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#第4章軟硬調(diào)試4.1系統(tǒng)調(diào)試打開三菱FX2N系列仿真軟件,將梯形圖程序輸入到計算機(jī),并連接好外部接線圖,然后對程序進(jìn)行調(diào)試。首先,系統(tǒng)通電運(yùn)行后,同時按下XI、X3,觀察原點(diǎn)顯示Y0,看機(jī)械臂是否在機(jī)械原點(diǎn),并有顯示。然后,按下啟動按鈕X0,觀察機(jī)械臂是否按照本設(shè)計設(shè)定的工作方式運(yùn)行。無誤后,按下停止按鈕,觀察系統(tǒng)是否在完成本周期的工作后返回原點(diǎn),并停留在初始步。若運(yùn)行過程中出錯,則要認(rèn)真查找出錯原因,哪個環(huán)節(jié)出錯,然后作出修改,并重新運(yùn)行,直至運(yùn)行結(jié)果完全正確。4.2使用說明X0啟動按鈕,X1左限位開關(guān),X2下限位開關(guān),X3上限位開關(guān),X4小球右限位開關(guān),X5大球右限位開關(guān),X6接近開關(guān),X14停止開關(guān)。設(shè)計感想本次設(shè)計的大、小球分類選擇傳送PLC控制已經(jīng)結(jié)束,縱觀整個設(shè)計過程,我們從分析問題,到逐漸解決問題,并最終達(dá)到預(yù)期目的,可以說我收獲很大。通過理論分析和不斷的實(shí)踐使得問題得到較好的解決,系統(tǒng)的闡述了設(shè)計過程。設(shè)計中我們用到流程圖、梯形圖和指令表,通過實(shí)踐是我加深了對它們的理解,并熟練掌握了編程方法。同時也認(rèn)識到,作為新時代的大學(xué)生,在競爭如此激烈的社會環(huán)境里,動手實(shí)踐和創(chuàng)新能力顯得尤為重要,通過這次課程設(shè)計我還發(fā)現(xiàn)自己還存在諸多方面的不足。理論知識終究不是實(shí)踐能力,在實(shí)踐面前一系列問題就會突然被發(fā)現(xiàn),但是沒有扎實(shí)的理論知識實(shí)踐能力就大大削弱,要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且要認(rèn)認(rèn)真真去做每一件事,大膽創(chuàng)新,從而不斷提高自己的能力。參考文獻(xiàn)[1]周亞軍,張衛(wèi).電氣控制與PLC原理及應(yīng)用.西安:西安電子科技大學(xué)出版社,2008.[2]殷建國.可編程序控制器及其應(yīng)用.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2006.[3]金仁貴.PLC原理與應(yīng)用(三菱FX系列).合肥:合肥工業(yè)大學(xué)出版社,2008.[4]王也仿.可編程控制器應(yīng)用技術(shù).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2001.[5]楊青杰.三菱FX系列PLC應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計指南.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002.孫振強(qiáng).可編程序控制器原理及應(yīng)用教程.北京:清華大學(xué)出版社,2005.王阿根.電氣可編程控制器原理與應(yīng)用.北京
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