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文檔簡介

弘揚國粹惠澤蒼生自貢市中醫(yī)醫(yī)院

中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理與實踐科教科雷丹匯報內(nèi)容一、我院住院醫(yī)師培訓概況

2012年創(chuàng)建四川省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓2013年成為四川省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地首次開始招生共計39人，其中本院新職工26人，其它醫(yī)療機構(gòu)13個。

2014年開始面向自貢市五區(qū)兩縣及社會招生，共計招生23人，其中本院新職工10人，其它醫(yī)療機構(gòu)13個。2015年已經(jīng)在醫(yī)院外網(wǎng)通告“招生簡章”，計劃招收30人，在8月-9月實施二、住院醫(yī)師培訓實施過程管理、住院校醫(yī)學教育:醫(yī)學生------“毛坯”

醫(yī)學基礎(chǔ):基本理論基本知識基本技能

畢業(yè)后醫(yī)學教育:住院醫(yī)生-----“定型”臨床能力培養(yǎng)

繼續(xù)醫(yī)學教育:?？漆t(yī)生-------發(fā)展

專業(yè)提高院醫(yī)師培訓實施過程管理為什么要開展住院醫(yī)師培訓？符合醫(yī)師培養(yǎng)的客觀規(guī)律醫(yī)師培訓的目標和流程：1、觀察者－－－－－－－見習、實習2、匯報者－－－－實習、第一年住院醫(yī)師3、病人信息整理者－－－－第一年住院醫(yī)師4、病人及病情管理者－－－第一、第二年住院醫(yī)師5、病人和年輕醫(yī)師的老師－－－第二、第三年資住院醫(yī)師開展培訓后的改變高級職稱人員中級職稱初級?？漆t(yī)師良性循環(huán)發(fā)揮人力成本優(yōu)勢

后效評價：對醫(yī)療、對規(guī)模、認知改變體現(xiàn)醫(yī)院戰(zhàn)略布局：多贏區(qū)域協(xié)同：基層幫扶、雙向轉(zhuǎn)診落實醫(yī)院文化：醫(yī)生交朋友科室結(jié)對子醫(yī)院搭平臺生產(chǎn)力：學科發(fā)展VS“燒錢”核心：以制度推進工作規(guī)則制定和落實招生、培養(yǎng)、考核、質(zhì)量控制、定科（亞?？婆嘤枺┙虅展芾怼⑽覀兛粗心愕奈磥恚阂运刭|(zhì)、能力、潛能為主遴選參訓者如何實現(xiàn)培訓良性循環(huán)核心：落實各層級職責管理層級：決策層：院領(lǐng)導控制層：職能部門執(zhí)行層：各科室層面

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