生態(tài)環(huán)境演講稿(8篇)_第1頁
生態(tài)環(huán)境演講稿(8篇)_第2頁
生態(tài)環(huán)境演講稿(8篇)_第3頁
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第頁共頁生態(tài)環(huán)境演講稿(8篇)生態(tài)環(huán)境演講稿篇一早上好!我今天演講的題目是《做個保護環(huán)境的好孩子》。在溫暖的春風里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。我們龍洲校區(qū)是北海小學的綠心,所以今天,我要和大家談談保護綠化的知識。我講的主題是:“愛綠護綠,做個綠色小使者”。那正在發(fā)芽的棵棵小樹,正迎著陽光雨露和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草快樂的張開雙眼,一切都顯得那么美妙。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去掰已開花的樹枝。“小朋友,我們需要休息。同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心去打攪它們嗎?“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是安康的象征。我們?nèi)缃癯缘淖罘判牡氖称肥恰熬G色食品”。冬天過去,春天清醒,是二月的春風,給我們帶來了春天的希冀。接下來,讓我們聽聽一棵樹自己是怎么說的。大家好,我叫樹。在春風的吹拂下,春雨的滋潤下,我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉,唱著歌,跳著舞,不斷吸進二氧化碳的同時,呼出大量的氧氣,使人們可以呼吸到新穎的空氣。夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼熱的陽光。同學們愛在我的大翅膀下做游戲,寫作業(yè)。過往的行人總喜歡在我的影子下休息片刻,喝上一碗涼水再趕路??吹轿覀兡芙o大家?guī)磉@么多快樂,我的心里真有說不出的快樂。秋天,除了家族里那些四季常青的兄弟姐妹,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個個結出豐碩的果實。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們在果園里繁忙著,歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。冬天,吼叫的西北風來了。雪花,悄然無聲地落在了我們身上。我們裹著厚厚的外套靜靜地期盼著下一個春天的到來。我們老了,人們會把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對人類作出最后的奉獻。我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么,只希望人們可以保護我們,保護我們。在春光明媚的時節(jié),我們大家行動起來,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環(huán)境,保護我們綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖擺樹木,折斷樹枝或者采摘鮮花、踐踏草坪等都可給他們一個好心的忠告。假如大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的綠色環(huán)境!生態(tài)環(huán)境演講稿篇二老師們,同學們:生態(tài)環(huán)境演講稿篇三老師、親愛的同學們:走進我們實驗學校的校園,每個人都能感受到她的干凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線??墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁』ㄔ诼錅I,墻面在憤怒!因為在我們的校園里,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗干凈充滿和諧人文氣氛的校園環(huán)境是極不相稱的。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份活力,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生建議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:一、以保護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。二、從我做起,從如今做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。四、保護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,保護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查。拾起一片垃圾,留下一方干凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!謝謝大家!生態(tài)環(huán)境演講稿篇四老師、同學們:大家早上好!剛剛德育處陳主任宣讀了《關于表彰20xx20xx年度第一學期“文明宿舍”、“優(yōu)秀學生干部”〔管理之星〕的決定》,希望受表彰的班級和個人戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚成績,爭取在今后的學習生活中獲得更大的成績;也希望全體同學以受表彰的先進為楷模,模范遵守學校各項紀律。今天我要講的主題是:共建“平安文明宿舍”,營造平安、文明、和諧的學習生活環(huán)境。我談幾個問題一、共建“平安文明宿舍”,共享文明成果。住宿環(huán)境直接影響我們每一位同學每天的學習、生活,影響高考成敗,影響同學們品行德性的養(yǎng)成,影響到每一位同學的安康成長。我們知道,我校是一所有5000多學生的全寄宿制學校,同學們每天有一半多的時間是在宿舍生活區(qū)度過。假如沒有一個平安、衛(wèi)生、有序的住宿環(huán)境沒,同學們怎么樣可以安下心來學習?怎么樣可以安康成長,共建“平安文明宿舍、共享文明成果”是同學們的共同關切。理應成為同學們的自覺行動。二、“平安文明宿舍”的根本要求是:人身財物平安、紀律嚴格有序、環(huán)境整潔衛(wèi)生、氣氛文明溫馨。三、共建“平安文明宿舍”需要同學們?nèi)珕T參與。為了為同學們創(chuàng)造一個良好的住宿環(huán)境,學校一直以來都非常重視宿舍管理工作,投入了大量的人力、物力,采取了很多措施,獲得了一定的效果。共建“平安文明宿舍”最根本的還是要依靠全體同學,一是學生干部要帶頭,二是全員要參與,全體要行動,共同遵守學校有關宿舍管理的各項規(guī)章制度,創(chuàng)立“平安文明宿舍”才能真正落到實處。四、共建“平安文明宿舍”突出要解決好如下幾個問題:晚上10:40熄燈后,中午午休時間;有局部同同學在宿舍吵鬧、起哄、大聲講話、竄房、打牌、棟與棟同學之間對罵,不服從老師管理,吸煙,喝酒、高空拋物、翻爬圍墻、夜不歸宿等。同學們對個別學生的這些行為深惡痛絕,必需要認真整治。為了進一步加強宿舍管理,為同學們創(chuàng)造一個良好的住宿環(huán)境,共建“平安文明宿舍”我重申學校幾條紀律:1、對違背宿舍管理規(guī)定屢教不改,按學校住宿管理制度和學生違背界定和處理方法給停宿、取消住宿資格和違紀處分。2、午休時間13:0014:00任何同學不得進展打球等體育活動,要休息或到課堂學習。3、任何同學不準攜帶違禁物品進入宿舍。對危害公共平安的一律給予留校觀察以上處分4、實行宿舍管理舍長負責制,舍長、班干部要履行好管理職責,同學們要支持舍長的管理,共同把自己的宿舍管理好,爭創(chuàng)“平安文明宿舍”,被評為“平安文明宿舍”學校給予通報表彰并給予該宿舍獎勵一些生活用品,授予舍長校級“優(yōu)秀學生干部”〔管理之星〕榮譽稱號。同學們,宿舍是我們的家,讓我們馬上行動起來,共建“平安文明宿舍”,為我們自己營造一個平安、文明、和諧的學習生活環(huán)境。謝謝大家!生態(tài)環(huán)境演講稿篇五親愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開場的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開場的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。柏拉圖告訴弟子自己可以移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山假設不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個挪動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想方法去征服風?!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將目光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不承受改變。如今我在臨終之際,我才突然意識到:假如起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。人生如水,人只能去適應環(huán)境。假如不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點和缺乏,只是一味地抱怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。即將畢業(yè)的大學生就像是剛剛孕育成熟生命一樣,迫切的希望可以很快的融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過去的xx年,大學生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)出僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)歷和大學生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學生就業(yè)之路上的攔路虎。在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學生就業(yè)形勢日漸嚴峻,大學生應增加在校期間實習的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準備,在學校的時候最好可以爭取在寒假、暑假增加自己實習的經(jīng)歷。大學生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應該目光向下,腳踏實地從基層干起。首先,要認識自我的價值,將自己擺放在可以發(fā)揮自己特長的位置,這樣可以從頭做起,可以增長自己的價值,從而更好的努力創(chuàng)造屬于自己的輝煌。其次,不要認為自己什么都會,不需要聽從別人的任何意見,這樣就等于斷絕了自己以后開展的前景,進入工作環(huán)境中,必須和同事們搞好關系,這是非常重要的。最后,就是自我才能是最重要的,所以,要邊工作邊學習,如今是一個競爭劇烈的時代,必須靠真才實學才能在社會中擁有一席之地,為了自己的將來,從如今開場要更加的完善自己。希望,各位同學認真考慮自己的就業(yè)問題,做好準備,迎接將來的考驗!生態(tài)環(huán)境演講稿篇六大家好!今天我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。春回大地,萬物復蘇,小草發(fā)芽了,樹木變綠了。自從馬團長來我園,為了給孩子們創(chuàng)立一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境,為了我們有一個更好的工作環(huán)境,想方設法,千方百計,籌措資金,把我們的校園整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿活力。我們也許注意到,我們的保育老師每天都是七點左右就來到幼兒園,把我們的校園清掃得干干凈凈,可是早飯過后,我們就會發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒適。保育老師不停地保潔,可是孩子們習慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗,要靠大家的力量,光憑保育老師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們老師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的老師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好似別的地方與自己無關。美麗環(huán)境靠大家,當你正想隨手扔出食品袋的時候,請多走幾步,放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾筒里,當孩子們看見你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯郏袷毓?,幼兒園一定會更干凈更美麗。其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh足時,孩子們都在校園里站隊,因孩子們都帶有吃的東西,隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的老師教育孩子還不夠,假如你經(jīng)常提醒孩子,或站隊時進展隨機教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會亂扔嗎?為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的老師也許會說,我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強,我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識,并自覺地去進展環(huán)境保護。我認為我們做老師的要教育孩子們做到以下幾個方面:1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。2、不踐踏草地,不摘樹葉。3、不用腳往雪白的墻上踩。4、不亂涂亂畫。5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。7、不說臟話,語言環(huán)保。親愛的同事們,我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的才能,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更干凈、更美麗!清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!生態(tài)環(huán)境演講稿篇七各位領導、老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是:保護水資,做環(huán)保小公民。水是一切生命之,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是消費中的首要資:消費一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f,假如沒有水,人類將無法生存,社會的開展和進步更是無從談起.同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒適服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于開展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量-這些事例決不是聳人聽聞,而是結合國有關機構多年調(diào)查得來的結論。大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均程度的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。但是,環(huán)顧四周,破壞水資,污染水資的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿我們身邊的桃溪河來說吧!據(jù)老人們說:很久以前,我們的桃溪河是那么清澈,那么美麗,猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮(zhèn)張渚平添一抹秀色,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品味肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的桃溪河變了,河水不再清澈,魚蝦幾乎絕跡,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準祝资陙?,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水-日復一日,年復一年,我們的母親河——桃溪河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲-這一切的一切,都是人類破壞水資的惡

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