種子萌發(fā)的過程教案_第1頁
種子萌發(fā)的過程教案_第2頁
種子萌發(fā)的過程教案_第3頁
種子萌發(fā)的過程教案_第4頁
種子萌發(fā)的過程教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

種子萌發(fā)的過程教案1教案第一節(jié)

種子萌發(fā)的過程教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)主要介紹了種子的結(jié)構(gòu)、種子各部分結(jié)構(gòu)在萌發(fā)過程中的作用。學(xué)生通過解剖、觀察、分析對比等活動,自主獲得有關(guān)種子結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)過程等知識,而且培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、觀察、分析等能力。在種子的結(jié)構(gòu)(以雙子葉植物種子為例)中,采用實(shí)驗(yàn)的方法讓學(xué)生動手探究獲取答案,在種子萌發(fā)的過程中采用讓學(xué)生觀看視頻資料的方法去獲得答案。認(rèn)識在實(shí)際生活中不同的種子播種的方法不同。教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)簡述種子的各部分結(jié)構(gòu),知道植物種子萌發(fā)的過程,并能指出種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系。(二)能力目標(biāo)1培養(yǎng)觀察能力、分析問題和動手探究的能力。2.通過觀察實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的探究能力。(三)情感目標(biāo)1.通過自己設(shè)計(jì)完成探究實(shí)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):種子的結(jié)構(gòu)、種子萌發(fā)的過程。難點(diǎn):種子各部分的結(jié)構(gòu)在萌發(fā)中的作用。教學(xué)媒體種子萌發(fā)的動畫,視頻資料。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入當(dāng)你步入茂密的大森林,抬頭仰望那參大的大樹時(shí),你能想到些什么呢?教師以“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!睘楸尘埃寣W(xué)生解釋其含義,并體味這詩句是對植物生命周期的生動寫照。俗話說:“一大之計(jì)在于晨,而一年之計(jì)在于春?!薄ⅰ按悍N一粒粟,秋收萬顆子”。那么植物的一生從什么開始呢?二、課前回顧請同學(xué)們回顧以下問題

1、你看到過農(nóng)民伯伯種田嗎?2、不同的植物有不同的種子,不同的種子種在地里的方法一樣嗎?(學(xué)生:討論得出答案,不同的種子種在地里的方法不一樣,有的深些,有的淺些)第一次拓展:請問同學(xué)們,你們是如何知道的呢(有學(xué)生說出自己答案是如何得來的,<有的有可能是自己看到過長輩們種田;有的甚至參加過播種的活動;有的是從書上看到的>)同學(xué)們既然發(fā)現(xiàn)了不同的種子種在地里的方法不一樣這個(gè)秘密,那種子與種子之間有哪些不同呢?種子又有哪些結(jié)構(gòu)組成呢?請看今天要學(xué)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)容。1、種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?你注意觀察過嗎?2、一粒小小的種子是如何萌發(fā)出來的呢?(一)認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)1、老師給大家準(zhǔn)備了很多的各種各樣的種子,請大家按著老師的要求去動手完成探究實(shí)驗(yàn)。生物實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識種子的各部分結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)材料浸泡好的種子,培養(yǎng)皿,解剖刀實(shí)驗(yàn)過程1、先整體觀察種子的外部結(jié)構(gòu),認(rèn)識種皮、種孔(珠孔)、種臍。2、剝?nèi)シN皮,觀察種子的胚(認(rèn)識種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu))。3、找出種子的子葉、培根、胚芽和胚軸。4、作好記錄,報(bào)告老師,填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)結(jié)論2、教師對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行總結(jié)。方法:教師邊總結(jié)邊引導(dǎo)學(xué)生看幻燈片。播放雙子葉種子的結(jié)構(gòu)三維動畫種子的各部分結(jié)構(gòu)在種子萌發(fā)中起什么作用呢?引導(dǎo)學(xué)生回答??偨Y(jié)雙子葉種子的結(jié)構(gòu)與作用

3、認(rèn)識單子葉種子的結(jié)構(gòu)在種子的世界里,不僅有雙子葉種子,還有一片子葉的單子葉種子:播放單子葉種子的結(jié)構(gòu)三維動畫教師總結(jié)單子葉種子的結(jié)構(gòu)以及單子葉種子的各部分結(jié)構(gòu)的作用:播放單子葉種子的各部分結(jié)構(gòu)的作用(二)種子的萌發(fā)過程看!多么神奇的一粒種子,種在地里就能長出不同的植物。同學(xué)們,你們想一想,種子是如何長成新植物體的呢?播放種子的萌發(fā)過程(視頻)同學(xué)們剛剛看了種子萌發(fā)過程的視頻教學(xué)資料,對種子的萌發(fā)過程也都有了一個(gè)初步的了解。我把它以圖片的形式展現(xiàn)出來。學(xué)生討論后自主發(fā)言??偨Y(jié)種子的萌發(fā)過程:當(dāng)種子接觸水分后,便吸水膨脹,使種皮軟化且透性增加,從而使外界的氧氣容易進(jìn)入胚和胚乳。在酶的作用下,貯存在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)分解成小分子物質(zhì),供胚吸收利用。胚得到營養(yǎng)物質(zhì)以后,細(xì)胞分裂速度急劇加快,胚的體積迅速增大,培根尖端首先突破種皮,發(fā)育成根。隨著幼根的生長,胚軸也在伸長,并彎曲著拱出地面,有的將兩片子葉帶出地面,不久子葉展開,露出胚芽逐漸發(fā)育,形成莖和葉,這時(shí)就生長成一棵幼苗了。(三)種子的休眠是不是所有的種子都能萌發(fā)出新生植物體?請看幾枚種子(事先準(zhǔn)備好的特殊種子:熟種子、殘缺種子、發(fā)育不全的種子、過了休眠期的種子。)出示給同學(xué)們看,請問這些種子能發(fā)芽嗎?———引出種子的“休眠”。播放種子的休眠視頻。實(shí)際運(yùn)用:俗話說,“好種出好苗,好苗產(chǎn)量高”。一粒小小的種子,要想長成新生植物體,就要播種在地里,播種在地理也有一定的科學(xué)性,不同的種子播種的深度不同,播種的深度要根據(jù)種子的體積大小和種子萌發(fā)后子葉是否出土來確定。課堂總結(jié):總結(jié)本課所學(xué)的內(nèi)容。:種子的結(jié)構(gòu),種子的結(jié)構(gòu)在萌發(fā)中所起的作用,種子的萌發(fā)過程,種子的休眠,種子的播種等。課后思考:

播種前為什么有些種子要用藥劑浸種?2導(dǎo)學(xué)案第一節(jié)

種子萌發(fā)的過程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識雙子葉植物和單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)2.理解種子各部分結(jié)構(gòu)在種子萌發(fā)中的作用3.描述種子萌發(fā)的過程4.嘗試解剖、觀察種子的結(jié)構(gòu),體驗(yàn)自主探究學(xué)習(xí)獲得知識的樂趣【重難點(diǎn)】重點(diǎn):1.種子的結(jié)構(gòu)

2.種子各部分結(jié)構(gòu)在種子萌發(fā)中的作用難點(diǎn):理解種子各部分結(jié)構(gòu)在種子萌發(fā)中的作用課前準(zhǔn)備:浸泡的菜豆種子和玉米種子【預(yù)習(xí)內(nèi)容】1.菜豆種子由(

)和(

)兩部分組成[要求識記]2.種子的胚由(

)、(

)、(

)和(

)四部分構(gòu)成。[要求識記]3.在種子萌發(fā)過程中種子各部分結(jié)構(gòu)有什么作用?[要求理解并識記]4.(

)是新植物體的雛形[要求識記]5.玉米種子與菜豆種子有哪些異同點(diǎn)[要求理解]相同點(diǎn):

不同點(diǎn):6.什么是種子的休眠現(xiàn)象?[要求理解]

【反饋練習(xí)】1.播種時(shí)要選取粒大飽滿的種子,由于種子的___或___是儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu),只有發(fā)育完全______的種子能發(fā)育成健壯的幼苗。2.在_____菜豆種子的萌發(fā)過程中,首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是(

)A.胚根

B.胚芽

C.胚軸

D.子葉

3.在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成幼苗的莖和葉的是(

)A.胚根

B.胚芽

C.胚軸

D.子葉4.在菜豆種子和玉米種子的萌發(fā)過程中供給胚根、胚軸和胚芽營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是(

)A.子葉和胚乳

B.胚乳和子葉

C.子葉和子葉

D.胚乳和胚乳

植物種子的萌發(fā)(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是蘇教版生物第五章《綠色植物的一生》中的第一節(jié)。它是綠色植物生長、發(fā)育的起點(diǎn),也為學(xué)習(xí)植物的開花和結(jié)果等知識打下良好的基礎(chǔ)。從知識結(jié)構(gòu)上看,是對前面知識的延伸和內(nèi)化;從智能培養(yǎng)上講,是對實(shí)踐能力的提升和打造,同時(shí)也是對科學(xué)探究的嘗試和感悟。二、學(xué)情分析初一年級的學(xué)生對自然科學(xué)有較強(qiáng)的好奇心和濃厚的興趣,他們樂于動手、熱衷實(shí)驗(yàn)。但生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷不夠豐富,邏輯思維不夠縝密。本節(jié)中植物種子萌發(fā)條件的探究實(shí)驗(yàn)是初中生物中一個(gè)非常重要的探究活動,教師要做好組織引導(dǎo),巧妙地拋磚引玉,既要放心放手讓學(xué)生展開想象的翅膀大膽實(shí)驗(yàn),又要為學(xué)生通過自由自在的探究享受到成功的樂趣助一臂之力。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、觀察并描述種子的結(jié)構(gòu)。2、分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件。3、描述植物種子萌發(fā)的過程。(二)過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)實(shí)事求是的認(rèn)知態(tài)度和勇于探索新知的品質(zhì)。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)1、描述植物種子的結(jié)構(gòu)。2、探究植物種子萌發(fā)需要的外界條件。(二)教學(xué)難點(diǎn)1、從實(shí)驗(yàn)中觀察、找到種子相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。2、說出種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件。3、探究植物種子萌發(fā)需要的外界條件的活動。4、描述植物種子萌發(fā)的過程。五、教學(xué)方法多媒體輔助教學(xué)、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、小組討論法、學(xué)生探究和教師精講相結(jié)合。六、教學(xué)過程:教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、種子的結(jié)構(gòu)1、種子種皮、胚2、單子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里。1、導(dǎo)入:播放種子萌發(fā)的視頻,導(dǎo)入新課。2、以小組為單位觀察種子的結(jié)構(gòu)。3、引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)種子的結(jié)構(gòu)。4、以小組間相互提問的方式,熟記種子的結(jié)構(gòu)。5、分析單子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里。1、提前1天用清水浸泡大豆、玉米等種子。2、以小組為單位解剖種子,觀察大豆、玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。3、歸納總結(jié)植物種子的結(jié)構(gòu)。4、理解單子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里。二、種子萌發(fā)需要的外界條件1、自身?xiàng)l件具有完整、有生命力的胚。2、外界條件一定的水、充足的空氣、適宜的溫度1、【想一想】把所有的種子都種到土地里,每一顆種子都能萌發(fā)成為一個(gè)小幼苗么?【講述】種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件:具有完整的、有生命力的胚。2、【探究】種子萌發(fā)需要的外界條件?!咎岢鰡栴}】影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些?【作出假設(shè)】種子萌發(fā)需要水、空氣、和適宜的溫度?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】每組選擇其中一個(gè)或多個(gè)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?!就扑]器材】培養(yǎng)皿、吸水紙、標(biāo)簽、清水、小麥種子?!緢D片展示】種子萌發(fā)的外界條件?!緦?shí)驗(yàn)記錄】連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一周,每天定時(shí)觀察,并且記錄種子萌發(fā)的情況?!镜贸鼋Y(jié)論】種子萌發(fā)需要的外界條件是足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度。3、[討論延伸]:光、土壤是否影響植物種子的萌發(fā)?1、學(xué)生以小組為單位,探討種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件。2、以小組辯論的形式總結(jié)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件。3、熟記種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件。4、結(jié)合生活實(shí)際,認(rèn)真分析種子萌發(fā)的外界條件。5、領(lǐng)悟控制單一變量在科學(xué)探究中的重要應(yīng)用。6、領(lǐng)會科學(xué)探究的事實(shí)就是原則。7、探討光、土壤是否影響植物種子的萌發(fā)。三、植物種子的萌發(fā)1、胚根——根2、胚軸——連接根和莖的部分3、胚芽——莖和葉4、子葉——消失5、胚——新植物體【播放視頻】植物種子的萌發(fā)和幼苗的生長?!居^看思考題】1、種子的哪一部分結(jié)構(gòu)先發(fā)育?2、胚根、胚軸、胚芽各發(fā)育成了新植株的哪一部分?3、子葉發(fā)生了什么變化?1、通過觀看種子萌發(fā)和幼苗生長的視頻,總結(jié)種子萌發(fā)過程中,各結(jié)構(gòu)的變化。2、理解胚根首先突破種,發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,胚芽發(fā)育成莖和葉。子葉逐漸消失。七、課堂小結(jié)1、種子的結(jié)構(gòu)2、萌發(fā)的自身?xiàng)l件和外界條件3、種子萌發(fā)結(jié)構(gòu)的變化。八、板書設(shè)計(jì):第五章綠色植物的一生第一節(jié)植物種子的萌發(fā)(一)種子的結(jié)構(gòu)1、大豆種子:種皮、胚2、玉米種子:果皮和種皮、胚、胚乳。(二)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:具有完整的、有生命力的胚(三)種子萌發(fā)的外界條件:一定的水、充足的空氣、適宜的水分九、課堂練習(xí)1、小組相互提問植物種子的結(jié)構(gòu)2、小組設(shè)計(jì)題目,互相檢測植物種子萌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論