《中世紀城市和大學(xué)的興起》教學(xué)

中世紀城市和大學(xué)的興起英國的倫敦法國的巴黎意大利的威尼斯目標導(dǎo)學(xué)一：自由和自治的城市西歐城市重新興起10世紀意大利的威尼斯、熱那亞、佛羅倫薩法國的巴黎英國的倫敦興起的地點在封建主和教會的領(lǐng)地上興起的興起的條件生產(chǎn)力提高，手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展作為手工業(yè)和商業(yè)中心的城市如同“中世紀的花朵”到處開放。

歐洲封建社會的城市與同時期中國封建社會的城市有什么不同？英國倫敦：4萬中國開封：100萬法國巴黎：6萬14世紀中西城市人口對比爭取自由和自治為什么中世紀西歐流行一句諺語“城市的空氣使人自由”？

12世紀初，瑯城的居民湊了一大筆贖金，向主教和國王買回了城市的自治權(quán)主教背信棄義，得到錢后不久，又要重新統(tǒng)治瑯城1112年，憤怒的瑯城居民發(fā)動起義，成立“公社”，殺死主教。國王派軍隊鎮(zhèn)壓，瑯城居民堅持斗爭1128年路易六世被迫同意瑯實行自治法國瑯城起義常用手段金錢贖買和武力斗爭取得成果“特許狀”爭取自由和自治許多城市取得某種程度自由與特權(quán)；部分城市成為自治城市目標導(dǎo)學(xué)二：城市居民的身份交通便利人口集中一技之長的人小商小販手工業(yè)者商人手工業(yè)生產(chǎn)商業(yè)活動促進經(jīng)濟發(fā)展,城市興起。（1）逃亡農(nóng)奴到來的作用和影響（2）西歐城市的特點西歐城市的特點手工業(yè)和商業(yè)中心市民與封建主斗爭尖銳市民階級形成手工業(yè)者銀行家商人早期資本家城市生活與鄉(xiāng)村生活有何不同？鄉(xiāng)村城市政治經(jīng)濟農(nóng)奴沒有人身自由與莊園主是依附關(guān)系市民具有很大自由自給自足的封閉生活商業(yè)發(fā)達，貿(mào)易繁榮，十分開放?？偨Y(jié)歐洲封建制度的最大特點是：封建莊園制度、封建農(nóng)奴制度和封建等級制度以及基督教的重大影響。國家項目西歐中國政治經(jīng)濟主要階級皇權(quán)相對弱小，封建主割據(jù)一方。莊園制經(jīng)濟領(lǐng)主和農(nóng)奴中央集權(quán)一家一戶小農(nóng)經(jīng)濟地主與農(nóng)民中國與西歐封建制的比較目標導(dǎo)學(xué)三：大學(xué)的興起12世紀：出現(xiàn)教會學(xué)校和教師私人興辦的學(xué)校；13世紀：巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持。西歐大學(xué)興起與發(fā)展西歐大學(xué)興起與發(fā)展原因：

希望大學(xué)成為本國的教育和文化中心大學(xué)自治地位：主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)；課程設(shè)置：文法、修辭、邏輯、算數(shù)、幾何、天文和音樂等；課程設(shè)置的意義：一方面仍受基督教的影響，另一方面也反映了經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求。中世紀城市和大學(xué)的興起自由和自治城市城市興起的條件城市居民的身份：手工工匠和商人是城市的基本居民大學(xué)的興起爭取自由和自治取得的成果1.中世紀西歐城市重新興起的歷史意義不包括（）A.促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展B.形成了市民階級C.加強了教會和封建主統(tǒng)治的力量D.為資本主義的興起準備了條件C

2.如圖是中世紀興起的牛津大學(xué)，其最初興起的主要原因是（）A．