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《法律邏輯學》第二節(jié)教

本課程一學期學完,共安排七次輔導課。輔導以訓練為主,講授為輔,輔之以BBS討論。期末安排一次考試練兵活動。平時作業(yè)以省校安排為依據(jù)。重

內(nèi)

示概念、判斷、推理和邏輯的基本規(guī)律是為重點在概念方面,概念的內(nèi)涵與外延、分類、關系、定義與劃分、限制與擴大在判斷方面,判斷本質的認識、直接判斷、復合判斷、關系判斷、負判斷在推理方面,直接推理中的對當關系推理、變形推理;直接推理中的三段論;復合推理中的聯(lián)言推理、選言推理、假言推理;真值表。三大邏輯規(guī)律。第

論普通邏輯學的研究對象

1、對“邏輯”的四個含義要在不同語境中作出分析;2、思維及思維的特點;3、邏輯學的研究對象:

A、思維的邏輯形式——抽象出來的基本形式

B、邏輯的基本規(guī)律——同一律、排中律、矛盾律、充足理由律

C、簡單的邏輯方法——限制、概括、定義、劃分、探求因果聯(lián)系的方法

本章重點內(nèi)容提示1、概念的種類2、概念間的關系3、定義4、劃分5、限制6、概括第二章概念

概念的種類1、單獨概念和普遍概念外延只有一個的概念為單獨概念;外延有兩個和兩個以上的為普遍概念。2、集合概念和非集合概念此為重點和難點。要體會兩者的區(qū)別。3、肯定概念和否定概念以斷定具有和不具有某種屬性為區(qū)別。概念間的關系要求認識概念間具有的五大關系,并學會用歐拉圖表示概念間的關系?;脽羝?bababaaabab全同關系真包含于關系真包含關系bbbbbb交叉關系全異關系定義關于定義要掌握以下幾個問題定義的內(nèi)涵幻燈片5定義的結構屬加種差的定義方法定義的規(guī)則(要學會運用規(guī)則分析定義的正確與否)劃分關于劃分要掌握以下幾個問題劃分的內(nèi)涵劃分的結構幻燈片5劃分與分解的區(qū)別劃分的規(guī)則(要學會運用劃分分析劃分的正確與否)限制關于限制要掌握以下幾個問題什么是限制限制的規(guī)則幻燈片5限制的運用注意:限制與概括都是以概念的內(nèi)涵與外延間所具有的反變關系進行的概括關于概括要掌握以下幾個問題什么是概括幻燈片5概括的規(guī)則概括的運用簡單判斷及其演繹推理(一)本章重點內(nèi)容提示1、理解判斷的邏輯特征(分析語句是否表達判斷)2、A、E、I、O四種性質判斷的認識3、A、E、I、O間的真假制約關系4、A、E、I、O主、謂項的周延情況5、性質判斷的直接推理判斷的邏輯特性1、任何判斷都有所斷定(肯定或否定)2、任何判斷總是假的或真的要求學會據(jù)此分析語句是否表達判斷例1、中國人民是勤勞勇敢的。(肯定并且是真的)例2、所有法律工作者都不是大學畢業(yè)的。(否定并且虛假)例3、啊,祖國?。ㄖ挥懈袊@)----不是判斷性質判斷1、什么是性質判斷性質判斷是斷定思維對象具有或不具有某種性質的簡單判斷。性質判斷也稱為直言判斷。2、性質判斷的結構性質判斷由主項、謂項、聯(lián)項和量項四部分組成。主項是表示在性質判斷中所斷定的對象的概念。通常用"S"表示。謂項是表示在性質判斷中斷定的對象所具有或不具有的性質的概念。通常用"P"表示。聯(lián)項是表示性質判斷中主項和謂項之間的聯(lián)系的概念。分肯定聯(lián)項(是)與否定聯(lián)項(不是)兩種。性質判斷的聯(lián)項又叫性質判斷的質。量項是表示性質判斷中主項數(shù)量的概念。分全稱量項、特稱量項、單稱量項三種。性質判斷的量項又叫性質判斷的量。3、性質判斷的種類

全稱肯定判斷:它是斷定某類對象中全部對象都具有某種性質的判斷。全稱肯定判斷的邏輯形式是:所有的S是P(或:SAP、A)。

全稱否定判斷:它是斷定某類對象中全部對象都不具有某種性質的判斷。全稱否定判斷的邏輯形式是:所有的S不是P(或:SEP、E)。

特稱肯定判斷:它是斷定某類對象中至少有一個對象具有某種性質的判斷。特稱肯定判斷的邏輯形式是:有S是P(或:SIP、I)。

特稱否定判斷:它是斷定某類對象中至少有一個對象不具有某種性質的判斷。特稱否定判斷的邏輯形式是:有S不是P(或:SOP、O)。邏輯方陣圖AEIO差等關系差等關系矛盾關系矛盾關系反對關系下反對關系4、同一素材A、E、I、O之間的真假關系AEIOA+—+—OE—+—+II?—+?E0—??+A已知+推知已知--推知(可以互推)5、性質判斷主謂項周延情況表判斷的種類主項謂項A(a)周延不周延E(e)周延周延I不周延不周延O不周延周延性質判斷的直接推理1、什么是演繹推理演繹推理是前提蘊涵并導引出結論的必然性推理。2、性質判斷直接推理直接推理是以一個已知判斷為前提,推出另一個新判斷為結論的演繹推理。性質判斷直接推理是以一個已知的性質判斷為前提,推出另一個性質判斷為結論的直接推理。它一般有:性質判斷對當關系的直接推理和性質判斷變形的直接推理兩種類型。

關于性質判斷的直接推理,我們要很好把握根據(jù)對當關系所進行的推理和變形推理。根據(jù)對當關系進行的推理,同學們要很好地利用十六個有效式(詳參教材80—81頁)。性質判斷的變形推理要注意規(guī)則,熟記推理公式(詳參教材84頁)

重點內(nèi)容提示

1.明確什么是三段論,了解其結構;2.理解三段論的公理;3.熟練掌握三段論的規(guī)則,并運用規(guī)則檢驗三段論是否正確;4.掌握三段論的格及各格的規(guī)則;簡單判斷及其演繹推理(二)三段論歡迎2003春法學??瓢嗟耐瑢W

主講教師長治電大韓鶴升一、什么是三段論三段論是由兩個包含著一個共同詞項的性質判斷推出另一個新的性質判斷的演繹推理。任何一個三段論都包含三個不同的詞項,分別叫:大項、小項和中項。在結論判斷中作謂項的詞項叫大項,大項通常用"P"來表示;在結論判斷中作主項的詞項叫小項,小項通常用"S"來表示;在前提判斷中出現(xiàn)兩次而在結論判斷中不出現(xiàn)的詞項叫中項,中項通常用"M"來表示。任何一個三段論都包含著三個不同的判斷,即大前提、小前提和結論。其中,包含著大項的前提叫大前提;包含有小項的前提叫小前提;包含有大項和小項的判斷叫結論。三段論的詞項有兩個主要特點:第一,任何一個三段論,必須有也只能有三個不同的詞項。第二,任何一個三段論,其中的每一個詞項必須也只能在兩個性質判斷中各出現(xiàn)一次。例、司法干部是不能徇私舞弊的,我是司法干部,所以,我是不能徇私舞弊的。

分析:“我”是小項(S);“不能徇私舞弊”是大項(P);“司法干部”是中項(M)?!八痉ǜ刹渴遣荒茚咚轿璞椎摹睘榇笄疤幔ˋ);“我是司法干部”為小前提(A);“我是不能徇私舞弊的”為結論(A)

請大家完成《學習指導書》第133頁第一題,回答前兩個問題。SPMMPS(A)(A)(A)二、三段論的公理三段論之所以能進行有效推理,是以其公理為依據(jù)的。三段論的公理是:凡對異類對象的全部對象有所肯定,則對該類對象的每一個子類(或分子)對象也有所肯定;凡對一類對象的全部對象有所否定,則對該類對象的每一個子類(或分子)對象也有所否定。公理一:所有的M是P,所有的S是M;所以,所有的S是P公理二:所有的M不是P,所有的S是M;所以,所有的S不是PSMPSMP公理一公理二所有的M是P,所有的S是M;所以,所有的S是P所有的M不是P,所有的S是M;所以,所有的S不是P三、三段論的一般規(guī)則

三段論的一般規(guī)則,是任何一個三段論合乎邏輯即形式有效的充分必要條件。1、中項在前提中必須至少周延一次(違反此規(guī)則,犯“中項不周延”的錯誤);2、前提中不周延的大項或小項,在結論中也不得周延(違反此規(guī)則,犯“大項或小項不當周延”的錯誤);3、兩個否定前提不能必然地推出結論(違反此規(guī)則,犯“兩否定推結論”的錯誤);4、前途中有一個是否定的,則結論只能是否定的;結論是否定的,則前途中必有一個是否定的(違反此規(guī)則,犯“由肯定推否定”的錯誤);5、兩個特稱前提不能必然推出結論(違反此規(guī)則,犯“兩特稱推結論”的錯誤);6、前提中有一個是特稱的則結論只能是特稱的(違反此規(guī)則,犯“由特稱推全稱”的錯誤)。例1、法律是有階級性的,語言是有積極性的,所以,語言是法律。

分析:“階級性”是中項,都為肯定判斷的謂項,都不周延,違反規(guī)則1,犯了“中項不周延”的邏輯錯誤。例2、盜竊犯是罪犯,張三不是盜竊犯,所以,張三不是罪犯。分析:大項“罪犯”在前提中是肯定判斷的謂項,是不周延的,在結論中全稱否定判斷的謂項,變周延了,違反規(guī)則2,犯了“大項不當周延”的邏輯錯誤。例3、凡滯銷商品都不是受消費者歡迎的商品,因為,沒有一件質量差的商品不是滯銷商品,而受消費者歡迎的商品都不是質量差的商品?!边@個推理屬于何種推理?是否正確?為什么?解析:首先,根據(jù)關聯(lián)詞“因為”的位置,可知:“凡滯銷商品都不是受消費者歡迎的商品”是推理的結論;“沒有一件質量差的商品不是滯銷商品,而受消費者歡迎的商品都不是質量差的商品?!笔峭评淼那疤?。其次,“沒有一件質量差的商品不是滯銷商品”是一個特殊句式,應該改為規(guī)范句式“所有質量差的商品是滯銷商品”即全稱肯定判斷。然后,分析這個推理包括了三個簡單判斷,且兩個前提包含了一個共同的詞項,即“質量差的商品”可以斷定:這是一個三段論推理。且能得出一個形式化的三段論結構:大前提PEM,小前提MAS,結論SEP。分析這個三段論,小項“滯銷商品”在結論中周延,在前提中不周延。答案:這是一個三段論推理,推理不正確。違反了“前提中不周延的項在結論中也不得周延”的規(guī)則,犯了“小項不當周延”的邏輯錯誤。例4、植物不是能自己移動位置的,海綿是不能自己移動位置的,所以,海綿不是植物。分析:大、小前提都是否定判斷,違反規(guī)則3、犯了“兩否定推結論”的邏輯錯誤。

例5、有些共青團員是湖北人,有些共青團員是山西人,所以,有些山西人是湖北人。分析:兩個特稱前提得出的結論是不可靠的,違反規(guī)則5,犯“兩特稱推結論”的錯誤小結

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