2023年內(nèi)科護(hù)理年終工作總結(jié)（5篇）

第21頁(yè)共21頁(yè)2023?年內(nèi)科護(hù)?理年終工?作總結(jié)?____?年在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)班子?和護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)下，?在醫(yī)院各?兄弟科室?的支持幫?忙下，內(nèi)?五科全體?護(hù)理人員?協(xié)調(diào)一致?，在工作?上用心主?動(dòng)，不怕?苦，不怕?累，樹立?較高的事?業(yè)心和職?責(zé)心，結(jié)?合神經(jīng)內(nèi)?科的工作?性質(zhì)，圍?繞醫(yī)院中?心工作，?求真務(wù)實(shí)?，踏實(shí)苦?干，較好?地完成了?本科各項(xiàng)?護(hù)理工作?任務(wù)，保?證了科室?護(hù)理工作?的穩(wěn)步進(jìn)?行。取得?了滿意的?成績(jī)，現(xiàn)?將___?_年護(hù)理?工作做如?下總結(jié)：?一、護(hù)?理人員在?政治上認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___和?____?，樹立正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀，發(fā)揚(yáng)?____?優(yōu)良傳統(tǒng)?，牢固樹?立“一切?為患者服?務(wù)”的理?念，加強(qiáng)?醫(yī)患溝通?，用“_?___”?的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范自己的?言行，不?斷提高思?想道德修?養(yǎng)，認(rèn)真?開展自我?批評(píng)。?二、全科?護(hù)理人員?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度，核?心制度全?科護(hù)理人?員能夠自?覺(jué)遵守院?內(nèi)各項(xiàng)規(guī)?章制度和?勞動(dòng)紀(jì)律?，做到小?事講風(fēng)格?，大事講?原則，從?不鬧無(wú)原?則糾紛，?工作中互?相支持，?互相理解?，護(hù)理人?員分工明?確，各司?其職，各?負(fù)其責(zé)，?團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)?，克服人?手少、護(hù)?理任務(wù)繁?重、保證?正常護(hù)理?工作的順?利開展。?堅(jiān)持查對(duì)?制度：要?求主班，?服藥班每?日查對(duì)_?___次?，每日護(hù)?士長(zhǎng)參加?查對(duì)__?__次，?詳細(xì)核對(duì)?病危，病?重一級(jí)護(hù)?理，測(cè)血?壓，各項(xiàng)?護(hù)理，藥?物與治療?。并記錄?簽字;護(hù)?理操作時(shí)?嚴(yán)格要求?三查七對(duì)?;嚴(yán)格病?危病重患?者，臥床?患者床頭?交接班，?并嚴(yán)格交?接皮膚病?情，治療?!加強(qiáng)了?基礎(chǔ)護(hù)理?的落實(shí)，?醫(yī)學(xué)全在?線每日晨?間護(hù)理，?午間護(hù)理?，為患者?及時(shí)整理?和更換床?單元，營(yíng)?造整潔溫?馨病區(qū)。?三、注?重提高護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)對(duì)?護(hù)理人員?進(jìn)行三基?培訓(xùn)，購(gòu)?買神經(jīng)內(nèi)?科專業(yè)護(hù)?理書，及?時(shí)組織學(xué)?習(xí)并隨機(jī)?考試。每?月定期召?開科會(huì)，?組織業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持護(hù)理業(yè)?務(wù)查房，?組織護(hù)理?人員進(jìn)行?討論，不?僅僅提高?了她們的?業(yè)務(wù)技術(shù)?水平，也?增強(qiáng)了護(hù)?士對(duì)自身?、對(duì)科室?發(fā)展的信?心。用心?組織護(hù)理?人員參加?醫(yī)院的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?不斷提高?護(hù)士的業(yè)?務(wù)水平!?四、注?重服務(wù)細(xì)?節(jié)，提高?病人滿意?度堅(jiān)持了?以病人為?中心，以?質(zhì)量為核?心，為病?人帶給優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?宗旨，加?強(qiáng)護(hù)理人?員醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)，?落實(shí)護(hù)理?人員行為?規(guī)范，在?日常工作?中要求護(hù)?理人員微?笑服務(wù)，?禮貌用語(yǔ)?。每月對(duì)?住院病人?發(fā)放滿意?度調(diào)查表?，滿意度?調(diào)查結(jié)果?均在__?__%以?上，也多?次獲得患?者的表?yè)P(yáng)?信，錦旗?。并對(duì)滿?意度調(diào)查?中存在的?問(wèn)題提出?了整改措?施。每月?科室定期?召開工休?座談會(huì)一?次，征求?病人及家?屬意見，?對(duì)病人及?家屬提出?的要求給?予最大程?度的滿足?。深入開?展了以病?人為中心?的健康教?育，透過(guò)?制定并發(fā)?放健康教?育手冊(cè)，?以及透過(guò)?護(hù)士的言?傳身教，?黑板報(bào)宣?傳，讓病?人熟悉掌?握疾病預(yù)?防，康復(fù)?及相關(guān)的?醫(yī)療，護(hù)?理及自我?保健常識(shí)?等知識(shí)。?提前每日?輸液治療?的時(shí)間，?合理安排?治療，護(hù)?理。陪同?護(hù)送患者?拍片，做?B超、心?電圖，C?T，核磁?等檢查，?幫忙病人?辦出入院?手續(xù)，帶?給一次性?紙杯，幫?忙無(wú)家屬?或年老的?患者打開?水。定期?的電話回?訪。以細(xì)?小優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)得到?了病人及?家屬的稱?贊。五?、加強(qiáng)了?院內(nèi)感染?管理嚴(yán)格?執(zhí)行了院?內(nèi)管理領(lǐng)?導(dǎo)小組制?定的消毒?隔離制度?。科室堅(jiān)?持了每月?定期對(duì)病?區(qū)治療室?的空氣培?養(yǎng)。也堅(jiān)?持每日對(duì)?治療室、?病區(qū)病房?進(jìn)行紫外?線消毒，?并做好記?錄。一次?性用品使?用后能及?時(shí)毀形，?集中處理?，并定期?檢查督促?。醫(yī)學(xué)全?在線，搜?集整，理?病區(qū)治療?室均能堅(jiān)?持84消?毒液拖地?每日二次?，病房?jī)?nèi)?定期用8?4消毒液?拖地，出?院病人床?單元進(jìn)行?終末消毒?（清理床?頭柜，并?用消毒液?擦拭）。?202?3年內(nèi)科?護(hù)理年終?工作總結(jié)?（二）?我科本著?“病人至?上，真誠(chéng)?奉獻(xiàn);以?人為本，?開拓創(chuàng)新??！鞭k院?宗旨，并?率先開展?了“夯實(shí)?基礎(chǔ)護(hù)理?，提供滿?意服務(wù)”?示范工程?活動(dòng)。圓?滿的完成?年初制定?的任務(wù)目?標(biāo)。現(xiàn)就?____?護(hù)理工作?總結(jié)如下?：一、?____?心內(nèi)科護(hù)?理管理目?標(biāo)完成情?況如下：?___?_到目前?為止基本?完成年初?制定的任?務(wù)指標(biāo)，?并率先開?展了“夯?實(shí)基礎(chǔ)護(hù)?理，提供?滿意服務(wù)?”示范工?程活動(dòng)，?大大提高?護(hù)理人員?的服務(wù)意?識(shí)，使護(hù)?理質(zhì)量有?了進(jìn)一步?的提升，?為開展空?姐式示范?崗奠定了?基礎(chǔ)。在?介入診療?方面，急?診冠狀動(dòng)?脈成形術(shù)?和支架置?入術(shù)的開?展，為更?好的挽救?患者的生?命開放了?綠色的通?道。獨(dú)立?完成冠狀?動(dòng)脈成形?術(shù)和支架?置入術(shù)，?成功的為?____?名三支血?管病變的?患者置入?了支架，?開創(chuàng)了又?一個(gè)里程?碑。單腔?和雙腔起?搏器的獨(dú)?立完成又?一次開創(chuàng)?了先河，?除顫起搏?器及三腔?起搏器的?臨床應(yīng)用?都使我們?的護(hù)理上?了一個(gè)新?臺(tái)階。護(hù)?理人員至?目前完成?____?篇論文，?均發(fā)表于?省級(jí)以上?期刊。年?初制定的?護(hù)理目標(biāo)?中絕大部?分均達(dá)標(biāo)?，但在護(hù)?理人員培?訓(xùn)、護(hù)理?安全意識(shí)?等方面還?需繼續(xù)努?力。二?、具體實(shí)?施細(xì)則?（一）以?制度為標(biāo)?尺，用人?文做基礎(chǔ)??？剖?的各項(xiàng)制?度明確，?利用護(hù)理?例會(huì)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，并?監(jiān)督落實(shí)?。同時(shí)規(guī)?范了流程?，讓每位?護(hù)理人員?針對(duì)相應(yīng)?流程提出?合理化建?議，更好?的應(yīng)用于?臨床。在?我科率先?開展的“?夯實(shí)基礎(chǔ)?護(hù)理，提?供滿意服?務(wù)”示范?工程活動(dòng)?中，護(hù)理?人員各抒?己見，很?快使工作?步入正軌?。我科向?來(lái)本著用?制度來(lái)約?束人，用?情感來(lái)激?勵(lì)人，用?氛圍來(lái)感?染人的原?則。讓每?一位護(hù)理?人員做到?有章可循?，快樂(lè)工?作，快樂(lè)?生活。在?人員短缺?的情況下?，順利完?成各項(xiàng)任?務(wù)。認(rèn)真?落實(shí)護(hù)理?人員對(duì)各?種制度知?曉率，保?證___?_%知曉?。（二?）以提高?護(hù)理質(zhì)量?中重心，?爭(zhēng)創(chuàng)病人?信得過(guò)科?室。1?、在提高?護(hù)理質(zhì)量?方面（?1）充分?調(diào)動(dòng)每位?護(hù)理人員?的意識(shí)，?加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量相關(guān)?方面學(xué)習(xí)?，發(fā)揮了?科室質(zhì)量?小組的作?用，堅(jiān)持?每周考核?二次，不?定時(shí)考核?的原則。?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)整改?，使今年?護(hù)理質(zhì)量?有了很大?的提高。?（2）?護(hù)士長(zhǎng)充?分利用了?“五查房?”、節(jié)假?日查房，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?給予解決?，并制定?有效的改?進(jìn)措施，?持續(xù)改進(jìn)?。如在同?一問(wèn)題上?連續(xù)兩次?出錯(cuò)，加?大考核扣?分，并與?獎(jiǎng)金掛鉤?。（3?）認(rèn)真學(xué)?習(xí)每月護(hù)?理部和科?室檢查中?出現(xiàn)的問(wèn)?題，查找?原因，規(guī)?范流程，?落實(shí)改進(jìn)?，跟蹤評(píng)?價(jià)。（?4）落實(shí)?了激勵(lì)機(jī)?制，在每?個(gè)月的質(zhì)?量檢查中?，問(wèn)題少?或沒(méi)問(wèn)題?者獎(jiǎng)金中?適當(dāng)給予?獎(jiǎng)勵(lì)，問(wèn)?題多者或?不按原則?辦事者給?予罰款。?（5）?充分聽取?每位護(hù)理?人員的意?見建議，?在護(hù)理質(zhì)?量方面護(hù)?理人員能?踴躍提出?合理化建?議，充分?體現(xiàn)了人?性化管理?。2、?強(qiáng)化了護(hù)?理安全，?為護(hù)理質(zhì)?量建立了?保障。?（1）組?織護(hù)理人?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)知?識(shí)，護(hù)士?長(zhǎng)帶頭學(xué)?習(xí)相關(guān)的?法律法規(guī)?知識(shí)，把?工作做細(xì)?做扎實(shí)。?（2）?加強(qiáng)平時(shí)?考核，遇?到隱患，?集中討論?分析，制?定相應(yīng)措?施，以確?保護(hù)理安?全。每月?的三基考?核中均要?有相關(guān)內(nèi)?容，以提?高安全意?識(shí)。（?3）樹立?多年來(lái)的?傳統(tǒng)，嚴(yán)?格執(zhí)行相?關(guān)制度，?對(duì)新入科?的同志進(jìn)?行教育，?共同分析?學(xué)習(xí)以前?的案例，?激發(fā)了每?位人員的?安全意識(shí)?。但個(gè)別?護(hù)理人員?安全意識(shí)?仍待提高?。（三?）建立合?理的培訓(xùn)?，從思想?上到行動(dòng)?上努力落?實(shí)，使護(hù)?理人員有?了很大的?進(jìn)步。?1、落實(shí)?業(yè)務(wù)能力?培訓(xùn)（?1）認(rèn)真?制定了培?訓(xùn)計(jì)劃，?針對(duì)不同?人員量身?制定培訓(xùn)?計(jì)劃，堅(jiān)?持落實(shí)到?位。形成??？谱o(hù)士?培訓(xùn)的流?程，在原?有?？谱o(hù)?士的基礎(chǔ)?上今年培?訓(xùn)了__?__名護(hù)?理人員，?使之成為?科室骨干?。（2?）認(rèn)真落?實(shí)了每月?“三基”?理論的學(xué)?習(xí)與考核?，落實(shí)專?科技能培?訓(xùn)與考核?，達(dá)到預(yù)?定目標(biāo)，?不僅強(qiáng)化?了理論知?識(shí)，還加?強(qiáng)了動(dòng)手?能力。針?對(duì)病人反?映個(gè)別護(hù)?理人員靜?脈輸液穿?刺一次成?功率低，?開展了互?幫互助組?，經(jīng)驗(yàn)傳?授組等，?先后在_?___小?時(shí)動(dòng)態(tài)心?電圖的佩?戴、心電?圖描記等?方面有了?很大的進(jìn)?步。（?3）堅(jiān)持?每月業(yè)務(wù)?查房，有?針對(duì)性的?查。堅(jiān)持?每周業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)一次?，認(rèn)真落?實(shí)晨會(huì)提?問(wèn)。根據(jù)?科室新業(yè)?務(wù)、新技?術(shù)的開展?，制定學(xué)?習(xí)計(jì)劃，?并認(rèn)真落?實(shí)。2?、構(gòu)建合?理梯隊(duì)，?打造優(yōu)秀?團(tuán)隊(duì)。?（1）今?年培養(yǎng)專?科護(hù)士_?___名?。根據(jù)職?稱和能力?，為其制?定了相應(yīng)?的學(xué)習(xí)計(jì)?劃，指定?其參與科?室的管理?、業(yè)務(wù)培?訓(xùn)等活動(dòng)?，逐步培?養(yǎng)成為一?名合格的??？谱o(hù)士?。根據(jù)科?室的需求?培養(yǎng)了C?CU護(hù)士?____?名。采取?送出去學(xué)?習(xí)和院內(nèi)?學(xué)習(xí)的原?則。（?2）利用?傳幫帶的?優(yōu)良傳統(tǒng)?，一幫一?的方式對(duì)?新入科的?護(hù)理人員?從科室氛?圍，到技?能操作，?到言行規(guī)?范進(jìn)行幫?帶培訓(xùn)，?使新護(hù)理?人員很快?進(jìn)入角色?，融入這?個(gè)集體。?科室氛圍?團(tuán)結(jié)，人?際關(guān)系好?。工作中?時(shí)時(shí)處處?涌現(xiàn)出互?幫互助的?景象，集?體榮譽(yù)感?強(qiáng)烈。?（四）加?強(qiáng)科室文?化建設(shè)，?使科室具?有凝聚力?只有當(dāng)?科室成為?員工發(fā)揮?能力的舞?臺(tái)，才能?使員工充?分展現(xiàn)自?己的聰明?才智。本?著這個(gè)理?念我們挖?掘各位員?工優(yōu)勢(shì)，?發(fā)現(xiàn)其優(yōu)?點(diǎn)，充分?利用，擯?棄其不足?。使他們?的才能得?到發(fā)揮，?找到了歸?屬感。在?今年開展?的“夯實(shí)?基礎(chǔ)護(hù)理?，提供滿?意服務(wù)”?示范工程?活動(dòng)，充?分發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神，?樹立以科?為榮，以?院為榮的?思想，為?患者提供?周到，熱?情的服務(wù)?，把病人?當(dāng)成是自?己的親戚?和朋友。?在思想上?，每位護(hù)?理人員均?能應(yīng)用換?位思考的?原理，以?病人為中?心，以優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?標(biāo)準(zhǔn)要求?自己，充?分發(fā)揮每?位年青人?的能動(dòng)性?，進(jìn)取性?，學(xué)習(xí)先?進(jìn)事跡，?先進(jìn)人物?，注重小?節(jié)，不斷?提升服務(wù)?。科室每?月征求護(hù)?理人員意?見，定時(shí)?召開座談?會(huì)，聽取?病人的意?見和建議??？剖翌I(lǐng)?導(dǎo)不斷加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)，嚴(yán)格?要求自己?，起到表?率作用。?到目前收?到感謝信?15封，?錦旗9面?，全年滿?意度不斷?提高，電?話隨訪無(wú)?一例投訴?的。（?五）不斷?提高服務(wù)?能力，滿?足患者的?需求1?、開展了?“夯實(shí)基?礎(chǔ)護(hù)理，?提供滿意?服務(wù)”示?范工程活?動(dòng)，“護(hù)?士長(zhǎng)直通?車”，并?籌備開展?“空姐式?示范崗”?。2、?注重細(xì)節(jié)?，完善各?項(xiàng)護(hù)理，?落實(shí)無(wú)縫?隙護(hù)理。?牢固樹立?“細(xì)微之?處見真情?”的思想?，遵循以?人為本的?原則，服?務(wù)于病人?開口前。?3、逐?步提高每?位護(hù)理人?員的溝通?能力，通?過(guò)溝通好?的同志現(xiàn)?身說(shuō)法，?學(xué)習(xí)相關(guān)?內(nèi)容等來(lái)?提高。今?年分別選?派___?_人做基?礎(chǔ)護(hù)理和?健康宣教?，收到良?好的效果?。（六?）落實(shí)教?學(xué)工作，?加強(qiáng)新業(yè)?務(wù)新技術(shù)?的開展?1、配合?開展新業(yè)?務(wù)、新技?術(shù)有：?（1）急?診冠狀動(dòng)?脈成形術(shù)?和支架置?入術(shù)的護(hù)?理;（?2）經(jīng)橈?動(dòng)脈支架?置入術(shù);?（3）?開展了“?夯實(shí)基礎(chǔ)?護(hù)理，提?供滿意服?務(wù)”示范?工程活動(dòng)?;（4?）除顫起?搏器及三?腔起搏器?的護(hù)理。?2、配?合完成科?研兩項(xiàng)：?（1）?科室的一?項(xiàng)，待鑒?定。（?2）護(hù)理?二項(xiàng)《開?展空姐式?護(hù)理示范?崗對(duì)提高?護(hù)理服務(wù)?的探索》?和《溫開?水在留置?導(dǎo)尿的男?性患者尿?道口護(hù)理?中的觀察?》3、?落實(shí)教學(xué)?工作，專?人負(fù)責(zé)，?護(hù)生進(jìn)入?科室，進(jìn)?行入科、?出科考核?。平時(shí)不?定時(shí)考核?，每位學(xué)?生能扎扎?實(shí)實(shí)的學(xué)?到東西，?全面掌握?了心內(nèi)科?的相關(guān)知?識(shí)。并因?人施教，?不斷加強(qiáng)?帶教老師?的能力，?讓每一位?學(xué)生都能?學(xué)到知識(shí)?。___?_月份為?____?名學(xué)生提?供了學(xué)習(xí)?的氛圍。?并能因人?施教，限?度的讓他?們吸收知?識(shí)。4?、論文，?全年論文?發(fā)表篇數(shù)?____?篇。（?七）其他?在物資?保管，儀?器維護(hù)方?面，能定?期清點(diǎn)，?無(wú)浪費(fèi)。?加強(qiáng)儀器?的維護(hù)，?定時(shí)檢查?，保養(yǎng)。?降低消耗?，不斷提?高經(jīng)濟(jì)效?益。加強(qiáng)?計(jì)劃生育?工作，做?好女工工?作，繼續(xù)?保持包頭?市巾幗文?明示范崗?的光榮稱?號(hào)。堅(jiān)持?衛(wèi)生大清?掃工作，?保證了每?月兩次。?堅(jiān)持每日?清掃，隨?時(shí)清掃，?保持病房?清潔、衛(wèi)?生。（?八）整改?措施1?、在護(hù)理?人員培訓(xùn)?方面（?1）鼓勵(lì)?學(xué)習(xí)，通?過(guò)參加自?學(xué)考試，?成人教育?等，拓寬?知識(shí)面。?同時(shí)科室?要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)?習(xí)氛圍，?使其投身?其中。?（2）加?強(qiáng)考核，?利用晨會(huì)?提問(wèn)，平?時(shí)抽查，?進(jìn)行考核?。（3?）加強(qiáng)每?位護(hù)理人?員的“三?基”理論?和技術(shù)的?培訓(xùn)，并?和年終的?干部考核?和獎(jiǎng)金掛?鉤，使她?們有緊迫?感。2?、在護(hù)理?安全意識(shí)?方面（?1）加強(qiáng)?學(xué)習(xí)相關(guān)?法律法規(guī)?知識(shí)，從?思想上重?視，態(tài)度?上端正，?行動(dòng)上準(zhǔn)?確。（?2）加強(qiáng)?相應(yīng)案例?學(xué)習(xí)，從?中吸取教?訓(xùn)，引以?為鑒。?（3）從?入科開始?有計(jì)劃的?進(jìn)行培訓(xùn)?，做的好?的進(jìn)行現(xiàn)?身說(shuō)法。?（4）?培養(yǎng)敏銳?的觀察能?力，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)隱患?。3、?在服務(wù)方?面（1?）加強(qiáng)主?動(dòng)服務(wù)意?識(shí)，不斷?提高護(hù)理?人員素質(zhì)?;（2?）繼續(xù)落?實(shí)人性化?服務(wù)措施?，加強(qiáng)溝?通能力，?應(yīng)用換位?思考，不?斷提高護(hù)?理人員的?服務(wù)能力?（3）?把自己當(dāng)?作病人在?醫(yī)院的親?人和朋友?。（4?）護(hù)士長(zhǎng)?深入病人?中了解病?人最需要?解決問(wèn)題?，及時(shí)解?決，護(hù)士?長(zhǎng)每周進(jìn)?行___?_次滿意?度調(diào)查，?并把存在?問(wèn)題及時(shí)?解決，及?時(shí)反饋。?（5）?堅(jiān)持出院?病人隨訪?，落實(shí)到?班次。?2023?年內(nèi)科護(hù)?理年終工?作總結(jié)（?三）時(shí)?光荏苒，?半年的工?作時(shí)間已?經(jīng)悄然而?過(guò)，回首?過(guò)去的半?年，我的?內(nèi)心不禁?感慨萬(wàn)千?，在這半?年里，我?在院領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)士長(zhǎng)?的關(guān)心與?直接領(lǐng)導(dǎo)?下及同事?們的關(guān)心?與幫助下?，本著“?一切以病?人為中心?，一切為?病人”的?服務(wù)宗旨?，并能堅(jiān)?持以__?__、_?___，?____?，___?_和__?__為指?導(dǎo)，自覺(jué)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)知?識(shí)，努力?提高理論?知識(shí)和熟?練地掌握?了各項(xiàng)臨?床操作技?能。較好?的完成了?各級(jí)院領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項(xiàng)護(hù)理?工作，在?同志們的?關(guān)心、支?持和幫助?下，思想?、學(xué)習(xí)和?工作等方?面取得了?新的進(jìn)步?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、嚴(yán)于?律已，自?覺(jué)加強(qiáng)黨?性鍛煉，?黨性修養(yǎng)?和政治思?想覺(jué)悟進(jìn)?一步提高?一年來(lái)?，我始終?堅(jiān)持運(yùn)用?____?的立場(chǎng)、?觀點(diǎn)和方?法論，運(yùn)?用辯證唯?物主義與?歷史唯物?主義去分?析和觀察?事物，明?辨是非，?堅(jiān)持真理?，堅(jiān)持正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀，用正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀指導(dǎo)自?己的學(xué)習(xí)?、工作和?生活實(shí)踐?，在思想?上積極構(gòu)?筑抵御資?產(chǎn)階級(jí)民?主和自由?化、拜金?主義、自?由主義等?一切腐朽?思想侵蝕?的堅(jiān)固防?線。熱愛?祖國(guó)，熱?愛___?_，熱愛?社會(huì)主義?，醫(yī)。學(xué)?習(xí)___?_領(lǐng)導(dǎo)，?擁護(hù)改革?開放，堅(jiān)?信社會(huì)主?義最終必?然戰(zhàn)勝資?本主義，?對(duì)社會(huì)主?義充滿必?勝的信心?。認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___，?為加快社?會(huì)主義建?設(shè)事業(yè)認(rèn)?真做好本?職工作。?工作積極?主動(dòng)，勤?奮努力，?不畏艱難?，盡職盡?責(zé)，在平?凡的工作?崗位上作?出力所能?及的貢獻(xiàn)?。二、?強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?綜合素質(zhì)?（1）?是認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，深刻?領(lǐng)會(huì)__?__的科?學(xué)內(nèi)涵，?增強(qiáng)自己?實(shí)踐__?__的自?覺(jué)性和堅(jiān)?定性;認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___，?自覺(jué)堅(jiān)持?____?方針。?（2）是?加強(qiáng)自我?廉潔自律?教育和職?業(yè)道德教?育。是否?廉潔自律?和職業(yè)道?德的高低?、思想品?德的好壞?直接影響?護(hù)士的素?質(zhì)和形象?，因此，?在一年中?的各次廉?政教育和?技能培訓(xùn)?后，我理?解了要堅(jiān)?持“廉潔?自律、嚴(yán)?格執(zhí)法、?熱情服務(wù)?”的方針?，把人民?群眾滿意?作為做好?工作的根?本出發(fā)點(diǎn)?，通過(guò)深?入開展全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨教?育、職業(yè)?道德教育?、思想品?德教育，?做到始終?把黨和人?民的利益?放在首位?，牢固樹?立愛民為?民的思想?，在人民?群眾心目?中樹立“?白衣天使?”形象。?加強(qiáng)“四?自”修養(yǎng)?，即“自?重、自省?、自警、?自勵(lì)”，?發(fā)揮護(hù)士?的主動(dòng)精?神，在自?己內(nèi)心深?處用職業(yè)?道德標(biāo)準(zhǔn)?反省、告?誡和激勵(lì)?自己，以?便真正培?養(yǎng)自己的?道德品質(zhì)?。（3?）是我還?很注意護(hù)?士職業(yè)形?象，在平?時(shí)工作中?注意文明?禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持文?明用語(yǔ)，?工作時(shí)儀?表端莊、?著裝整潔?、發(fā)不過(guò)?肩、不濃?妝艷抺、?不穿高跟?鞋、響底?鞋、禮貌?待患、態(tài)?度和藹、?語(yǔ)言規(guī)范?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療?事故處理?條例》及?其法律法?規(guī)，積極?參于醫(yī)院?組織的醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?豐富了法?律知識(shí)，?增強(qiáng)了安?全保護(hù)意?識(shí)。在護(hù)?士長(zhǎng)積極?認(rèn)真指導(dǎo)?下，我在?很多方面?都有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?和提高，?醫(yī)學(xué)平時(shí)?堅(jiān)持參加?科室每月?一次的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?每周二的?晨會(huì)，堅(jiān)?持危重病?人護(hù)理查?房，護(hù)理?人員三基?訓(xùn)練，在?護(hù)理部組?織的每次?技術(shù)操做?考試中，?均取得優(yōu)?異的成績(jī)?。在一年?的工作中?，能始終?堅(jiān)持愛崗?敬業(yè)，_?___“?以病人為?中心，以?質(zhì)量為核?心”的服?務(wù)理念，?提高了自?身素質(zhì)及?應(yīng)急能力?。三、?努力工作?，按時(shí)完?成工作任?務(wù)我先?后在IC?U、內(nèi)科?科輪轉(zhuǎn)學(xué)?習(xí)。自我?感覺(jué)要想?將以前學(xué)?到的理論?知識(shí)與實(shí)?際臨床工?作相結(jié)合?，就必須?在平時(shí)的?工作中，?一方面嚴(yán)?格要求自?己并多請(qǐng)?教帶教老?師，另一?方面利用?業(yè)余時(shí)間?刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，體?會(huì)要領(lǐng)。?過(guò)去的半?年里，我?主要在內(nèi)?科工作，?而這是是?臨床工作?的重點(diǎn)。?內(nèi)科著重?觀察病情?變化，工?作非常的?瑣碎。記?得剛到內(nèi)?科時(shí)我還?不是很適?應(yīng)，但我?不怕，以?前沒(méi)做過(guò)?的，為了?搞好工作?，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，?我不怕麻?煩，向老?師請(qǐng)教、?向同事學(xué)?習(xí)、自己?摸索實(shí)踐?，在很短?的時(shí)間內(nèi)?便比較熟?悉了內(nèi)科?的工作，?了解了各?班的職責(zé)?，明確了?工作的程?序、方向?，提高了?工作能力?，在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?，能夠順?利的開展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。?我本著“?把工作做?的更好”?這樣一個(gè)?目標(biāo)，開?拓創(chuàng)新意?識(shí)，積極?圓滿的完?成了以下?本職工作?：協(xié)助護(hù)?士長(zhǎng)做好?病房的管?理工作及?醫(yī)療文書?的整理工?作。認(rèn)真?接待每一?位病人，?把每一位?病人都當(dāng)?成自己的?朋友，親?人，經(jīng)常?換位思考?別人的苦?處。認(rèn)真?做好醫(yī)療?文書的書?寫工作，?醫(yī)療文書?的書寫需?要認(rèn)真負(fù)?責(zé)，態(tài)度?端正、頭?腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室文?件書寫規(guī)?范，認(rèn)真?書寫一般?護(hù)理記錄?，危重病?人護(hù)理記?錄及搶救?記錄。遵?守規(guī)章制?度，牢記?三基（基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?和基本技?能）三嚴(yán)?（嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)?格的要求?、嚴(yán)密的?方法）。?護(hù)理部為?了提高每?位護(hù)士的?理論和操?作水平，?每月進(jìn)行?理論及操?作考試，?對(duì)于自己?的工作要?高要求嚴(yán)?標(biāo)準(zhǔn)。工?作態(tài)度要?端正，“?醫(yī)者父母?心”，本?人以千方?百計(jì)解除?病人的疾?苦為己任?。我希望?所有的患?者都能盡?快的康復(fù)?，于是每?次當(dāng)我進(jìn)?入病房時(shí)?，我都利?用有限的?時(shí)間不遺?余力的鼓?勵(lì)他們，?耐心的幫?他們了解?疾病、建?立戰(zhàn)勝疾?病的信心?，默默地?祈禱他們?早日康復(fù)?。熱愛自?己的本職?工作，能?夠正確認(rèn)?真的對(duì)待?每一項(xiàng)工?作，工作?投入，熱?心為大家?服務(wù)，認(rèn)?真遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?保證按時(shí)?出勤，出?勤率高，?全年沒(méi)有?請(qǐng)假現(xiàn)象?，有效利?用工作時(shí)?間，堅(jiān)守?崗位，需?要加班完?成工作按?時(shí)加班加?點(diǎn)，保證?工作能按?時(shí)完成。?在開展?工作之前?做好個(gè)人?工作計(jì)劃?，有主次?的先后及?時(shí)的完成?各項(xiàng)工作?，達(dá)到預(yù)?期的效果?，保質(zhì)保?量的完成?工作，工?作效率高?，同時(shí)在?工作中學(xué)?習(xí)了很多?東西，也?鍛煉了自?己，經(jīng)過(guò)?不懈的努?力，使工?作水平有?了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，開?創(chuàng)了工作?的新局面?，為人民?的健康事?業(yè)做出了?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。當(dāng)?然，我身?上還存在?一些不足?有待改進(jìn)?。比如，?在學(xué)習(xí)上?，有時(shí)仍?有浮躁的?情緒，感?覺(jué)要學(xué)的?東西太多?，心浮氣?躁，尤其?是在遇到?挫折時(shí)，?不能冷靜?處理。在?工作上，?有時(shí)存在?著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象?，雖然基?本上能履?行自己的?職責(zé)和義?務(wù)，但是?在主動(dòng)性?方面還有?待于進(jìn)一?步提高，?這都是我?今后需要?改進(jìn)和提?高的地方?。在已經(jīng)?過(guò)去的半?年里，要?再次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)的?教育、指?導(dǎo)、批評(píng)?和幫助，?感謝同事?們給予的?關(guān)心和支?持。回?顧過(guò)去，?有許多進(jìn)?步和提高?，同時(shí)也?存在一些?不足;展?望未來(lái)，?應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的優(yōu)?點(diǎn)與長(zhǎng)處?，克服不?足。2?023年?內(nèi)科護(hù)理?年終工作?總結(jié)（四?）時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼又到了?一年的年?底，回望?這一年來(lái)?我在護(hù)士?長(zhǎng)的崗位?上所做的?工作，心?中有很多?感慨;現(xiàn)?將___?_年以來(lái)?各項(xiàng)工作?總結(jié)如下?：一、?嚴(yán)格管理?，有效協(xié)?調(diào)一年?來(lái)，在護(hù)?理部和科?主任的領(lǐng)?導(dǎo)下，從?各方面嚴(yán)?格要求自?己，在科?室工作尤?其是護(hù)理?工作中身?先士卒，?大膽管理?，認(rèn)真落?實(shí)醫(yī)院和?科室的各?項(xiàng)工作制?度，保證?了科室工?作穩(wěn)步進(jìn)?行。用心?配合主任?做好醫(yī)護(hù)?協(xié)調(diào)工作?，引導(dǎo)大?家做好醫(yī)?護(hù)溝通;?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并解決一?些摩擦和?矛盾，增?強(qiáng)了科室?凝聚力，?使中醫(yī)科?成為一個(gè)?溫暖的大?家庭;讓?醫(yī)生護(hù)士?在身心愉?悅的狀態(tài)?下工作，?也為病人?營(yíng)造了溫?馨、和諧?的病區(qū)住?院環(huán)境。?二、狠?抓護(hù)理業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?作為一個(gè)?中西醫(yī)結(jié)?合內(nèi)科綜?合科室，?我們科面?臨病種雜?，疑難雜?癥多，護(hù)?理專科性?不強(qiáng)的難?題。而與?之對(duì)應(yīng)的?是：中醫(yī)?科的__?__名護(hù)?士，僅有?一名是中?西醫(yī)結(jié)合?護(hù)理大專?畢業(yè)，其?余都是西?醫(yī)護(hù)理專?業(yè)畢業(yè)，?在學(xué)校僅?了解到簡(jiǎn)?單的中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)?;在西醫(yī)?“專科護(hù)?士”培訓(xùn)?不斷深入?發(fā)展，專?科護(hù)士特?點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?越來(lái)越明?顯的這天?，中醫(yī)科?護(hù)士沒(méi)有?特定的專?業(yè)知識(shí)和?發(fā)展方向?，這在一?程度上影?響了這個(gè)?群體的工?作用心性?和隊(duì)伍的?穩(wěn)定性，?也給病區(qū)?護(hù)理工作?質(zhì)量帶來(lái)?了負(fù)面影?響。針?對(duì)這一現(xiàn)?實(shí)，我果?斷決定：?從我做起?，全員培?訓(xùn)。采取?業(yè)務(wù)講課?和業(yè)務(wù)查?房相結(jié)合?的方式，?發(fā)動(dòng)科主?任和醫(yī)生?參與，對(duì)?包括呼吸?、循環(huán)、?消化、神?經(jīng)系統(tǒng)的?常見內(nèi)科?疾病知識(shí)?進(jìn)行培訓(xùn)?，對(duì)中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)?和常用技?能系統(tǒng)培?訓(xùn)，甚至?對(duì)一些普?外科和骨?科疾病的?保守治療?、護(hù)理知?識(shí)，也進(jìn)?行了培訓(xùn)?。一年的?系統(tǒng)培訓(xùn)?下來(lái)，考?核結(jié)果證?明，護(hù)士?對(duì)上述各?系統(tǒng)常見?疾病都有?了全面的?認(rèn)識(shí)和了?解，這不?僅僅提高?了她們的?業(yè)務(wù)技術(shù)?水平，也?極大的增?強(qiáng)了護(hù)士?對(duì)自身、?對(duì)科室發(fā)?展的信心?。此后，?我又采取?日常強(qiáng)化?的方式，?不斷結(jié)合?病房現(xiàn)有?病例強(qiáng)化?培訓(xùn)過(guò)的?知識(shí)，最?后打造出?了一支技?術(shù)過(guò)硬、?有中醫(yī)特?色的護(hù)理?隊(duì)伍。?三、嘗試?文化管理?，力求做?出特色?多年的護(hù)?士長(zhǎng)經(jīng)歷?，使我深?切的體會(huì)?到：對(duì)于?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?而言，規(guī)?范其行為?固然重要?，但更重?要的是要?改變其思?想，升華?其內(nèi)心世?界，要讓?“護(hù)士長(zhǎng)?管理”這?個(gè)外因，?透過(guò)護(hù)士?“個(gè)人素?質(zhì)”的內(nèi)?因起作用?。為此，?我采取了?一系列措?施：在護(hù)?士排班表?上，每周?送她們一?句人生、?職場(chǎng)感悟?;舉辦“?天使心語(yǔ)?”小板報(bào)?;利用早?會(huì)給她們?講一些勵(lì)?志、哲理?等小故事?，引發(fā)她?們對(duì)人生?、對(duì)事業(yè)?的思索。?潛移默化?之中，我?們中醫(yī)科?的護(hù)士，?人文素質(zhì)?有了很大?提高。我?最后打造?出了“我?用人文知?識(shí)改變護(hù)?士-護(hù)士?有效管理?自己-護(hù)?理工作質(zhì)?量提高”?的良性鏈?條。近幾?年，不僅?僅中醫(yī)科?的護(hù)理文?化建設(shè)搞?得風(fēng)生水?起，而且?圓滿的完?成了各項(xiàng)?工作目標(biāo)?。在省市?歷次檢查?中，我們?中醫(yī)科以?收費(fèi)規(guī)范?著稱，每?次都迎接?收費(fèi)檢查?，沒(méi)有給?醫(yī)院丟過(guò)?一分。在?行風(fēng)評(píng)議?檢查中，?中醫(yī)科的?健康教育?和護(hù)理服?務(wù)，更是?贏得了參?檢專家的?肯定和贊?揚(yáng)。四?、注重服?務(wù)細(xì)節(jié)，?提高病人?滿意度?比如說(shuō)，?在對(duì)病人?的健康教?育方面，?多數(shù)科室?的做法是?，單純依?靠護(hù)士口?頭宣教，?但我透過(guò)?長(zhǎng)期以來(lái)?的觀察，?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)弊端：?護(hù)士說(shuō)得?少了，資?料涵蓋不?全，說(shuō)得?多了，因?為時(shí)間有?限，就會(huì)?說(shuō)得快而?沒(méi)有重點(diǎn)?，這樣，?病人根本?記不住。?為此，我?把入院宣?教的資料?列了一個(gè)?提綱，作?為護(hù)士口?頭宣教的?資料，而?把詳細(xì)資?料輸入電?腦，護(hù)士?在做提綱?挈領(lǐng)的宣?教后，把?詳細(xì)的資?料發(fā)于病?人，這都?起到很好?的效果。?類似的還?有“鼻飼?知識(shí)宣教?”、“痰?培養(yǎng)標(biāo)本?留取方法?”、“尿?培養(yǎng)標(biāo)本?留取注意?事項(xiàng)”等?等等等。?這種口頭?和書面相?結(jié)合的宣?教方法，?不僅僅有?助于病人?掌握，也?節(jié)省了護(hù)?士超多時(shí)?間，因此?深受大家?歡迎。?五、不斷?學(xué)習(xí)、總?結(jié)，提高?自身素質(zhì)?俗話說(shuō)?，打鐵還?需自身硬?，在認(rèn)真?做好科室?護(hù)理管理?工作的同?時(shí)，我堅(jiān)?持學(xué)習(xí)新?知識(shí)，不?斷總結(jié)臨?床護(hù)理經(jīng)?驗(yàn)，提高?自身綜合?素質(zhì)。于?____?月參加了?心理咨詢?師考試，?望在__?__月份?獲得三級(jí)?心理咨詢?師證書。?一年來(lái)，?先后在國(guó)?家級(jí)、省?級(jí)雜志上?發(fā)表學(xué)術(shù)?論文__?__篇，?在我院院?刊上發(fā)表?詩(shī)歌__?__篇，?散文兩篇?。六、?不足之處?和努力方?向應(yīng)對(duì)?我的病人?我的科室?，我能夠?坦然的說(shuō)?，為了你?們，我一?向在努力?!但是，?應(yīng)對(duì)自己?，我深知?工作中還?有很多的?缺憾，比?如，科研?是護(hù)理工?作前進(jìn)和?發(fā)展的重?要?jiǎng)恿Γ?但我們中?醫(yī)科的護(hù)?理科研項(xiàng)?目至今還?是空白;?再比如，?有時(shí)候，?過(guò)于嚴(yán)厲?的要求，?我甚至看?到過(guò)護(hù)士?的眼淚和?無(wú)奈。因?此，展望?未來(lái)，對(duì)?新的一年?的護(hù)士長(zhǎng)?工作我充?滿了信心?，作為護(hù)?士長(zhǎng)我的?努力方向?是：1?、力爭(zhēng)在?護(hù)理科研?方面有所?突破;?2、寬嚴(yán)?結(jié)合，讓?自己的管?理方式更?加成熟。?202?3年內(nèi)科?護(hù)理年終?工作總結(jié)?（五）?時(shí)光荏苒?，半年的?工作時(shí)間?已經(jīng)悄然?而過(guò)，回?首過(guò)去的?半年，我?的內(nèi)心不?禁感慨萬(wàn)?千，在這?半年里，?我在院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)士?長(zhǎng)的關(guān)心?與直接領(lǐng)?導(dǎo)下及同?事們的關(guān)?心與幫助?下，本著?“一切以?病人為中?心，一切?為病人”?的服務(wù)宗?旨，并能?堅(jiān)持以_?___、?____?，___?_，__?__和_?___為?指導(dǎo)，自?覺(jué)認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?知識(shí)，努?力提高理?論知識(shí)和?熟練地掌?握了各項(xiàng)?臨床操作?技能。較?好的完成?了各級(jí)院?領(lǐng)導(dǎo)布置?的各項(xiàng)護(hù)?理工作，?在同志們?的關(guān)心、?支持和幫?助下，思?想、學(xué)習(xí)?和工作等?方面取得?了新的進(jìn)?步，現(xiàn)總?如下：?一、嚴(yán)于?律已，自?覺(jué)加強(qiáng)黨?性鍛煉，?黨性修養(yǎng)?和政治思?想覺(jué)悟進(jìn)?一步提高?一年來(lái)?，我始終?堅(jiān)持運(yùn)用?____?的立場(chǎng)、?觀點(diǎn)和方?法論，運(yùn)?用辯證唯?物主義與?歷史唯物?主義去分?析和觀察?事物，明?辨是非，?堅(jiān)持真理?，堅(jiān)持正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀，用正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀指導(dǎo)自?己的學(xué)習(xí)?、工作和?生活實(shí)踐?，在思想?上積極構(gòu)?筑抵御資?產(chǎn)階級(jí)民?主和自由?化、拜金?主義、自?由主義等?一切腐朽?思想侵蝕?的堅(jiān)固防?線。熱愛?祖國(guó)，熱?愛___?_，熱愛?社會(huì)主義?，醫(yī)。學(xué)?習(xí)___?_領(lǐng)導(dǎo)，?擁護(hù)改革?開放，堅(jiān)?信社會(huì)主?義最終必?然戰(zhàn)勝資?本主義，?對(duì)社會(huì)主?義充滿必?勝的信心?。認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___，?為加快社?會(huì)主義建?設(shè)事業(yè)認(rèn)?真做好本?職工作。?工作積極?主動(dòng)，勤?奮努力，?不畏艱難?，盡職盡?責(zé)，在平?凡的工作?崗位上作?出力所能?及的貢獻(xiàn)?。二、?強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?綜合素質(zhì)?（1）?是認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，深刻?領(lǐng)會(huì)__?__的科?學(xué)內(nèi)涵，?增強(qiáng)自己?實(shí)踐__?__的自?覺(jué)性和堅(jiān)?定性;認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___，?自覺(jué)堅(jiān)持?____?方針。?（2）是?加強(qiáng)自我?廉潔自律?教育和職?業(yè)道德教?育。是否?廉潔自律?和職業(yè)道?德的高低?、思想品?德的好壞?直接影響?護(hù)士的素?質(zhì)和形象?，因此，?在一年中?的各次廉?政教育和?技能培訓(xùn)?后，我理?解了要堅(jiān)?持“廉潔?自律、嚴(yán)?格執(zhí)法、?熱情服務(wù)?”的方針?，把人民?群眾滿意?作為做好?工作的根?本出發(fā)點(diǎn)?，通過(guò)深?入開展全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨教?育、職業(yè)?道德教育?、思想品?德教育，?做到始終?把黨和人?民的利益?放在首位?，牢固樹?立愛民為?民的思想?，在人民?群眾心目?中樹立“?白衣天使?”形象。?加強(qiáng)“四?自”修養(yǎng)?，即“自?重、自省?、自警、?自勵(lì)”，?發(fā)揮護(hù)士?的主動(dòng)精?神，在自?己內(nèi)心深?處用職業(yè)?道德標(biāo)準(zhǔn)?反省、告?誡和激勵(lì)?自己，以?便真正培?養(yǎng)自己的?道德品質(zhì)?。（3?）是我還?很注意護(hù)?士職業(yè)形?象，在平?時(shí)工作中?注意文明?禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持文?明用語(yǔ)，?工作時(shí)儀?表端莊、?著裝整潔?、發(fā)不過(guò)?肩、不濃?妝艷抺、?不穿高跟?鞋、響底?鞋、禮貌?待患、態(tài)?度和藹、?語(yǔ)言規(guī)范?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療?事故處理?條例》及?其法律法?規(guī)，積極?參于醫(yī)院?組織的醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?豐富了法?律知識(shí)，?增強(qiáng)了安?全保護(hù)意?識(shí)。在護(hù)?士長(zhǎng)積極?認(rèn)真指導(dǎo)?下，我在?很多方面?都有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?和提高，?醫(yī)學(xué)平時(shí)?堅(jiān)持參加?科室每月?一次的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?每周二的?晨會(huì)，堅(jiān)?持危重病?人護(hù)理查?房，護(hù)理?人員三基?訓(xùn)練，在?護(hù)理部組?織的每次?技術(shù)操做?考試中，?均取得優(yōu)?異的成績(jī)?。在一年?的工作中?，能始終?堅(jiān)持愛崗?敬業(yè)，_?___“?以病人為?中心，以?質(zhì)量為核?心”的服?務(wù)理念，?提高了自?身素質(zhì)及?應(yīng)急能力?。三、?努力工作?，按時(shí)完?成工作任?務(wù)我先?后在IC?U、內(nèi)科?科輪轉(zhuǎn)學(xué)?習(xí)。自我?感覺(jué)要想?將以前學(xué)?到的理論?知識(shí)與實(shí)?際臨床工?作相合，