設計類畢業(yè)生自我鑒定

1/1設計類畢業(yè)生自我鑒定

（一）

回首在大學四年的學習生涯，猶如一晃而過，不過感謝大學這一個平臺讓我具備了較強的工作、自學、鉆研能力。

在政治上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，思想上積極要求進步。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我除了對自己的專業(yè)有興趣之外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過學院獎學金。計算機中級維修工，計算機等級考試、ISO9000質量管理體系內部審核員等方面的等級證書。

除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計以及廣告設計等知識，特別對辦公自動化軟件有濃厚的興趣，在XX年度學院組織的中英文錄入比賽中獲得b組一等獎。我相信在以后的理論與實際結合當中，能有更大的提高。

通過社會實踐，在公司里的實習，向社會各方人士學習為人處世的哲理，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的'人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我深深的體會到：人的一生中，學校是我們打下扎實基礎的平臺，而社會是永遠的大學，堅持從實踐中學習，從學習中實踐。

大學時光就快結束，感謝幫助過我的良師益友，感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，不斷的努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會有用的人。

（二）

四年的大學生涯，我積極的扮演著生活者及學者的角色，為自己打下了扎實的專業(yè)基矗刻苦認真、做事細致是我一貫的作風，這使我償?shù)搅嗽S多益處：老師的信任及肯定，同學們的關心與贊同。四年里，我參與了一定的社會實踐活動，還多次參加了多次設計大賽，很好的鍛煉自己，包括專業(yè)知識、心理素質，使自己更加理性和成熟。參與使我充實、快樂，使我成長。此外，我熱愛文學，能夠把豐富的文學知識運用到學習與創(chuàng)作中。

可是過去的已經(jīng)成為過去。面對新的環(huán)境新的挑戰(zhàn)，我將虛心向學，不遺余力，繼續(xù)努力，腳踏實地的從點滴做起。相信在新的起點我會有新的閃光點。

喜歡工作帶來的充實感，享受工作帶來的樂趣，欣賞自己工作的成績。追求不斷的進步，相信逆水行舟不進則退的道理，體驗快樂的生活，人生短短幾年何不瀟灑走一回。也許我的要求很多，也許我的奢望太高，但是要做就要做個徹底，做得盡興。我就是這樣一個做事徹底、盡興、并樂在其中的人。

（三）

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！贝髮W三年生活對我來說是匆忙和充實的，在揮手告別這個美好的象牙塔之前，我覺得很有必要對自己三年的成長過程做一個總結。從而反思自己的過失，發(fā)揚自己的優(yōu)點，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

第一，關于政治思想，作為一個要求積極上進的熱血青年，積極向黨組織靠攏已經(jīng)是我成長的必經(jīng)之路。平時注重加強政治思想的學習，結合自己的實際情況，在思想上追求積極上進，對待工作上認真負責，生活上勤儉樸實，是個有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂的人！平時比較關心國家政策、社會發(fā)展、時事變更，為培養(yǎng)自己成為一個有政治頭腦的大學生，并于20XX年X月光榮加入共產黨。

第二，關于刻苦學習，在大學里，我認識到，自主學習才是硬道理，并摸索出自己的一套學習方法。另外我對自己的專業(yè)投入了極大的熱情。在學習過程中特別注重培養(yǎng)自己獨立思考的能力和創(chuàng)新意識，積極參加校內外舉行的各項專業(yè)技能競賽，并在20XX年全國CAD/CAM比賽中獲得優(yōu)秀獎。在理論的基礎知識和軟件的實操技能上都取得了優(yōu)秀的成績，并連續(xù)兩年榮獲國家勵志獎學金，XX到XX學年榮獲學校二等獎學金和“優(yōu)秀學生干部”稱號。

第三，關于專業(yè)技能，精通CORELDRAW、CAD、RHINO、POR/E、UG，熟練操作3DMAX、PHOTOSHOP等設計軟件，擅長產品外觀改良設計，手繪和效果圖的繪制。獲全國CAD/CAM職業(yè)技能證書和全國CAD中級技能證書。

第四，關于學生工作，大學三年連任班里團支書一職，負責團結班委會，協(xié)助班主任管理班級，處理班級事務，組織開展團日活動，得到了同學們的信任、老師們的認可和好評。20XX年進入校報xx部，先后擔任記者、xx等職務，在提高自己的交際能力、應變能力和寫作能力的同時也為校報xx部第一支學生隊伍貢獻了自己一份微薄的力量。20XX年開始擔任XX團總支組織部部長、XXXX系助理輔導員，秉著服務廣大同學的宗旨，為我系學生工作盡心盡力，在工作過程中自己的組織能力、表達能力、溝通能力、學習能力都有了質的飛躍，不僅磨練了自己的意志還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

第五，關于社會實踐，對于一個貧困生，從勤工儉學到校外兼職，我先后做了十來份兼職，從酒店的服務員到產品設計，在運用專業(yè)技能基礎上一步步的在提高自己的工作質量和工作性質，同時還提高了自己適應社會的能力。

第六，關于不足和愿景，不足：做事過于急躁，做人不夠圓潤，時間觀念強導致自己沒有忍受