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文檔簡介
試卷第=page1414頁,共=sectionpages1414頁選擇題專練一、單選題1.下列數據最接近實際的是()A.課桌的高度約為1.5m B.人脈搏跳動一次的時間約為10sC.一個雞蛋的質量約為50g D.人體感覺舒適的室溫約為37°C2.在失重空間站的“天宮課堂”實驗室里,無法完成的是()A.用彈簧測力計測拉力B.讓筆記本懸浮在空中C.用握力棒鍛煉臂力D.用重錘線檢查物體是否放豎直3.下列所示的實例中,主要說明力可以改變物體形狀的是()A.運動員跳水前將跳板壓彎B.用力推購物車C.運動員將標槍拋出D.守門員將球接住4.小紅準備在小碟子里面加些醋,于是到廚房里拿出裝醋的瓶子,如圖所示,當她手握瓶子時,下列說法正確的是()
A.手對瓶子的壓力等于瓶子的重力B.當手握瓶子的壓力增大時瓶子受到的摩檫力增大C.倒出一些醋后再握住瓶子。瓶子受到的摩擦力不變D.手握瓶子時瓶子受到的摩擦力始終等于瓶子受到的重力5.關于運動和力,下列說法正確的是()A.汽車上的乘客看到路旁的樹向后退去,他選擇的參照物是樹B.用力拍打剛剛曬過的被子,灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性C.用沿水平地面的力推木箱,推力越大,木箱受到的摩擦力越大D.體檢稱體重時,人受到的重力與他對體重計的壓力是平衡力6.下列關于同學們備戰(zhàn)中考體育場景中的說法正確的是()A.
跑步時,同學們相對教學樓是靜止的B.
跳繩時,繩的運動狀態(tài)保持不變C.
運球時,手對籃球的力和籃球對手的力是一對相互作用力D.
投球時,拋出去的實心球受到慣性力而繼續(xù)向前運動7.綠茵場上揮汗如雨總能讓人活力滿滿,對如圖所示的體育運動中相關物理現象描述正確的是()
A.甲圖中跳高運動員位于最高點時處于平衡狀態(tài)B.乙圖中運動員起跑時用力蹬起跑器利用了力的作用是相互的C.丙圖中運動員將靜止的足球踢出,說明力可以改變物體的形狀D.丁圖中運動員用力握緊羽毛球拍是為了減小手與球拍間的摩擦力8.如圖所示,兩個用同種材料制成的圓柱體a和b,b的橫截面積是a的3倍,將a豎直放在水平地面上,b豎直放在a上,如圖甲所示,這時a對地面的壓強與b對a的壓強之比為3∶2;若a、b倒置后仍放在水平地面上,如圖乙所示,則a對b的壓強與b對水平地面的壓強之比是()
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.2∶19.如圖所示,質量和底面積相同且厚度忽略不計的三個容器,分別裝有質量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體,放在水平桌面上。下列說法正確的是()
A.甲容器對桌面的壓力最大B.乙容器對桌面的壓強最大C.三容器底部所受液體的壓力相等D.三容器底部受到液體的壓強p丙>p乙>p甲10.下面是日常生活中與壓強有關事例的描述,其中正確的是()A.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強B.水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大C.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內氣壓增大水的沸點降低11.中國科技成就讓世人矚目,探月“嫦娥”、入?!膀札垺薄⒅袊哞F、“天舟一號”、國產大飛機C919等,一大批對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的標志性成果不斷涌現。下列說法正確的是()A.髙鐵站臺的黃色警戒線的作用和用吸管吸牛奶原理相同B.國產大飛機能夠起飛,是因為受到空氣的浮力C.繞月飛行的“嫦娥”,運動狀態(tài)不斷發(fā)生變化D.“天舟一號”發(fā)射上升的過程需要推力,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因12.本學期學習了力學的相關知識,我們動手做了有趣的小實驗和小制作,其中蘊含了很多的物理知識,下列說法正確的是(
)A.在漏斗口放一個乒乓球,倒置并吹氣,乒乓球不會落下是因為受到大氣壓的作用B.自制“浮沉子”時,用力擠壓大瓶的側壁時,大瓶瓶口不需要密封,內部倒置的小瓶就可以實現下沉C.制作潛水艇模型是通過改變自身重力實現浮沉的D.制作孔明燈時是通過改變孔明燈所受浮力實現浮沉的13.甲、乙兩個圓柱形薄壁容器靜止放在水平桌面上,分別裝有質量相等的液體A和液體B,液面相平。再將質量相等的實心物塊M、N分別放入兩容器中,均漂浮,如圖所示,此時甲容器中液體A對容器底部的壓強和壓力分別為p1和F1,乙容器中液體B對容器底部的壓強和壓力分別為p2和F2。已知甲容器的底面積大于乙容器的底面積,液體A、B的密度分別為ρA、ρB,物塊M、N的密度分別為ρM、ρN,下列一定正確的是()
A.ρM<ρB,p1>p2 B.ρM<ρB,F1=F2C.ρN<ρA,p1<p2 D.ρN<ρA,F1<F214.游泳已納入了中考選考項目之一。以下關于游泳蘊含的力學知識正確的是()A.初學的人常借助泳圈漂浮在水面上,是因為泳圈受到的浮力大于人的重力B.人憋氣潛入水中時受到的浮力大于人露出水面換氣時受到的浮力C.向前游泳時是利用手向后劃水的作用力大于水對手的作用力D.游泳時,使人前行的力的施力物體是人15.如圖所示,水平桌面上有一個圓形的磁鐵導軌,導軌正上方有一個超導體物塊,該物塊以大小恒定的速度繞著圓形導軌運動,忽略空氣阻力,下列關于該物塊的說法,錯誤的是()
A.運動狀態(tài)不變 B.機械能不變C.動能不變 D.受力不平衡16.如圖甲所示是足球比賽中某球員傳球后足球在空中飛行的一段運動軌跡,忽略空氣阻力,圖乙是該足球落地后彈跳的過程。關于以上兩過程下列說法正確的是()
A.圖甲中足球從A點移動至B點的過程中,球員對球做了功B.圖甲中足球在A點移動至B點的過程中,動能轉化為重力勢能C.圖乙中A、B兩點為同一高度,該足球在這兩點機械能相等D.圖乙中足球在最高點D點的動能為零17.如圖所示,各選項中陰影部分的面積與對應文字所描述的物理量不相符的是()A.
物體的質量 B.
物體通過的路程C.
某機械做的功 D.
物體所受的壓強18.如圖甲,水平地面粗糙程度相同,。用大小不變的水平拉力拉物體做直線運動,物體通過、段時“s-t”圖象如圖乙,與段相比,段()A.物體所受摩擦力較大 B.水平拉力做的功較多C.物體運動的時間較長 D.水平拉力做功的功率較大19.2022年2月15日,我國運動員蘇翊鳴在單板滑雪男子跳臺比賽中奪冠,如圖所示。對他加速下滑過程分析正確的是()
A.受平衡力作用 B.運動狀態(tài)不變C.重力勢能減小 D.慣性越來越大20.如圖所示,分別使用甲、乙、丙三種方式把同一物體M勻速提升至相同高度(繩長不變),測得各拉力大小如圖所示,則()
A.利用機械丙提升M時省力 B.丙的機械效率小于乙的C.F乙和F丙兩個力所做的功相同 D.F甲做的功的功率一定小于F乙的21.如圖所示,站在水平地面上的人通過滑輪組提升重物,該重物的重力G物=800N,重物在拉力作用下以v=0.1m/s的速度豎直勻速上升。已知動滑輪所受的重力G動=200N,人的重力G人=600N,滑輪組繩重及摩擦均可忽略不計,g取10N/kg。則下列判斷正確的是()
A.人對繩豎直向下的拉力大小為600NB.滑輪組提升重物的機械效率為60%C.人豎直向下的拉力做功的功率為100WD.人對地面的壓力大小為600N22.如圖所示,小昕分別使用甲、乙、丙、丁四種方式勻速提升物體(繩長不變),測得拉力和物體M、N所受的重力如表所示,則()F甲F乙F丙F丁GMGN11N24N11N16N10N20N
A.甲的機械效率比丙的大 B.乙、丁的機械效率相同C.使用丙提升物體M時省力 D.實驗測得的數據無法算出機械效率23.如圖所示,表示一個滑輪組某次提升重物的有用功W有和額外功W額的關系,則()
A.額外功為20J B.總功為1000JC.機械效率為20% D.增加提升時的物重,機械效率不變24.如圖所示,工人用10s沿斜面把一箱貨物從底端勻速拉到頂端,拉力為800N,斜面長5m、高2m,貨物質量為160kg。對此,下列說法正確的是(g取10N/kg)()A.貨物的重力和斜面對貨物的支持力是一對平衡力B.貨物受到的摩擦力大小為800NC.拉力的功率為400WD.斜面的機械效率是75%25.用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、砝碼和刻度尺等,制作如圖所示的橡皮筋測力計,用砝碼和刻度尺標注刻度,下列原因會導致使用該測力計時讀數偏大的是()A.刻度尺的分度值小B.砝碼質量比實際小C.刻度尺的分度值大D.砝碼質量比實際大26.如圖所示,物體A放在粗糙水平面上,左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連,靜止時彈簧的長度小于原長,若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向左推A,直到把A推動,彈簧對A的彈力為FN、地面對A的摩擦力為f。在A被推動之前的過程中,下列說法正確的是()A.水平力F和彈力FN是一對平衡力B.FN和彈簧對墻的推力是一對相互作用力C.FN保持不變,f逐漸增大D.FN保持不變,f先減小后增大27.小車在水平方向受到兩個拉力F1和F2的作用,拉力F1和F2的大小隨時間變化的圖像如圖乙和丙,小車的運動狀態(tài)隨時間變化的圖像如圖丁,根據圖像,下列分析正確的是()A.t=1s時,小車受到的摩擦力大小是2N,摩擦力的方向水平向左B.t=5s時,小車受到的摩擦力大小是2N,摩擦力方向水平向右C.t=9s時,小車受到的合力大小是4.5N,合力方向水平向右D.在10到11s這個時間段,若桌面變得絕對光滑,小車將勻速直線運動28.如圖甲所示,A、B、C(mA=3kg,mB=2kg,mC=1kg)三個物體與桌面粗糙程度均相同,疊放在水平桌面,水平拉力F1=6N作用于B上,A、B、C整體一起向右做勻速直線運動。如圖乙用輕繩跨過定滑輪將A、C相連,水平拉力F2作用于B,B相對于地面做勻速直線運動,A、C保持靜止,已知粗糙程度一定時,滑動摩擦力與壓力成正比。下列說法正確的是()①圖甲中A不受摩擦力
②圖甲B所受重力與支持力是一對平衡力③F2=8N④圖乙中地對C的摩擦力為5N,方向水平向右A.①③ B.②③ C.①④ D.①③④29.如圖甲所示,A、B兩個質量均勻的正方體放在水平地面上,將A、B分別沿水平方向切去體積為和的部分,直到切完為止,A、B剩余部分對地面的壓強隨剩余部分體積的變化關系如圖乙所示,已知物體A的密度為3g/cm3。則下列說法正確的是()A.物體A的高為20cmB.物體B的密度為0.75g/cm3C.將A、B切下部分疊到對方剩余部分正上方,若疊放后A、B對地面的壓強相等,則D.若,則A剩余部分對地面的壓強一定大于B剩余部分對地面的壓強30.如圖所示,底面積不同的輕質圓柱形容器甲、乙置于水平桌面上,內部分別盛有密度為ρ甲和ρ乙的兩種液體,液體中距離容器底部等高的A、B兩點處的壓強相等。則關于兩液體的密度ρ甲和ρ乙及容器甲、乙對水平桌面的壓強p甲和p乙的大小關系,正確的是()A.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙 B.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙C.ρ甲=ρ乙,p甲<p乙 D.ρ甲=ρ乙,p甲>p乙31.如圖所示,圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3∶4,把它們平放在同一水平桌面上,在甲物體上,沿水平方向截取一段長為x的物體A,并平穩(wěn)放入容器乙中,用力使物體A剛好浸沒在液體中(A不與容器乙接觸,液體無溢出)。截取后,甲、乙對桌面的壓強隨截取長度x的變化關系如圖丙所示。已知甲的密度為0.6×103kg/m3,容器乙的壁厚和質均忽略不計,g取10N/kg,下列說法正確的是()A.圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質量之比為3∶2B.圓柱體甲截取前對桌面的壓強為1000PaC.容器乙中液體的密度為0.5×103kg/m3D.容器乙中未放入物體A時,液體的深度為7.5cm32.如圖1,連通器中的水靜止,此時水面上方a、b處的氣壓為pa0、pb0。在b上方持續(xù)水平吹氣,水面穩(wěn)定后如圖2所示,此時a、b處的氣壓為p、p。水面下c、d處水的壓強為p、p,若大氣壓保持不變,則()A.pp B.pp C.pa0>p D.pb0=p33.如圖所示,輕質柱形容器放置在水平桌面上,容器內裝有重為G1的水,將重為G2的正方體物體A放入水中后處于漂浮狀態(tài),物體A露出水面的體積為其總體積的。若用一個豎直向下的壓力F1壓物體A,使其剛好浸沒在水中后靜止,這時物體A的下表面受到水豎直向上的壓力為F2。下列說法正確的是()
A.物體A的密度為0.4×103kg/m3B.物體A漂浮時,容器對桌面的壓力為G1C.物體A浸沒在水中后受到的浮力等于F2-F1-G2D.豎直向下的壓力F1和重力G2的比值為2∶334.如圖甲,盛有水的柱形容器放置在水平桌面上,木塊用細線固定在容器底部且浸沒,細線對木塊的拉力為4N。將細線剪斷,木塊最終漂浮且有的體積露出水面,如圖乙。下列說法正確的是()
A.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等B.木塊密度為0.4g/cm3C.乙圖中容器對桌面的壓力小于甲圖D.乙圖中水對容器底的壓力比甲圖小4N35.現有甲、乙兩個完全相同的容器,盛有體積相同的不同液體,把一個雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮,兩杯液體對容器底部的壓力分別是F甲和F乙,壓強分別是p甲和p乙,以下判斷正確的是()A.F甲浮<F乙浮F甲=F乙p甲<p乙 B.F甲浮>F乙浮F甲<F乙p甲<p乙C.F甲浮=F乙浮F甲>F乙p甲>p乙 D.F甲浮=F乙浮F甲<F乙p甲>p乙36.如圖所示,質量一定的木塊放在粗糙程度不同的水平桌面上,AB的距離等于BC的距離。木塊在水平恒力F作用下從靜止開始從A運動到C,AB過程中加速運動,BC過程中勻速運動。下列說法中()①木塊在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力②水平拉力F在AB段做的功等于在BC段做的功③木塊在AB段與桌面有摩擦,它的機械能逐漸減小④水平拉力F在AB段的功率小于在BC段的功率
A.只有①④正確 B.只有③④正確C.只有①③正確 D.只有②④正確37.被豎直上拋的籃球,離開手至落地前,經歷上升、下降兩個過程。其中在A、B兩點位置時的動能和重力勢能如下表所示。下列判斷正確的是()籃球位置A點B點動能/J48重力勢能/J72A.球在A點的高度一定小于B點的B.球在A點的速度一定大于B點的C.球在A點時一定處于上升過程D
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