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文檔簡介

1/1考試的喜怒哀樂作文

“考試,考試,整天就是考試!”我的喜怒哀樂都“應(yīng)用”在了考試上!

考試前的喜

昨天,老師說:“同學(xué)們,明天我們來考第二單元的卷子,請你們晚上做好復(fù)習(xí)!”我聽后,心里想:下午回去,一定要好好復(fù)習(xí),考一個好成績出來!加油!晚上,我把燈打開,坐在書桌上,拿起語文書在大聲讀起來:“搭石,作者”媽媽看見我在復(fù)習(xí),就沒有打擾我。晚上我復(fù)習(xí)了很久,第二天早晨。

我信心滿滿地來到了學(xué)校,心里想:今天,一定能拿一個好成績!”

考試中的怒

考試進行時,我從喜漸漸地轉(zhuǎn)為怒,題目一道比一道難,我緊皺眉頭,頭腦一片空白,時間一點點流逝,我焦急地苦思冥想,就是想不出來昨天晚上在媽媽面前背得滾瓜爛熟的古詩為什么今天一首都想不起來了!我的同桌看見我連古詩都沒寫出來,就用諷刺的語氣小聲嘲笑我說:“呦!連這種最最簡單的題都做不出來,真是笨!”我聽后更加生氣了。忽然,“叮叮?!扁徛曧懥?,我只好心有不甘地把試卷交了上去。交試卷的那一刻,我對自己的記性生氣極了,對自己的智力憤怒極了!

考試后的哀

考試結(jié)束后,我垂頭喪氣地坐在座位上,一動也不想動,仿佛變成了一個木頭人,我的兩個好朋友跑到我跟前,安慰對我說:“走,出去玩?!彼齻円贿呎f,一邊拉著我就走,我沒有辦法只好去了,在他們的鼓勵下,我心里的心情從哀轉(zhuǎn)為樂,和他們歡快的玩去了。

拿卷后的樂

我從老師辦公室里小心翼翼地拿走了我的試卷,生怕看見我的分?jǐn)?shù),我回到教室,膽戰(zhàn)心驚地把我的試卷打開,哇!,我驚喜極了,沒有我想象中的那么差,回家不用被罵了。

這次,雖然我考試的成績還可以,但我仍要加油!爭取成績穩(wěn)定,考試再也不慌!

2

這一周是我們半期考的一周,所以,我們要把所有精力花在復(fù)習(xí)的份兒上。

哈哈!沒有想到英語考試竟然先開始考了!我最拿手的科目就是英語!只聽“叮咚”一聲,就開始了英語聽力!“呀!football……”這個應(yīng)該是足球吧?math……經(jīng)過了一會兒的聽力,我終于做完了筆試部分了。我又埋下頭一陣猛寫……“哈!我終于做完了!”我很開心自己第一次做的那么快?!岸?!”哦,原來時間到了呀!

NO!接下來就是語文考試了!我最討厭語文了!抗議!可惜,我的抗議沒有用,語文照常開始了?!啊皇前?!竟然背誦課文的填空來考我們!不過,我不用怕!…用贊美小河來歌頌……”前部分雖然我都會,但是作文卻把我難住了,“記一件事?讓我想想。??!記起來了!我可以寫難忘呀!于是,我就埋頭寫了下來?!鋵嵳Z文也不難嘛!

接下來就是數(shù)學(xué)考試了!天哪!連考呀!沒辦法,我只好接著考了。數(shù)學(xué)考試有點難,難在第三題,比如630÷14的.簡單計算,所以,數(shù)學(xué)是最難考了。77×125的簡單計算是……哈哈!終于算出來了!……錯了,快擦?!苯?jīng)過了30分鐘的埋頭寫字,我終于做完了所有的題目,人一下子趴在了桌子上,大口大口地喘著氣。

終于考完了三個科目,我們現(xiàn)在就等待著成績了。沒想到,語文成績星期五就公布了。我竟然考了87分,不錯。

考試,是我的喜怒哀樂!

小作者能用分小節(jié)的寫法來突出自己面對半期考的喜怒哀樂的變化過程。雖然語句很平實,內(nèi)容較為簡單化,但是特別真實。我想,真實是習(xí)作的生命之源,只要是真實的文章就是值得我們欣賞的。

3

最近一段時間里,我們進行了期中考試,在考數(shù)學(xué)的時候,有一位同學(xué)在問題的時候,我不小心說漏了嘴,被監(jiān)考老師扣了10分,我忍不住想掉眼淚,如果不把題做全對的話我連90都考不到,真是哀莫大于心死。

考完試回到家后,我痛哭流涕、傷心不已,媽媽問我怎么了,我也沒說話,只是在媽媽懷里哭了起來,哭了一陣子之后我才把被扣分的士親告訴了媽媽,媽媽也沒有罵我,只是安慰道我:“盛源,別哭了,這是在考場上你把別人問的問題的答案說了出來,老師當(dāng)然要扣你分,但是只有提議都會做,算錯數(shù)沒關(guān)系,只有你吸取教訓(xùn),以后不再這樣了,我也不會責(zé)怪你!”聽了媽媽安慰我的話,我也不那么傷心了,也很受感動。

第二天,卷子出來了,我一看:語文93,數(shù)學(xué)93.語文上的閱讀題答案寫顛倒了還有空題,數(shù)學(xué)因為被扣了十分把我弄得神魂顛倒,把算面積的公式忘了,還做錯兩道填空題都是九十三分,這還是個不吉利的數(shù),九代表永久,三代表傻,合起來就是“永遠的傻”,因此我對自己很憤怒,馬虎的毛病真是屢教不改。

考試分?jǐn)?shù)出來之后,我回到家時樂得手舞足蹈,并不是因為我的成績是處于優(yōu)秀階段,而是因為我的書訊分時并沒有被扣十分,我想,這一定是我們的數(shù)學(xué)老師改的卷子,不然別的老師肯定會扣我的分,看來平常對我們很嚴(yán)厲的的數(shù)學(xué)老師也是很照顧我們!很感謝我們的數(shù)學(xué)老師!

兩個月很快的就過去了,期中考試也已經(jīng)考了了,在平常不重視期中考試的我不知道在后兩個月的期末考試的成績怎么樣呢?一定要繼續(xù)努力!

4

今天,學(xué)校進行了期中考試。下午,考完最后一科,我如釋重擔(dān),感到輕松極了,而又深深地嘆了一口氣??纯雌渌瑢W(xué),那可是“姿態(tài)萬千”:有的高高興興、說說笑笑地離開教室;有的眼圈紅紅的,像剛哭過又想要哭的樣子,肯定是考砸了……是啊,考試帶給我們多少喜怒哀樂??!

喜樂,人人盼,人人愛。你考試得了高分,取得好成績,首先高興的是自己,自己付出的心血沒白費。其次是家長。爸爸媽媽多為自己的孩子感到自豪、驕傲??!他們臉上也沾光,每逢遇上熟人,便說:“我的孩子,可是得了個滿分!”臉上是光彩照人。再者是任科老師。老師也富有成就感:“哼,我教的學(xué)生可是一流的!”……一次好成績就讓這么多人感到高興、快樂。

而考試考砸了,情況就截然不同了。首先最難過的是我們自己。自己成績不好,當(dāng)然難受,再加上父母因為怒,難免要遭遇一頓責(zé)備,甚至于打罵。老師臉上也沒光,自己教了個這么差的學(xué)生,多丟臉!

一場考試不僅影響到這些人,甚至更多的??荚嚳己昧?,自己開心,父母自豪,老師驕傲;而考試考砸了,自己難過,父母見到自己的孩子考得這么差,多傷心呀,因此也十分氣憤:“現(xiàn)在不好

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