唱支山歌給黨聽》《我的中國心》《北京歡迎你》《我和我的祖國》《一起向未來》《光榮啊，中國共青團》……回首百年，每一代青年的使命和擔(dān)當(dāng)，便藏在這份“百年青春歌單”里。這，就是不同時代青年的青春之歌。一百年來，一代代青年人勇立時代潮頭,奏響時代樂章。2022年是中國共青團建團100周年，廣州日報曾特別推出《青春之百年經(jīng)典永流傳》MV（音樂短片），用285秒帶你穿越百年，唱遍青春。這些歌曲曾風(fēng)靡全國，帶著時代特有的烙印，激勵了一代代青年披荊斬棘，奮勇向前。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}】以下立意可供參考：1．展青年擔(dān)當(dāng)，奏時代強音?！鞍倌昵啻焊鑶巍敝谐龅挠星嗄甑膲粝耄星嗄甑膽驯?，更有青年的使命和擔(dān)當(dāng)。一代代青年人，以朝氣與志氣，以使命和責(zé)任，懷揣遠大目標(biāo)，唱好我們這一代人的青春之歌，為國家發(fā)展、民族復(fù)興注入磅礴的青春力量，譜寫新時代中國青年的青春樂章。2．牢記青年使命，勇?lián)鷷r代重任。人生目標(biāo)，從來都不是空洞的、抽象的，而應(yīng)該是具體的、實踐的。這份“百年青春歌單”，唱響的是不同時代青年的青春之歌，激勵了一代代青年披荊斬棘，奮勇向前。一個國家的未來，召喚著青年們肩負使命；一個時代的重任，寄望于青年們勇于擔(dān)當(dāng)。3．以進取添力量，用擔(dān)當(dāng)展風(fēng)采。一百年來，一代代青年人唱著這些歌曲，勇立時代潮頭，奏響時代樂章。新時代中國青年必將以蓬勃的青春朝氣，努力跨越一個個“雪山”“草地”，征服一個個“婁山關(guān)”“臘子口”，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩。4．敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢。百年以來，“百年青春歌單”中的一代代中國青年都敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢。而敢于有夢，青年要立大志，做志存高遠的堅定信仰者；勇于追夢，青年要成大才，做知行合一的不懈奮斗者；勤于圓夢，青年要擔(dān)大任，做勇于開拓的奮勇搏擊者。【素材】1．使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來，我們要不負人民重托、無愧歷史選擇。習(xí)近平總書記2．時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。習(xí)近平總書記3．青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青年之字典，無"困難"之字，青年之口頭，無"障礙"之語；唯知躍進，唯知雄飛……以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。李大釗4.“糖丸爺爺”顧方舟，在研制出第一批小兒麻痹癥疫苗時，不惜冒著終生癱瘓的風(fēng)險親自試喝。后來需要在兒童身上試驗，他又給剛滿月的兒子喂下了疫苗。他是不愛惜自己，不愛惜親人嗎？肯定不是。只因當(dāng)時小兒麻痹癥在國內(nèi)暴發(fā)，已經(jīng)導(dǎo)致千余名兒童終身殘疾，甚至失去生命。臨危受命的顧方舟重任在肩，在億萬人民的“大我”和自己家人的“小我”之間，他義無反顧地選擇了前者。5.“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，基層教師心中也懷揣著無限夢想，也滿懷對孩子們熱忱的愛，也一樣點燃自己去照亮他人。扁擔(dān)窄窄，卻能挑起山鄉(xiāng)的未來；板凳寬寬，亦可穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課，“80后”教師張玉滾始終堅守自己的初心，疾病纏身仍穩(wěn)步向前，無數(shù)次在大雨中奔進教室，背起學(xué)生，看到學(xué)生安全后，才發(fā)現(xiàn)自己的腳下因崎嶇不平的山路而刺得鮮血直流……當(dāng)代青年當(dāng)如張玉滾，甘于奉獻，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗！范文：塑造自我，綻放青春《黃河大合唱》《我的中國心》《我和我的祖國》《一起向未來》《光榮啊，中國共青團》……“百年青春歌單”里藏著一代代中國青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，正因為他們志存高遠,腳踏實地，心懷家國，勇于塑造自我，才走出了一條精彩而光榮的人生之路?！皣业南Ｍ谇嗄?，民族的未來在青年?！蔽覀兦嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！扒唷绷Χ鵀?，塑造自我，當(dāng)志存高遠?！吧倌曜穳?，不求仗劍走天涯；青年奮起，懷抱理想興中華?！保ā吨袊嗄辍罚┣啻旱闹鞠蚴侨松暮綐?biāo)，只有樹立遠大的志向，并以此不斷地鞭策自己才能到達勝利的彼岸。北宋蘇軾23歲時就說道“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”；明代于謙12歲就吟出“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”；毛澤東17歲在離別父親時寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，吾輩之青年當(dāng)志存高遠，以志向為舵；“到中流擊水,浪遏飛舟”，吾輩之青年當(dāng)以拼搏為槳，開創(chuàng)屬于我們自己的燦爛人生?！扒唷背鲇谒{，塑造自我，當(dāng)腳踏實地。“生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧?！?《追夢赤子心》)于敏，25歲開始科研生涯，隱姓埋名28載研究氫彈，才有了荒漠戈壁中“蘑菇云”騰空而起；黃旭華，32歲時和年輕的團隊?wèi){借算盤和計算尺，攻克了核潛艇艇體設(shè)計的難關(guān)；屠呦呦，25歲進入研究所工作，經(jīng)歷190次失敗，才發(fā)現(xiàn)青蒿提取物，為瘧疾患者帶來了生的希望。如今，知識更新速度加快，社會分工日益細化，新技術(shù)層出不窮，我們青年人只有用知識武裝自己，才能為青春積蓄能量，為青春寫下生動的注腳，實現(xiàn)自己的人生價值?！扒唷泵鞒纬?，塑造自我，當(dāng)無悔家國?！拔业淖鎳臀遥窈：屠嘶ㄒ欢洌焕耸悄呛５某嘧?，海是那浪的依托?！保ā段液臀业淖鎳罚┰谝咔榉揽囟窢幹?，無數(shù)青年不畏艱險、沖鋒在前，彰顯了青春的蓬勃力量；在脫貧攻堅戰(zhàn)場上，無數(shù)青年傾情投入、奉獻自我，譜寫了新時代的青春之歌；在基層工作崗位上，無數(shù)青年志存高遠、腳踏實地，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中……我們中國青年必是有遠大理想抱負的青年，必是有偉大創(chuàng)造力的青年，必是有深厚家國情懷的青年。國家如庭宇，萬千國人之歸屬;青年如庭柱，泱泱大國之棟梁。時代各有不同，青春一脈相承?！墩撜Z》有言，“修己以敬”“修已以安人”“不可以不弘毅，任重而道遠”。躬逢盛世，我們青年一代應(yīng)珍惜這個時代、擔(dān)負時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在塑造自我中乘風(fēng)破浪、在披荊斬棘中塑造未來，讓青春之光彩在新時代的廣闊天地中綻放。熱點7奮發(fā)有為【試題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：日前，華為創(chuàng)始人任正非在一篇文章中表示，未來3到5年內(nèi)，世界將面臨經(jīng)濟衰退、消費能力下降的情況，華為要把“活下來”作為最主要綱領(lǐng)，邊緣業(yè)務(wù)全線收縮和關(guān)閉，“把寒氣傳遞給每個人”!材料二：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光,就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。魯迅《熱風(fēng)·隨感錄四十一》在中國面臨世界百年未有之大變局的歷史節(jié)點上，任正非的"寒氣"說與魯迅的"擺脫冷氣"說，對當(dāng)代中國青年都具有啟迪和指導(dǎo)意義。請根據(jù)你對以上材料的理解，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}】以下立意可供參考：1．直面“寒氣”，勇敢前行。隨著世界多極化的深入發(fā)展，中國面臨百年未有之大變局。時代的一?；?，落到每個人身上就變成一座山，時代的寒氣必將影響每個人。在寒氣面前，有人彷徨，有人絕望，有人躺平，有人憤世嫉俗。當(dāng)代中國青年是民族的未來、國家之棟梁，應(yīng)該擺脫這些“冷氣”，勇做時代的弄潮兒，實現(xiàn)抱負，樹立理想，堅定信念服務(wù)社會。2．感知“寒氣”并不困難，難的是不獨善其身，將“寒氣”傳遞給每一個人；擺脫“冷氣”也不困難，難的是敢為天下先，化身燎原的星星火種。當(dāng)下，中國正面臨百年未有之大變局，作為民族未來、國家棟梁的當(dāng)代中國青年，不僅要“看到寒氣”，還應(yīng)主動“傳遞寒氣”，奮發(fā)有為，共渡難關(guān)。唯有如此，才算真正的“擺脫冷氣”。3．中國青年要擺脫“冷氣”，振奮自我，奮發(fā)有為。百年未有之大變局中的中國，面臨著外部與內(nèi)部的諸多挑戰(zhàn)。因此，當(dāng)代中國青年應(yīng)當(dāng)從修身做起，接過民族復(fù)興的接力棒。中國青年要體察“寒氣”，警醒自我，專注目標(biāo)，勉力前行。唯有如此，當(dāng)代中國青年才能成為合格的時代接班人?！舅夭摹?．一個誠摯熱心，為著光明而斗爭的人，不能夠不是刻苦而負責(zé)的。魯迅2．生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。［蘇聯(lián)］奧斯特洛夫斯基3.“電焊大師”“勵志哥”……“80后”趙孔標(biāo)的人生經(jīng)歷中有很多標(biāo)簽。當(dāng)很多同齡人上大學(xué)時，趙孔標(biāo)早已從技校畢業(yè)，踏上打工之路。由于他刻苦鉆研、踏實勤奮，在公司比賽時以精湛的焊接技術(shù)脫穎而出，被調(diào)任焊接技術(shù)員，從事焊工考試、培訓(xùn)及焊接工藝評定制作等工作。多年來，趙孔標(biāo)始終像釘子一樣"釘"在自己的焊接崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，練就了一身過硬的本領(lǐng)。高超的焊接技術(shù)，也成就了趙孔標(biāo)精彩的人生：國家海洋重點工程項目少不了他的參與，不少大國重器的建造都有他的一份功勞。2019年，他入職江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院，人生中又多了一個標(biāo)簽人民教師。他總是不厭其煩地幫助學(xué)員調(diào)試機器，將日常工作中積累的經(jīng)驗毫無保留地講解給學(xué)員聽，直到他們完全理解掌握。為滿足現(xiàn)場焊接質(zhì)量需求，他還多次參與編寫公司焊接相關(guān)培訓(xùn)教材，并直接為一線員工焊接技能提升提供技術(shù)支持與實操培訓(xùn)。他表示，工匠精神就是精益求精，追求卓越，就是用智慧把手中的產(chǎn)品不斷升華，變成藝術(shù)品，把平凡的小事做到極致。4.2022年8月，國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施“穩(wěn)態(tài)強磁場實驗裝置”實現(xiàn)重大突破，產(chǎn)生了相當(dāng)于90多萬倍地球磁場的強磁場。2016年年底開始，“全面掌握高場磁體研制關(guān)鍵核心技術(shù)，在祖國的大地上創(chuàng)造最高穩(wěn)態(tài)磁場”便成了科研團隊心中的火種，30余名年輕人參與攻關(guān)。到了關(guān)鍵時刻，他們每天從早8點忙到晚10點，連續(xù)兩個月基本無休。黨的二十大召開后，該團隊加快科技創(chuàng)新步伐，繼續(xù)瞄準穩(wěn)態(tài)強磁場磁體技術(shù)世界科技前沿。團隊負責(zé)人房震說：“我們搞科研，需要吃苦奮斗。眼下，保證混合磁體磁場強度始終處于世界領(lǐng)先水平的重任傳遞到了我們這一代青年科研人員的身上。我們要繼承老一輩科學(xué)家自立自強的精神，抓好原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān)。”范文：直面寒氣，擺脫冷氣中國正面臨世界百年未有之大變局。站在時代的十字路口，當(dāng)代中國青年該如何正確看待任正非的“寒氣”說與魯迅的“擺脫冷氣”說？在我看來，勇敢直面“寒氣”，堅決擺脫“冷氣”，是必行之途。“寒氣”意味著緊迫感與危機感。危機與緊迫使人迸發(fā)出新的生命力與活力。古人云：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！遍L久的安逸使人喪失斗志，適度的憂患能催人奮進。項羽面臨秦軍重壓破釜沉舟，攻克百二秦關(guān)；錢學(xué)森面對帝國主義的囂張氣焰，克服重重困難，為國家構(gòu)建核保護傘；顧誦芬面對基礎(chǔ)貧弱的航空工業(yè)，頂住壓力與危機為中國研制出強有力的戰(zhàn)機……河流正是因為狹窄陡峭的山谷才形成壯麗的瀑布，人只有在逆境與危機中才能找到新的出路。恩格斯說：“生活越緊張，越能顯示人的生命力。”所謂“寒氣”，絕不是壓倒我們的重物，而是引人奮進的催化劑。“冷氣”象征著消極墮落。摒棄負面，積極奮斗才能擁有精彩的人生。憶往昔，彭士祿隱姓埋名三十年研制核武器，只為人民安居樂業(yè)，國家不受欺凌；孫宏開急國之所急，服從安排，努力鉆研，終成新中國培養(yǎng)的第一代杰出民族語言學(xué)家?？唇癯?，江夢南突破殘疾的桎梏，靠自己的奮斗成為清華學(xué)子中的一員；趙孔標(biāo)錨定大國工匠之路，從普通的焊接工成長為教書育人、獎掖后進的技術(shù)型教師……魯迅說：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走?！毕麡O躺平或怨聲載道會使自己處境愈發(fā)不利，長期如此更是會讓人再無翻身可能?！皵[脫冷氣”意味著時刻積極行動，在挫折或逆流中不斷奮斗，永不停歇。面對“寒氣”不寒心，面對“冷氣”不灰心，當(dāng)代中國青年要明確目標(biāo)，敢想敢拼。困難是，用來給人跨越的，新青年應(yīng)敢于做夢，敢于逐夢，敢于圓夢。唯有積極進取與努力奮斗才能實現(xiàn)目標(biāo)，唯有緊握拳頭埋頭苦干方能實現(xiàn)夢想。過去百載光陰，一代代中國青年擺脫冷氣，鑄就了今日偉業(yè)；未來華夏千年，一代代中國青年仍要直面“寒氣”與“冷氣”，為民族復(fù)興而努力奮斗。在春風(fēng)勁吹、海闊云飛的民族復(fù)興路上，吾輩青年要踔厲奮發(fā)，積極進取，向歷史交上一份滿意的答卷。熱點8青春熱情【試題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2022年9月16日，第九批在韓中國人民志愿軍烈士的遺骸及遺物歸國?？姑涝瘧?zhàn)爭中，197653名烈士為國捐軀。犧牲前，他們留下的這些話語，字字戳淚。1952年，邱少云在執(zhí)行任務(wù)時被落在身邊的燃燒彈引燃衣物。烈火中，他忍著劇痛一動不動，最終壯烈犧牲，年僅26歲。最開始奔赴朝鮮戰(zhàn)場時，他就在一封家書中表明了自己的決心：“到戰(zhàn)場我一定拼命打仗、不怕死，為了讓所有的受苦人都能過上好日子，我死了又算個啥子么?！遍L津湖戰(zhàn)役中，氣溫驟降至零下三四十?dāng)z氏度，有的志愿軍連隊，全員凍死在陣地上。戰(zhàn)后打掃戰(zhàn)場時，有人發(fā)現(xiàn)烈士宋阿毛留下的一張紙條：“冰雪??！我決不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上。”1953年，17歲的小戰(zhàn)士胡根基與戰(zhàn)友先后躍出地堡憤怒沖向敵群，最終拉響手榴彈與敵人同歸于盡。生前，他留下了一段簡短卻震撼人心的話語：“班長，我沒白活十七歲，祖國萬歲！”復(fù)興中學(xué)高二（1）班“青春向黨，熱血報國”主題班會課上，班主任郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了志愿軍戰(zhàn)士的遺書后，又播放了根據(jù)衛(wèi)國戍邊烈士肖思遠真實事跡改編的微電影《重逢》，該片片尾的一個問題“這一代年輕人，還有不計生死的血性嗎？”，引起了大家廣泛的討論。請結(jié)合材料寫一篇發(fā)言稿，表達你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}】如下立意可供參考：1．這一代年輕人，還有不計生死的血性。舍生取義、殺身成仁，拋頭顱、灑熱血，回溯歷史，中華民族從來不缺乏這種不計生死的血性。72年前的朝鮮半島，正是這種不計生死的血性，不僅讓裝備占盡優(yōu)勢的美帝心驚膽寒，也向世界宣告了中華民族的崛起。衛(wèi)國戍邊戰(zhàn)士是當(dāng)代青年的杰出代表，“寧將鮮血流盡，不失一寸國土”。在敵人雨點般的亂石和亂棍當(dāng)中，陳祥榕以身為盾，護住戰(zhàn)友；陳紅軍明明已經(jīng)殺出重圍，卻義無反顧地再次沖進數(shù)倍于己的敵陣中解救戰(zhàn)友，無不體現(xiàn)了男兒的血性。武漢戰(zhàn)疫、重慶山火，一頁頁按滿紅手印的請戰(zhàn)書，一聲聲不計回報的宣誓詞，一張張奔赴一線的背影照，年紀輕輕的白衣天使和消防戰(zhàn)士用實際行動詮釋時代擔(dān)當(dāng)，彰顯心中的血性。2．一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，強國一代要有敢于拼搏、勇于奉獻的血性。每一代年輕人都有一股血性，這種血性并不僅僅指“為國犧牲”，這一代年輕人的血性無處不在：在努力工作的日常里，在把自己興趣做到極致的努力里，年輕人都在閃光，也正在書寫著青春的答案。今天的我們，傳承著奔流在中國人血管里的血性，傳承著敢于拼搏、勇于奉獻的精神，正以青春的姿態(tài)托舉起中國的未來！3．當(dāng)下年輕人，正擺脫身上的負面標(biāo)簽，喚醒與激活心中的“血性”。內(nèi)卷、摸魚、佛系、啃老，

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（喪）、精致利己……裹挾著某些年輕人的神經(jīng)。甚至有人說，過分安逸平穩(wěn)的生活，讓年輕人少了一些血性，多了幾分嬌氣和軟弱。其實這一代年輕人一邊喊著“躺平”一邊努力奮斗，血性并未喪失。他們在父母的呵護中長大，是家里的心肝寶貝；可一旦需要他們站上舞臺，他們立刻就能扛下自己的擔(dān)當(dāng)，守護萬家燈火。4.“血性”與“不計生死”之間存在辯證關(guān)系?！安挥嬌馈?，是“血性”在某種情況下的體現(xiàn)；有“血性”的人，未必會有“不計生死”的表現(xiàn)。無事發(fā)生時，我們是祖國的孩子，會淘氣，會撒嬌，會任性；國家需要時，就披上戰(zhàn)衣，視死如歸，義無反顧。這就是我們當(dāng)代年輕人的血性?！舅夭摹?．未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花。趙一曼《濱江述懷》2．青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。魯迅3．20世紀60年代，河南省林縣（今林州市）人民，在太行山的懸崖峭壁上修建了舉世聞名的大型水利灌溉工程紅旗渠，培育形成了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”的紅旗渠精神。新中國成立后，黨和政府十分關(guān)心林縣的缺水問題。1959年夏天，林縣縣委提出，從林縣穿越太行山到山西，斬斷濁漳河，將水引進林縣，徹底改變林縣的缺水狀況，這個計劃得到了河南省委和山西省委的支持。從1960年2月紅旗渠修建正式開工，到1974年8月工程全部竣工，10萬英雄兒女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，靠著一錘、一鏟、兩只手，逢山鑿洞、遇溝架橋，頂酷暑、戰(zhàn)嚴寒，克服了難以想象的困難，削平1250個山頭，鑿?fù)?11個隧洞，架設(shè)152座渡槽，在萬仞壁立、千峰如削的太行山上建成了全長1500公里的“人工天河”，被譽為“新中國建設(shè)史上的奇跡”。2022年10月28日上午，習(xí)近平總書記在考察河南安陽林州市紅旗渠紀念館時指出，“紅旗渠精神同延安精神是一脈相承的，是中華民族不可磨滅的歷史記憶，永遠震撼人心。年輕一代要繼承和發(fā)揚吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神，摒棄驕嬌二氣，像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上?！?．如今我們的幸福，由這一代“90后”守護。短片《重逢》中的小遠，原型是肖思遠，出生于1996年，他犧牲時，相冊里還藏著心愛姑娘的照片，夢想著退役后就和喜歡的女孩子結(jié)婚。邊疆保衛(wèi)行動犧牲的4個年輕人，年齡最大的陳紅軍，33歲，還有4個多月就要當(dāng)爸爸了；年齡最小的陳祥榕，生于2001年，還是父母眼里的寶貝；而肖思遠與王焯冉是同鄉(xiāng)，更是同年，都是24歲的青春少年。范文:擺脫冷氣，重燃熱情血氣方剛的青年學(xué)子們：大家好！一百年來的風(fēng)雨如晦，無數(shù)國人的弦歌不輟，我們的國家從所謂的“東亞病夫”，一躍而成為如今的東方雄獅，無數(shù)的汗水，無數(shù)的眼淚，無數(shù)的鮮血潑灑在這寬廣遼闊的大地之上，而如今的中國印證了那一句話：“周雖舊邦，其命維新?！痹谶@個和平安定的年代，我們不能忘記前輩艱苦卓絕的奮斗,就如大家在班會上看到的的志愿軍戰(zhàn)士的遺書和微電影《重逢》，他們那些“捐軀赴國難”的英勇行為，不禁讓我們反思：“這一代年輕人，還有不計生死的血性嗎？”而我的回答是：“有！一定有！”我們不能只進行簡單的對比，還要加上時代的因素，我們現(xiàn)在身處一個和平安定的時代，像前輩需要自我犧牲的“需求”也很少，幾乎不會像前輩一樣去戰(zhàn)場殺敵，如果還按照之前的方式來比較的話，就好像把一把鋒利的寶劍放進了劍鞘之中，它的鋒芒被遮蔽了，自然就會給人錯覺。而如果我們把它放到布袋子之中，那就會自然“而今漸覺出蓬蒿”?，F(xiàn)在，請君與我共賞：華為面對外國技術(shù)封鎖，聚集國內(nèi)頂端科技人才，打破芯片壟斷，雖在寒冬之中蹣跚前行，但仍然領(lǐng)跑國內(nèi)各大手機廠商；“九天探夢一氣呵成，五十年差距一載跨越"的中國航天人，三十年磨一劍，堅守自身初心，建成中國的北斗，世界的北斗，一流的北斗；還有那最為廣大的學(xué)子，皆以"器識為先，文藝其從”，在一方書桌之中開辟出一片屬于自己的“花柳繁華之地”，在人生的浪潮沖刷之中不墜凌云之志，在滿天潮水退去之后方顯英雄本色。如此種種，都是當(dāng)代青年有血性的表現(xiàn)。他們或是打破堅冰，或是堅守住自身崗位，又或是在人生的道路中“開疆拓土，野望利刃”，他們都和戍邊烈士一樣，為這個國家的崛起發(fā)一分光，盡一份力。他們也許不必寫下感人肺腑的遺書，也不必在槍林彈雨之中沖鋒陷陣，他們將一種不畏生死的拼搏變成了用自己的智慧興國的激情，以當(dāng)下的眼光來看待,這又何嘗不是“血性”青年呢？在以前，血性可能被理解成“仗三尺劍，殺萬人頭，飲千盞血，然后仰天長嘯，伏劍而殉”，而現(xiàn)在則是將中國變成一個繁華的中國，大家幸福地生活，不懈地追求。中國就像一個巨大的建筑，而建筑都是一木一石堆起來的，我們又何妨做這一木一石呢？我們應(yīng)該為自己立下長遠的目標(biāo)，并沿著這條通往目標(biāo)的道路不斷前進。遇見深林，辟成平地；遇見曠野，栽種樹木；遇見沙漠，開掘井泉。也許我們每一個單獨的個體的力量是渺小的，但熒熒之光必點通天之亮，星星之火必成燎原之勢，翻天覆地，扭轉(zhuǎn)乾坤，復(fù)興之望，必將成真！時代雖和平，青年血亦熱，中興業(yè)、須人杰，國家的未來落在我們的肩上，讓我們擺脫冷氣，重燃血性，駕駛著中國這條大船，駛向天明風(fēng)定之處。熱點9全面發(fā)展【模擬試題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》中明確指出：“穩(wěn)步推進中高考改革，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系，改變相對固化的試題形式，增強試題開放性，減少死記硬背和‘機械刷題’現(xiàn)象?！睆?022年高考試題評價來看，各科試卷的命制都在落實方案要求，強化學(xué)科核心素養(yǎng)的考察，降低“機械刷題”的得分收益，引導(dǎo)改變追求套路等固化的復(fù)習(xí)備考模式。上述材料對中學(xué)生的學(xué)習(xí)頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}】以下立意可供參考：1．要全面發(fā)展。一是以德?lián)P善，二是以智啟真，三是以體強身，四是以美塑心，五是以勞立行。倡導(dǎo)五育并舉、全面發(fā)展，就是希望中學(xué)生主動將未來的自己與未來的祖國聯(lián)系在一起，立足于當(dāng)下，德智體美勞全面發(fā)展，成為德才兼?zhèn)洹屿o結(jié)合、修身養(yǎng)性、知行合一的有為青年，不負偉大時代，不負青春之我。2．不能只追求高分。當(dāng)下的競爭愈加激烈，“不要讓孩子輸在起跑線上”的標(biāo)語隨處可見，老式的“讀書求知”的觀點不見蹤影，只剩千萬隨波逐流的家長、嚴格苛刻的要求、受到盲目追捧的分數(shù)。也許我們應(yīng)當(dāng)停下來，靜而思之，對時下流行的一些教育觀念進行反思，為追求過分的完美而抹殺了孩子的天性，實在是得不償失的一件事。3．不要成為做題的“機器”。陶行知先生曾說：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！苯逃某晒皇桥囵B(yǎng)一批會做習(xí)題、能取高分的機器，而是成就一批有血有肉的英才，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。而我們也要明白，社會不僅需要淵博的學(xué)者，也需要多才多藝的藝術(shù)家、詩人、工匠。如此，社會才會豐富多彩，充滿牛機和活力。【素材】1．教育者不是造神，不是造神像，不是造愛人。他們所要造的是真善美的活人。陶行知2．教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。葉芝3．真正的教育，是春風(fēng)化雨，是以靈魂喚醒靈魂，是以仁愛與真理滋潤蓄力生長的成長之樹。為了實現(xiàn)真正的教育，還要采用合理的教育方式。一個稚嫩的生命茁壯成長，需要如陽光一般的愛意，需要如甘露一般的鼓勵，需要如沃土一般的諄諄教誨。所以說，百年樹人，需要科學(xué)合理、愛意洋溢的教育方式。正如泰戈爾《飛鳥集》中的：“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卯石臻于完美?！泵總€生命都應(yīng)該在充滿愛意和真誠的氛圍獲取知識、受到教化、茁壯成長。充滿愛意和鼓勵的教育方式，才能夠讓每一個鮮活的生命得到充分的成長和滋潤。相反，暴力而冷酷的命令式教育，會損害人的價值和人格，會使得受教育者失去安全感和尊嚴感。4．德育是教育者按照社會的要求，對受教育者施加影響以形成所期望的政治立場、世界觀和道德品質(zhì)的教育。我國教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人，這樣的人必須樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，必須具有愛國情懷，同時又具有世界眼光，堅持立德為先、修身為本，具有高遠志向和勇于奮斗的精神。智育是通過傳授系統(tǒng)科學(xué)文化知識，形成受教育者科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)受教育者基本的技能技巧的發(fā)展智力的教育。智育在我國的教育活動中一直處于中心位置，從事社會主義建設(shè)需要科學(xué)知識和真才實學(xué)，社會主義教育的先進性不僅體現(xiàn)在制度安排上，也體現(xiàn)在我們培養(yǎng)的人有能力推動人類文明發(fā)展和進行原始創(chuàng)新上。體育是全面發(fā)展體力、增強體質(zhì)，傳授和學(xué)習(xí)健身知識和體育運動技能的教育。健康體魄是青年享有幸福生活的前提條件，是為祖國和人民服務(wù)的基礎(chǔ)，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。美育是培養(yǎng)正確的審美觀，發(fā)展鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)高尚情操和文明素質(zhì)的教育。美育不僅能陶冶情操，提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力、增強道德情感，對于促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。勞動教育是傳授基本的生產(chǎn)技術(shù)知識和生產(chǎn)技能，培養(yǎng)勞動觀點和勞動習(xí)慣的教育。勞動教育具有鮮明的社會性，要求青少年面對真實的生活世界和職業(yè)世界，以動手實踐為主要方式，學(xué)會改造世界，在改造世界的過程中塑造自己，所以勞動教育直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。只有五育并舉，才能以一種全面的教育方式培養(yǎng)全面發(fā)展的人。其中，德育是人的全面發(fā)展的靈魂，智育是促進人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)，體育是促進人的全面發(fā)展的基本前提，美育是促進人的全面發(fā)展不可缺少的組成部分，勞動教育是促進人的全面發(fā)展的重要途徑，這五者盡管內(nèi)容不同，但相互依存、相互制約、互為條件、不可分割。（選自胡娟《推動人的全面發(fā)展是教育的時代使命》,《光明日報》）范文:讓教育春風(fēng)吹滿神州學(xué)習(xí)了中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》，我收獲良多，有頗多感慨。每年高考過后，全社會都在矚目高考成績和各學(xué)校的升學(xué)率，各種媒體大肆宣傳"高考狀元"，我認為這是弊大于利的。首先,宣傳狀元無益于狀元本人的成長。宣傳狀元也許能給狀元本人帶來一些物質(zhì)的利益和精神的榮譽。但得到這些利益和榮譽也許并非幸事。物質(zhì)的利益或許會助長不正確的金錢觀、成才觀。據(jù)媒體報道，廣東某地高考狀元考上清華大學(xué)，獲得了豐厚的獎金和企業(yè)贊助，但該生和家長并未把這些當(dāng)作前進的動力，反而當(dāng)成斂財?shù)氖侄?。此后，該生竟從清華退學(xué)再次參加高考，只為賺取當(dāng)?shù)鬲剟羁既肭迦A北大的學(xué)生的高額獎金。這種短視行為，正是由于金錢的誘惑造成的。試想這樣的學(xué)生能真正成為國家的棟梁之材嗎？金錢不僅沒有成為他前進的動力，反而成了他成功的絆腳石。而對于我們這樣的平凡考生,若見處處只對優(yōu)勝者大肆褒揚，輕易抹殺其他人埋首苦讀、囊螢映雪十幾載的付出，又有何信心再啟征程？誠然，在這個重要的分水嶺，我們需要選出這樣一個代表，背負著世人的關(guān)注和期望，為無數(shù)學(xué)子樹立優(yōu)秀的高標(biāo)。但人生長路漫漫，如果憑高考單一的分數(shù)就決定一切，未來的人生長征如何能盡開歡顏？其次，學(xué)校片面追求升學(xué)率無益于促進教育公平。學(xué)校宣傳升學(xué)率或是中高考狀元，無非是為了爭取更多的資源。他們會為了出狀元而把有限的資源向個別同學(xué)傾斜，只求出亮點，出高分，而不注重全面發(fā)展。這對教育公平是極端不利的。一枝獨秀不是春，萬紫千紅香滿園。歷史上彪炳千古的英才絕大部分并非狀元，施耐庵、李時珍、蒲松齡，考場失意卻名垂千古，而絕大多數(shù)狀元在歷史中卻籍籍無名，難道不值得我們深思嗎？其實，人生的旅途是一條寂寞的單行路。高考作為其中一個十字路口,固然重要，但也只是一個選擇，一種方向。未來有無數(shù)種可能，生活有萬千種方式，一時的成敗決定不了以后的風(fēng)景，更左右不了人生的價值。少年強則國強，但這個“強”，不是區(qū)區(qū)一紙分數(shù)，而是戰(zhàn)勝自己的毅力，是讓國家變得更好的決心。我希望，這次《深化新時代教育評價改革總體方案》的出臺，可以糾正部分學(xué)校片面追求升學(xué)率的傾向，克服唯分數(shù)、唯升學(xué)的頑瘴痼疾，讓媒體的關(guān)注點從那些“高高在上”的狀元，轉(zhuǎn)到每一個少年不斷突破自我的奮斗過程上來，轉(zhuǎn)到分數(shù)背后的那些酸甜苦辣上來。畢竟，高考之后,人生長征才