“城管進(jìn)校園”活動(dòng)方案范文（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)“城管進(jìn)?校園”活?動(dòng)方案范?文為加?強(qiáng)城市管?理的宣傳?力度，有?效推動(dòng)我?市城市管?理工作更?廣泛深入?的開(kāi)展，?全面構(gòu)建?“社會(huì)—?學(xué)?！?庭”三位?一體的城?市管理宣?教模式，?積極倡導(dǎo)?中小學(xué)生?健康、文?明、和諧?的環(huán)境保?護(hù)意識(shí)，?將城管宣?傳教育和?學(xué)校素質(zhì)?教育有機(jī)?結(jié)合，引?導(dǎo)學(xué)生從?小養(yǎng)成愛(ài)?護(hù)環(huán)境、?保護(hù)家園?的良好習(xí)?慣，共青?團(tuán)___?_市委與?____?市___?_局聯(lián)合?開(kāi)展“城?管進(jìn)校園?，文明在?行動(dòng)”宣?傳教育活?動(dòng)。為使?活動(dòng)開(kāi)展?有序，結(jié)?合實(shí)際，?特制定方?案如下：?一、指?導(dǎo)思想?以___?_為指導(dǎo)?，以全面?構(gòu)建“社?會(huì)—學(xué)校?—家庭”?三位一體?的城市管?理宣教模?式為目的?，在全市?各所學(xué)校?和中小學(xué)?生中深入?開(kāi)展“城?市管理進(jìn)?校園”主?題宣傳教?育活動(dòng)，?為提升我?市生態(tài)環(huán)?境和人居?環(huán)境，促?進(jìn)城市健?康、快速?、有序發(fā)?展作出積?極的貢獻(xiàn)?。二、?工作目標(biāo)?緊緊圍?繞創(chuàng)建“?文明城市?、衛(wèi)生城?市、環(huán)保?模范城市?”這一目?標(biāo)，通過(guò)?開(kāi)展“城?市管理進(jìn)?校園”的?系列主題?宣傳教育?活動(dòng)，提?升師生的?文明素質(zhì)?，促進(jìn)文?明和諧校?園的創(chuàng)建?，提升校?園文化水?平；通過(guò)?對(duì)學(xué)生的?教育引導(dǎo)?，使城市?管理的法?規(guī)制度逐?步滲入家?庭，努力?營(yíng)造出健?康、文明?、和諧的?社會(huì)環(huán)境?。三、?活動(dòng)內(nèi)容?“城管?進(jìn)校園，?文明在行?動(dòng)”活動(dòng)?分為三個(gè)?階段：一?是宣傳發(fā)?動(dòng)階段，?時(shí)間是_?___年?____?月。這一?階段主要?工作是：?1、舉?行“城管?進(jìn)校園，?文明在行?動(dòng)”活動(dòng)?啟動(dòng)儀式?；2、?開(kāi)展形式?多樣的“?愛(ài)我__?__，與?文明同行?”主題宣?傳動(dòng)活動(dòng)?；3、?加強(qiáng)學(xué)生?行為規(guī)范?教育，提?高學(xué)生文?明素養(yǎng)。?二是實(shí)?踐活動(dòng)階?段，時(shí)間?是___?_年__?__月至?____?月。這一?階段主要?工作是：?1、開(kāi)?展一次以?“___?_是我家?，管理靠?大家”為?主題的征?文比賽，?把開(kāi)展“?城管進(jìn)校?園，文明?在行動(dòng)”?活動(dòng)與學(xué)?生的文化?學(xué)習(xí)緊密?結(jié)合起來(lái)?，與學(xué)生?思想品德?教育緊密?結(jié)合起來(lái)?，實(shí)現(xiàn)學(xué)?生德育與?文明創(chuàng)建?的聯(lián)動(dòng)；?2、開(kāi)?展“城管?小衛(wèi)士”?實(shí)踐活動(dòng)?。在社會(huì)?實(shí)踐課、?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?、節(jié)假日?等時(shí)段，?分別__?__“共?青團(tuán)城管?小分隊(duì)”?和“紅領(lǐng)?巾城管小?分隊(duì)”走?上街頭、?走進(jìn)社區(qū)?、深入樓?院，對(duì)市?民不文明?行為進(jìn)行?勸導(dǎo)和監(jiān)?督；3?、開(kāi)展“?小手拉大?手，共創(chuàng)?文明城”?活動(dòng)。印?發(fā)《“小?手拉大手?，共創(chuàng)文?明城”活?動(dòng)倡議書(shū)?》，由學(xué)?生帶回家?，將文明?和諧的理?念傳播到?家庭，倡?議家長(zhǎng)學(xué)?習(xí)文明守?則，改正?不良習(xí)慣?，達(dá)到“?教育一個(gè)?學(xué)生、帶?動(dòng)一個(gè)家?庭、影響?整個(gè)社會(huì)?”的效果?，增強(qiáng)市?民做文明?人、衛(wèi)生?人、護(hù)綠?人、環(huán)保?人的意識(shí)?，共創(chuàng)文?明宜居的?新型城市?環(huán)境。?三是總結(jié)?表彰階段?，時(shí)間是?____?年___?_月。?活動(dòng)結(jié)束?后，將對(duì)?“城管進(jìn)?校園，文?明在行動(dòng)?”活動(dòng)進(jìn)?行總結(jié)，?評(píng)選出一?批___?_得力、?成效顯著?的“城管?進(jìn)校園”?活動(dòng)先進(jìn)?____?和優(yōu)秀宣?傳員、優(yōu)?秀勸導(dǎo)員?、“十佳?城管小衛(wèi)?士”等先?進(jìn)個(gè)人，?進(jìn)行表彰?獎(jiǎng)勵(lì)。?四、工作?要求1?、思想上?充分重視?。開(kāi)展“?城管進(jìn)校?園”教育?活動(dòng)是創(chuàng)?新社會(huì)管?理的具體?舉措，旨?在加強(qiáng)學(xué)?生的綜合?素質(zhì)教育?和文明禮?儀教育，?構(gòu)建“社?會(huì)—學(xué)校?—家庭”?三位一體?的城市管?理宣教模?式，有效?推動(dòng)我市?城市管理?工作更廣?泛深入的?開(kāi)展，為?城市管理?工作營(yíng)造?更好的社?會(huì)氛圍，?各參加單?位要充分?重視此次?宣傳教育?活動(dòng)，確?保其著實(shí)?、有序、?長(zhǎng)效的開(kāi)?展。2?、制度上?常抓不懈??！俺?管進(jìn)校園?”活動(dòng)方?案范文（?二）“?城市管理?法律知識(shí)?宣傳月”?活動(dòng)總結(jié)?根據(jù)教育?局黨委《?____?在全市中?小學(xué)廣泛?開(kāi)展“城?管法律知?識(shí)進(jìn)校園?”專項(xiàng)宣?傳活動(dòng)》?____?通知精神?，我校結(jié)?合學(xué)習(xí)雷?鋒活動(dòng)及?創(chuàng)建“人?文校園、?活力校園?、人文校?園”開(kāi)展?了以“愛(ài)?余小，從?習(xí)慣做起?”為主題?的城關(guān)法?律進(jìn)校園?宣傳活動(dòng)?。具體做?法如下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視分?工明確?接到文件?后，領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?，___?_領(lǐng)導(dǎo)班?子成員進(jìn)?行了認(rèn)真?的學(xué)習(xí)討?論，成立?了領(lǐng)導(dǎo)小?組，并指?定專人負(fù)?責(zé)此項(xiàng)工?作二、?制定計(jì)劃?責(zé)任落實(shí)?根據(jù)文?件精神，?結(jié)合學(xué)校?實(shí)際情況?，制定了?切實(shí)可行?的活動(dòng)計(jì)?劃，并根?據(jù)計(jì)劃逐?一落實(shí)。?(1)?、在校園?內(nèi)張貼了?城管法律?知識(shí)知識(shí)?宣傳畫?(2)、?在教工大?會(huì)上進(jìn)行?宣傳動(dòng)員?，利用班?會(huì)時(shí)間與?各班學(xué)生?簽訂《城?管宣教進(jìn)?校園協(xié)議?書(shū)》明確?約定學(xué)習(xí)?的內(nèi)容、?目標(biāo)、方?法。(?3)、利?用星期一?升旗儀式?進(jìn)行再動(dòng)?員，并舉?行“城管?宣教進(jìn)校?園”共建?活動(dòng)啟動(dòng)?儀式，并?用國(guó)旗下?講話進(jìn)行?題為“愛(ài)?余小，從?習(xí)慣做起?”的倡議?書(shū)，并向?每位師生?發(fā)放了城?管宣傳畫?冊(cè)。(?4)、計(jì)?劃擬請(qǐng)執(zhí)?法局的同?志為我校?同學(xué)們講?授法律知?識(shí)和城管?常識(shí)課程?，成立“?城管小衛(wèi)?士”。?(5)、?舉辦“城?管小衛(wèi)士?法律知識(shí)?競(jìng)賽”活?動(dòng)。(?6)、舉?辦了“大?手拉小手?把城管法?規(guī)帶回家?”活動(dòng)，?《致家長(zhǎng)?一封信》?(7)?、做好“?光榮小衛(wèi)?士”登記?工作，做?好每周每?班好人好?事的填?寫登記工?作。(?8)舉辦?“城管法?律知識(shí)進(jìn)?萬(wàn)家”的?征文活動(dòng)?，并選擇?優(yōu)秀文?章進(jìn)行選?登。(?9)__?__學(xué)生?利用假日?，主動(dòng)上?街進(jìn)行“?城管法律?知識(shí)”宣?傳活動(dòng)，?及志愿者?服務(wù)活動(dòng)?。(1?0)__?__學(xué)生?在校內(nèi)為?小樹(shù)松土?，整理校?內(nèi)花園。?總之，?通過(guò)開(kāi)展?以上活動(dòng)?的開(kāi)展，?增強(qiáng)了廣?大師生學(xué)?法、知?法、守法?、積極參?與城市管?理的積極?性和主動(dòng)?性，近來(lái)?，學(xué)生比?較熱愛(ài)公?益勞動(dòng)。?下步計(jì)劃?在適當(dāng)?shù)?時(shí)候再一?次___?_學(xué)生開(kāi)?展志愿?者活動(dòng)，?____?他們到街?道和社區(qū)?主動(dòng)撿拾?垃圾，從?而能夠帶?動(dòng)一個(gè)家?庭，影響?一個(gè)社區(qū)?，教育引?導(dǎo)學(xué)生從?小養(yǎng)成愛(ài)?護(hù)家園、?從我做起?的城市環(huán)?境意識(shí)。?總之，?我校將用?真摯的熱?情傳播“?城管法律?知識(shí)”，?用切實(shí)?的行動(dòng)肩?負(fù)起構(gòu)建?“人文校?園、活力?校園、和?諧校園”?的重任。?“愛(ài)余小?，從習(xí)慣?做起”從?自己做起?。從小事?做起。?余家小學(xué)?“城管?進(jìn)校園”?活動(dòng)方案?范文（三?）為進(jìn)?一步擴(kuò)大?城管工作?社會(huì)動(dòng)員?面和工作?影響力，?提升全社?會(huì)市容環(huán)?境意識(shí)，?大隊(duì)將結(jié)?合城管志?愿者工作?、未成年?人保護(hù)工?作，__?__開(kāi)展?城管進(jìn)校?園活動(dòng)。?現(xiàn)就活動(dòng)?通知如下?：一、?活動(dòng)主題?以“小?手牽大手?，城管進(jìn)?校園”為?主題，在?校園門口?設(shè)置城管?溫馨提示?牌，__?__城管?隊(duì)員和志?愿者一起?進(jìn)校園開(kāi)?展法規(guī)宣?傳，積極?發(fā)動(dòng)和引?導(dǎo)未成年?人用“小?手”牽起?身邊的“?大手”，?逐步養(yǎng)成?良好的道?德品質(zhì)、?行為習(xí)慣?和市容環(huán)?境意識(shí)，?營(yíng)造社會(huì)?互動(dòng)、全?民參與的?良好氛圍?，促進(jìn)城?市管理水?平提升。?二、活?動(dòng)時(shí)間?和地點(diǎn)?____?月___?_日13?：00，?阿左旗第?三小學(xué)?三、活動(dòng)?內(nèi)容1?、城管溫?馨提示牌?掛牌儀式?。針對(duì)學(xué)?校周邊環(huán)?境和學(xué)生?食品安全?問(wèn)題，專?門制作城?管溫馨提?示牌，在?全區(qū)各學(xué)?校門口、?櫥窗等醒?目處張貼?，倡導(dǎo)廣?大師生自?覺(jué)抵制和?監(jiān)督校園?周邊的亂?設(shè)攤、破?壞綠化、?亂扔垃圾?等違章行?為，形成?遵守城管?條例、維?護(hù)市容環(huán)?境的良好?氛圍。?2、城管?法律法規(guī)?知識(shí)普及?教育。舉?辦深入淺?出、通俗?易懂的城?管法律知?識(shí)小講座?，主要介?紹城管的?各項(xiàng)管理?職能以及?城市管理?工作的意?義，向?qū)W?生們宣傳?普及城管?知識(shí)，使?廣大學(xué)生?對(duì)城市管?理工作有?所了解。?3、現(xiàn)?場(chǎng)互動(dòng)活?動(dòng)。觀看?市容環(huán)境?宣傳短片?、小品演?出、現(xiàn)場(chǎng)?知識(shí)問(wèn)答?等，激發(fā)?學(xué)生的參?與熱情，?體會(huì)城管?工作的辛?勞，從而?提高社會(huì)?公德意識(shí)?和市容環(huán)?境意識(shí)。?四、活?動(dòng)具體安?排(一?)參與人?員：1?、城管隊(duì)?員___?_名。辦?公室__?__名，?政策法規(guī)?室___?_名，新?華執(zhí)法大?隊(duì)___?_名，新?區(qū)執(zhí)法大?隊(duì)___?_名，東?城區(qū)執(zhí)法?大隊(duì)__?__名，?機(jī)動(dòng)執(zhí)法?大隊(duì)__?__名(?小品演出?人員__?__名)?。2、?城管志愿?者_(dá)__?_名：由?局團(tuán)委、?新華執(zhí)法?大隊(duì)安排?；3、?教師、學(xué)?生代表_?___名?：阿左旗?第三小學(xué)?安排；?4、新聞?媒體?！?____?善日?qǐng)?bào)》?記者，_?___善?電視臺(tái)記?者，由辦?公室負(fù)責(zé)?聯(lián)系。?(二)活?動(dòng)分工：?1、局?機(jī)關(guān)辦?公室：負(fù)?責(zé)活動(dòng)整?體策劃，?聯(lián)系媒體?采訪，協(xié)?調(diào)活動(dòng)中?具體事宜?；政策?法規(guī)室。?負(fù)責(zé)城管?進(jìn)校園法?律宣傳，?進(jìn)行法律?法規(guī)知識(shí)?普及，開(kāi)?展法律法?規(guī)宣傳咨?詢和互動(dòng)?。2、?城管室。?配合大隊(duì)?做好相關(guān)?____?協(xié)調(diào)、應(yīng)?急備勤工?作。3?、四執(zhí)法?大隊(duì)。負(fù)?責(zé)在學(xué)校?周邊開(kāi)展?“校門清?”活動(dòng)，?安排隊(duì)員?進(jìn)行校園?周邊環(huán)境?整治，對(duì)?活動(dòng)中發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?積極落實(shí)?整改，加?強(qiáng)溝通反?饋。六?、工作要?求(一?)提高思?想認(rèn)識(shí)。?要充分認(rèn)?識(shí)此次活?動(dòng)的重要?意義，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?精心__?__，明?確責(zé)任，?細(xì)化措施?，抓好落?實(shí)，切實(shí)?激發(fā)廣大?市民學(xué)生?參與城市?管理志愿?服務(wù)的熱?情，提高?廣大市民?市容環(huán)境?意識(shí)。?(二)樹(shù)?立良好形?象。以樹(shù)?立城管隊(duì)?員服務(wù)為?民、貼近?群眾的文?明形象為?重點(diǎn)，強(qiáng)?化規(guī)范執(zhí)?法、文明?執(zhí)法，加?大對(duì)亂設(shè)?攤、亂涂?亂畫、夜?排