2023學(xué)年完整公開課版夾竹桃

夾竹桃

夾竹桃，常綠灌木或小喬木。它的葉似竹，花如桃，所以稱作夾竹桃。它的葉也有點(diǎn)像柳，因此也有人稱它為“柳葉桃”。枝條下垂，三叉分枝，葉革質(zhì)狹長(zhǎng)，常常三葉輪生。夏至秋季開花，花色桃紅、深紅或白色，單瓣或重瓣，有香氣，花期很長(zhǎng)。

認(rèn)識(shí)新朋友夾竹桃給你留下了一個(gè)怎樣的印象?玉簪花荇藻參差不齊雞冠花奉陪榆葉梅江西臘海棠

花團(tuán)錦簇菊花飛蛾乍起zānxìngcēncī

jǐnézhàfèngyúlàtáng詞語理解融洽：彼此感情好，沒有抵觸。乍起：剛剛開始。韌性：柔軟而結(jié)實(shí)。

同學(xué)們讀課文想一想:哪些自然段直接描述夾竹桃的呢？

課文的第二、四、五自然段是直接描述夾竹桃的。請(qǐng)同學(xué)們齊讀這幾個(gè)段落。同學(xué)們默讀第二自然段并思考：

（1）這是什么景象？（2）為什么覺得這景象十分奇妙，十分有趣？有兩盆夾竹桃，一盆紅色的，一盆白色的。

火與雪是不相容的，但是這兩盆花卻融洽地開在一起，宛如火上有雪或雪上有火。學(xué)習(xí)第一、六自然段：

1.自由讀第一、六自然段，聯(lián)系全文想想，作者為什么愛上了夾竹桃？

2.課文的最后一節(jié)在全文中起了什么作用？

那么第四自然段又寫了夾竹桃的什么呢？輕聲朗讀。

寫了夾竹桃的韌性。

默讀，畫出最能表現(xiàn)夾竹桃韌性的句子。

（1）在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候，無日不迎風(fēng)吐艷。

（2）從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。

讀一讀，說說這兩句話主要講了什么。

春天花團(tuán)錦簇夏天五彩繽紛美不勝收秋天冬天

主要講了無論是季節(jié)的變更，還是氣候的變化，只有夾竹桃始終如一，沒有哪一天不是迎風(fēng)開放；它的花期之長(zhǎng)，沒有哪一種季節(jié)性的花可以與之相比。

同學(xué)們大聲朗讀第五自然，說說這段主要寫了什么。月光下的夾竹桃引起了作者的幻想。

月光下的夾竹桃有什么特點(diǎn)？集體討論（1）月光下的夾竹桃為什么引起作者的幻想？（2）月光下的夾竹桃引起了作者哪些幻想？

月光下的夾竹桃香氣襲人，葉影參差，花影迷離，“我”把它幻想成地圖，幻想成荇藻，幻想成一幅墨竹……讓我領(lǐng)略了無限的妙處。同學(xué)們齊讀這一段。

作者為什么愛上夾竹桃？①、夾竹桃開起來紅白相映，景象奇妙有趣。②、夾竹桃花開三季，花期之長(zhǎng)，韌性可貴。③、月光下的夾竹桃葉影參差，花影迷離，可以引起作者許多的幻想。

夾竹桃不是____________的花，也不是_________________的花，但對(duì)于季老來說，它卻是_____________________________________________。

名貴最美麗最值得留戀最值得回憶的花

這樣的韌性，又能這樣引起我許多的幻想，我愛上了夾竹桃。

請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入恰當(dāng)?shù)镍B名（）一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。千里（）啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。兩個(gè)（）鳴翠柳，一行（）上青天。舊時(shí)王謝堂前（），飛入尋常百姓家。枯藤老樹昏（），小橋流水人家。無可奈何花落去，似曾相識(shí)（）歸來。幾處（）爭(zhēng)暖樹，誰家（）啄春泥。（黃鶴）一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下?lián)P州。千里（鶯）啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。兩個(gè)（黃鸝）鳴翠柳，一行（白鷺）上青天。舊時(shí)王謝堂前（燕），飛入尋常百姓家?？萏倮蠘浠瑁f），小橋流水人家。無可奈何花落去，