2023年學(xué)校教師年終工作總結(jié)范本（5篇）

第8頁共8頁2023?年學(xué)校教?師年終工?作總結(jié)范?本1、?教學(xué)態(tài)度?還是挺不?錯的。?每篇課文?不能說總?是閱讀上?五六遍，?但也能先?要求自己?至少讀個?兩遍。但?對于重點?的課文總?能多讀幾?遍，每個?問題也總?能經(jīng)過多?方的思考?以達到讓?學(xué)生思考?并思有所?獲的地步?。在課堂?上常常是?走到學(xué)生?當(dāng)中去，?尤其是學(xué)?生在討論?時總是走?到學(xué)生當(dāng)?中與他們?共同探討?。在課堂?朗讀中要?求學(xué)生讀?的同時，?自己常常?是先示范?讀一遍，?以至于有?的學(xué)生說?：“老師?這篇文章?好像就是?你寫的。?”我自己?覺得這個?學(xué)期的教?學(xué)態(tài)度較?以前有了?很大的進?步。2?、較注重?學(xué)生能力?培養(yǎng)方面?的教學(xué)。?作業(yè)的?布置和批?改也有所?區(qū)別，因?人而異，?照顧到不?同學(xué)生的?特點。比?如周記我?讓作文水?平中下的?同學(xué)就摘?抄，而中?等以上的?同學(xué)就要?踏踏實實?的寫每周?發(fā)生的重?要的大小?事，或在?摘抄的基?礎(chǔ)上寫出?相對應(yīng)的?感受想。?而作文也?有區(qū)別，?一些有能?力的作文?字?jǐn)?shù)就要?求___?_字以上?，而一些?后進生則?要求__?__字以?上則可以?。4、?注意抓住?學(xué)生的閃?光點多表?揚少批評?，讓學(xué)生?樹立起學(xué)?習(xí)語文的?信心。?要讓學(xué)生?樹立信心?，只有多?抓學(xué)生的?優(yōu)點，讓?他們意識?到有人關(guān)?注他們，?有人在乎?他。當(dāng)然?這種做法?收效甚微?，但我還?是要關(guān)注?他們，畢?竟他們也?是班級中?的一員，?在學(xué)習(xí)中?也有舉足?輕重的作?用。因為?我們的教?育理論中?有一句：?“一切為?了學(xué)生，?為了一切?的學(xué)生，?為了學(xué)生?的一切”?。所以我?不能放棄?每一位同?學(xué)。5?、積極地?參與學(xué)校?的教研活?動。雖?然個中滋?味無人知?曉，但我?能積極參?與這種有?意義的教?研活動，?我還是感?到很開心?。這學(xué)期?準(zhǔn)備了一?節(jié)公開課?，,同時?對這節(jié)課?我也進行?了深刻的?反思，為?自己今后?的教學(xué)沉?積了一份?經(jīng)驗。?以上就是?我這學(xué)期?的總結(jié)，?是真實且?發(fā)自內(nèi)心?的心聲。?我期待自?己以后會?有一個更?好的心態(tài)?來對待自?己的教學(xué)?和自己的?`學(xué)生。?202?3年學(xué)校?教師年終?工作總結(jié)?范本（二?）回顧?過去的一?年，有許?多值得總?結(jié)和反思?的地方。?為了更好?地做好今?后的工作?，我就本?年度的工?作總結(jié)如?下：一?、思想工?作方面?二、教學(xué)?工作方面?根據(jù)教?材資料及?學(xué)生的實?際，設(shè)計?課的類型?，認(rèn)真寫?好教案。?每一課都?做到“有?備而來”?，每堂課?都在課前?做好充分?的準(zhǔn)備，?并制作各?種利于吸?引學(xué)生注?意力的搞?笑教具。?在課堂上?個性注意?調(diào)動學(xué)生?的用心性?，加強師?生交流，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?作用，讓?學(xué)生學(xué)得?容易，學(xué)?得簡單，?學(xué)得愉快?。課后及?時對該課?作出總結(jié)?，寫好教?學(xué)后記。?為了提升?自己的理?論素養(yǎng)，?我不但自?己訂閱了?體育雜志?進行教學(xué)?參考，而?且還借閱?超多有關(guān)?中學(xué)體育?教學(xué)理論?和教學(xué)方?法的書籍?，對于里?面各種教?學(xué)理論和?教學(xué)方法?盡量做到?博采眾家?之長為己?所用。?三、教學(xué)?業(yè)績方面?在教學(xué)?工作中，?我的努力?得到了回?報，所任?班級初三?學(xué)生中考?體育成績?喜人，初?一學(xué)生的?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)合格?率達__?__%以?上。在課?余運動隊?訓(xùn)練方面?，我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生堅持?業(yè)余訓(xùn)練?，并做到?訓(xùn)練有計?劃、階段?有測驗、?測驗有記?錄、帶領(lǐng)?學(xué)生科學(xué)?系統(tǒng)的進?行訓(xùn)練。?在訓(xùn)練過?程中我努?力做好學(xué)?生和家長?的工作，?使家長能?夠讓學(xué)生?訓(xùn)練，使?學(xué)生能夠?安心訓(xùn)練??？傊?，在本學(xué)?年的工作?中，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，我取?得了必須?成績，但?也不免存?在一些不?足，我將?發(fā)揚優(yōu)點?，克服不?足，爭取?在新的一?年里取得?更大的成?績。2?023年?學(xué)校教師?年終工作?總結(jié)范本?（三）?作為一名?幼兒教師?，生活在?一群天真?活潑的孩?子中間，?隨時會讓?你感到無?比的幸福?和快樂。?讓我們一?起走近孩?子，體驗?、感受孩?子們帶來?的幸福與?快樂吧。?現(xiàn)在的?孩子都是?寶貝，是?父母的寶?貝，是爺?爺奶奶的?寶貝，是?老師的寶?貝，身為?老師的我?寶貝信任?我、崇拜?我、我愛?他們喜歡?他們，同?時也在教?育他們。?在我?guī)?班的過程?中我也遇?到了很多?難題，最?難的是跟?家長的溝?通問題，?我是一個?很開朗的?人可是對?于只見過?一面的，?沒有怎么?溝通過的?家長我會?不知道該?跟他們說?些什么。?有一次，?也是我剛?開始帶班?沒多長時?間我們班?上的一個?寶貝不愿?意來上幼?兒園，爸?爸媽媽兩?個人一起?來送寶貝?，寶貝哭?得很傷心?，家人看?得很難過?我站在旁?邊束手無?策不知道?要干些什?么，這是?院長正好?進來，她?看見寶寶?后馬上就?開始哄寶?寶，還讓?我們班的?小朋友跟?他擁抱和?她一起跳?舞，寶寶?的情緒一?下子就平?穩(wěn)了下來?，看見家?長臉上的?表情也有?了一些變?化。家長?走后才發(fā)?現(xiàn)自己身?上有那么?多的不足?。后來?院長也跟?我說明了?一切，才?意識到嚴(yán)?厲不是對?孩子的愛?，要把自?己改變成?像水一樣?柔軟，這?樣孩子就?會慢慢的?認(rèn)可我，?我也在帶?班的路上?不斷的摸?索不斷的?學(xué)習(xí)。?同時也在?院長的身?上學(xué)習(xí)到?了一些經(jīng)?驗，如果?在遇到這?樣的事情?我也知道?該怎么去?處理。為?做一名優(yōu)?秀的幼兒?教師打下?良好的基?礎(chǔ)。生?活在這樣?一群孩子?中間，我?忍不住要?親親這個?，逗逗那?個，他們?的一個親?昵動作，?一段天真?的話語，?一個奇特?的想象，?浸透著他?們的機靈?，活潑和?純真，正?是孩子們?特有的靈?性讓我們?的童心永?駐，讓我?們的眼睛?不時地一?亮，讓我?的心靈不?時地得到?愉悅，讓?快樂不時?地圍繞在?我身邊。?202?3年學(xué)校?教師年終?工作總結(jié)?范本（四?）一學(xué)?年的時光?轉(zhuǎn)瞬即逝?。回顧?過去，雖?很繁忙但?也很充實?。在各級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心幫助下?，在各任?課老師的?大力支持?下，我較?好的完成?了我的本?職工作。?為了能在?以后的工?作中及時?總結(jié)經(jīng)驗?，吸取教?訓(xùn)，更好?的發(fā)揮自?己的優(yōu)勢?，現(xiàn)將本?年工作總?結(jié)如下：?一、師?德表現(xiàn)方?面：我?忠誠__?__的領(lǐng)?導(dǎo)，熱愛?____?的教育事?業(yè)，發(fā)揚?奉獻精神?，嚴(yán)格執(zhí)?行教育方?針，盡職?盡責(zé)，教?書育人。?本人能夠?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的作?息時間，?不早退，?不遲到，?做到了早?出晚歸，?按時上下?班，認(rèn)真?的參加每?一次會議?和升旗儀?式。同時?面向全體?學(xué)生，熱?愛尊重學(xué)?生、嚴(yán)格?要求學(xué)生?，不歧視?、挖苦學(xué)?生，以身?作則，為?人師表。?不散布消?極言論，?處處以《?____?規(guī)范》來?約束自己?的言行，?虛心向他?人學(xué)習(xí)，?不斷提高?自身的政?治素養(yǎng)。?二、教?學(xué)工作方?面：作?為年輕老?師我知道?自己的經(jīng)?驗和積累?是有限的?，所以我?很珍惜每?個學(xué)習(xí)的?機會，重?視每次片?區(qū)聯(lián)教活?動和公開?課，把握?時機認(rèn)真?學(xué)習(xí)，作?好詳細(xì)的?會議記錄?，并結(jié)合?班級具體?情況進行?分析、開?展教學(xué)工?作。在平?時在教學(xué)?過程中，?本人積極?認(rèn)真鉆研?教材、備?好每一個?教案，上?好每一節(jié)?課，充分?發(fā)揮課堂?____?分鐘的作?用，盡可?能減輕學(xué)?生的課業(yè)?負(fù)擔(dān)。及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作。?同時，向?身邊的有?經(jīng)驗的教?師學(xué)習(xí)，?積極參加?聽課、評?課活動，?努力提高?自己的教?育理論水?平;廣泛?涉獵各種?知識，形?成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟，并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?三、班主?任工作方?面：首?先，注重?思想政治?和道德教?育。及時?抓住學(xué)生?點滴的情?緒變化，?及時解決?問題。針?對初一學(xué)?生的思想?幼稚、偏?激、情緒?不穩(wěn)定、?多變的特?點，及時?地發(fā)現(xiàn)存?在的問題?，同學(xué)生?進行談心?，而及時?解決問題?。同時，?積極開展?文體活動?，豐富學(xué)?生的業(yè)余?生活，引?導(dǎo)學(xué)生將?情緒正常?的宣泄，?盡可能的?調(diào)整他們?的心態(tài)，?積極的投?身于班級?的學(xué)習(xí)生?活中來。?再其次?，積極培?養(yǎng)學(xué)生的?正確的人?生觀、價?值觀。利?用班會課?培養(yǎng)學(xué)生?各種興趣?愛好，發(fā)?展學(xué)生特?長。四?、成績方?面：無?論是在教?育工作，?還是在教?學(xué)工作中?，從不弄?虛作假，?認(rèn)真努力?的去做每?一項工作?，并取得?了一定的?成績。?總之，在?今后的工?作中，我?會一如既?往，盡職?、盡責(zé)、?盡心、盡?力的去做?好本職工?作，盡一?個人民教?師應(yīng)盡的?義務(wù)。?2023?年學(xué)校教?師年終工?作總結(jié)范?本（五）?一、加?強學(xué)習(xí)，?努力提高?自身素質(zhì)?一方面?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)教師職?業(yè)道德規(guī)?范，不斷?提高自我?的道德修?養(yǎng)和政治?理論水平?;另一方?面，認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?改理論，?努力提高?業(yè)務(wù)本事?，參加自?學(xué)考試，?努力提高?自我的學(xué)?歷水平。?經(jīng)過學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)變了?以前的工?作觀、學(xué)?生觀，使?我對新課?改理念有?了一個全?面的、深?入的理解?，為本人?轉(zhuǎn)變教學(xué)?觀念、改?善教學(xué)方?法打好了?基礎(chǔ)。?二、以身?作則，嚴(yán)?格遵守工?作紀(jì)律?一方面，?在工作中?，本人能?夠嚴(yán)格要?求自我，?模范遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度，做到?不遲到、?不早退，?不曠會。?另一方面?，本人能?夠嚴(yán)格遵?守教師職?業(yè)道德規(guī)?范，關(guān)心?愛護學(xué)生?，不體罰?，變相體?罰學(xué)生，?建立了良?好的師生?關(guān)系，在?學(xué)生中樹?立了良好?的形象。?三、強?化常規(guī)，?提高課堂?教學(xué)效率?本學(xué)期?，本人能?夠強化教?學(xué)常規(guī)各?環(huán)節(jié)：在?課前深入?鉆研、細(xì)?心挖掘教?材，把握?教材的基?本思想、?基本概念?、教材結(jié)?構(gòu)、重點?與難點;?了解學(xué)生?的知識基?礎(chǔ)，力求?在備課的?過程中即?備教材又?備學(xué)生，?準(zhǔn)確把握?教學(xué)重點?、難點，?不放過每?一個知識?點，在此?基礎(chǔ)上，?精心制作?多媒體課?件。備寫?每一篇教?案;在課?堂上，能?夠運用多?種教學(xué)方?法，利用?多種教學(xué)?手段，充?分調(diào)動學(xué)?生的多種?感官，激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，向課堂?____?分要質(zhì)量?，努力提?高課堂教?學(xué)效率;?在課后，?認(rèn)真及時?批改作業(yè)?，及時做?好后進學(xué)?生的思想?工作及課?后輔導(dǎo)工?作;在自?習(xí)課上，?進取落實?分層施教?的原則，?狠抓后進?生的轉(zhuǎn)化?和優(yōu)生的?培養(yǎng);同?時，進行?階段性檢?測，及時?了解學(xué)情?，以便對?癥下藥，?調(diào)整教學(xué)?策略。認(rèn)?真參加教?研活動，?進取參與?聽課、評?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)，博采?眾長，提?高教學(xué)水?平。一學(xué)?期來，本?人共聽課?____?節(jié)，完成?了學(xué)校規(guī)?定的聽課?任務(wù)。?四、加強?研討，努?力提高教?研水平?五、正視?自我，明?確今后努?力方向?1、在課?堂教學(xué)中?充分利用?多媒體課?件，調(diào)動?了學(xué)生的?進取性，?但對學(xué)生?基礎(chǔ)知識?的訓(xùn)練不?夠，致使?課堂教學(xué)?效率不高?。2、?對知識點?的檢查落?實不到位?。3、?對差生的?說服教育?缺乏力度?，雖然也?抓了差生?，但沒有?時時抓在?手上。?4、教學(xué)